多元識讀能力培養(yǎng)模式探析——基于英語疑問句的語法教學.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、學校代碼：10402分類號：峰學號：2010021012密級：州f；于花號阮教育碩士學位論文多元識讀能力培養(yǎng)模式探析——基于英語疑問句的語法教學學位申請人：吳貴江指導教師：徐立紅副教授學位類別：教育碩士學科專業(yè)：學科教學(英語)授予單位e漳州師范學院答辯日期：二。一二年六月CoDEl10402UDC1YIII12ITolIT8I12lll614I117llNO12010021012ClassifiedIndex=ADissertatio

2、nfortheDegreeofMEducationOntheDevelopmentoftheMultiliteracyMode—___’BasedontheGrammarTeachingintheEnglishInterrogativeSentencesCandidate：WuGuijiangSupervisor：ViceProfXuLi—hongSpecialty：EnglishTeachingAcademicDegreeApplie

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