![](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2019-3/9/9/ace14b14-3203-4148-b310-dd636adf2527/ace14b14-3203-4148-b310-dd636adf2527pic.jpg)
![新時(shí)期流行音樂對(duì)我國(guó)中學(xué)音樂教育影響及對(duì)策研究.pdf_第1頁(yè)](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2019-3/9/9/ace14b14-3203-4148-b310-dd636adf2527/ace14b14-3203-4148-b310-dd636adf25271.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、湖南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文新時(shí)期流行音樂對(duì)我國(guó)中學(xué)音樂教育影響及對(duì)策研究姓名:王小波申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):教育指導(dǎo)教師:王如湘20050501AbstractInrecentyears,withthestepbysteppopularizingofquality—orientededucation,themusiceducationofgeneralmiddleschoolisbeingpaidattentiontobytheeduca
2、tioncircleMusiceducationhasspecialinfluenceonmiddleschoolstudent’Seducation,especiallyinaestheticeducationTherearetoomanybooksaboutprobingintothearticleonfunctionofaestheticeducationofmusiceducationofthemiddleschoolofthe
3、academiaThetargetofmusiceducationofthemiddleschoolisthemiddleschoolstudentsandthemiddleschoolstudentshaveplayedaveryimportantroleinmasses’popularculture,andtheyareas仃engtharmyofthepopmusicThensuchaphenomenonappears,themu
4、sicclassroomofthemiddleschoolisclassicalandnationalmusicWhilethepopmusiccoverseverywhereinthesocietyWhatwelearnedintheclassroomisinconsistentwithwhathasbeenexperiencedinthesocietyinthesch001Thusmakingquiteafewofmiddlesch
5、oolstudentsdetestmusiclessonofthemiddleschool,thisphenomenonmustattracttheaaentionofvastmusiceducatorIhavebeenengagedinmusiceducationformanyyears,andhavebeendevotedtotheresearchofthepopmusicinearlyyearsCombinetherealityo
6、fworkonthefoundationofthepositiveresearch;clarifyingpopmusicandmiddleschoolmusiceducmioninone’SowndevelopmentcoursesandcurrentsituationsofnewperiodThisthesismainlyfocusesontheimpactofpopmusiconmiddleschoolmusiceducationa
7、nditscountermeasuresTllefulltextdividesintosixpartsaltogetherThefirstpart:Putforwardtheproblem;expoundtheoryvalueandpracticalvalueSecondpart:ThedevelopmentandcurrentsituationofpopmusicinChinaofnewperiodThethirdpart:Thede
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 流行音樂影響下的中學(xué)音樂教育研究
- 流行音樂對(duì)中小學(xué)音樂教育的影響及對(duì)策研究.pdf
- 流行音樂與中學(xué)生音樂教育.pdf
- 試談流行音樂對(duì)學(xué)校音樂教育擴(kuò)展與補(bǔ)充
- 大學(xué)生流行音樂教育的問(wèn)題與對(duì)策研究.pdf
- 基于流行音樂的中小學(xué)音樂教育策略分析
- 新時(shí)期我國(guó)學(xué)校音樂教育法規(guī)建設(shè)研究.pdf
- 81421.流行音樂與農(nóng)村中小學(xué)音樂教育研究
- 多元文化音樂教育理念對(duì)我國(guó)中小學(xué)音樂教育改革的影響.pdf
- 校園音樂對(duì)后校園流行音樂的影響.pdf
- 流行音樂簡(jiǎn)譜_流行音樂開題報(bào)告
- 23864.流行音樂教育促進(jìn)中學(xué)生個(gè)性發(fā)展的研究
- 流行音樂簡(jiǎn)譜_流行音樂開題報(bào)告
- 流行音樂納入學(xué)校音樂教育的理論研究_22038.pdf
- 新時(shí)期我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)音樂教育概況研究.pdf
- 雷默的“審美思想”對(duì)我國(guó)中學(xué)音樂教育的啟示
- 當(dāng)今流行音樂對(duì)中學(xué)生的影響論文(1)
- 以流行音樂推進(jìn)中學(xué)傳統(tǒng)音樂教學(xué)研究.pdf
- 韓國(guó)流行音樂對(duì)中國(guó)的影響論文
- 流行音樂教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論