基于社交網(wǎng)絡(luò)的校園網(wǎng)環(huán)境下移動用戶識別系統(tǒng)的研究與實(shí)現(xiàn).pdf_第1頁
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文檔簡介

1、在全業(yè)務(wù)市場競爭的背景下,校園市場作為中國移動核心市場的重要組成部分,已成為各大運(yùn)營商爭奪的焦點(diǎn)。對于校園市場,其核心問題是校園用戶的精確識別和細(xì)分。
  本文的主要目的:設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)一個校園網(wǎng)環(huán)境下基于社交網(wǎng)絡(luò)的移動用戶識別系統(tǒng)。
  本文主要工作包括:基于經(jīng)營分析系統(tǒng),引入社交網(wǎng)絡(luò),研究了一種基于社交網(wǎng)絡(luò)逐步擴(kuò)散理論的校園用戶精確識別算法;設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了一個以社交網(wǎng)絡(luò)逐步擴(kuò)散理論為核心的校園移動用戶識別系統(tǒng)SNCURS(So

2、cial Network CampusUser Recognising System);根據(jù)SNCURS系統(tǒng)實(shí)際應(yīng)用情況,對本文所設(shè)計(jì)的校園用戶識別算法的通用性及系統(tǒng)性能調(diào)優(yōu)進(jìn)行了研究。
  本文主要成果是提出了一種“基于社交網(wǎng)絡(luò)逐步擴(kuò)散理論”的校園用戶識別算法。該算法的核心思想是用部分已知的真實(shí)用戶去尋找其它最接近的真實(shí)用戶,逐步擴(kuò)大已知真實(shí)用戶集合。該算法能夠精確識別并細(xì)分出校園移動用戶、校園教師用戶、校園學(xué)生用戶和校園各年級

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