1、江西師范大學碩士學位論文近二十年來八大山人書法研究述評姓名：彭帆江申請學位級別：碩士專業(yè)：書法藝術和理論指導教師：劉贊愛2003.5.1近二十年來八大山人書法研究述評一、引言八大山人是中國十七世紀最具獨創(chuàng)性的藝術家之一。他曠世的才華、深厚的學養(yǎng)、坎坷的生平，還有他那幽澀的詩文，他所創(chuàng)造的卓爾不群的藝術作品深深地吸引著學者們的目光。作為一個藝術史研究領域，八大山人研究所涉及的內容十分廣泛，它包括與研究對象相關的一切，如八大山人的名號、世系

2、、生平、思想、藝術創(chuàng)作、交游、宗教信仰而關于八大山人書法研究的范圍則要具體得多。在本文的討論中，它主要是指把八大山人的書法作為視覺藝術品的各種研究，如作品的風格、師承、藝術分期、書法觀念等等。與人文科學領域中的各種研究一樣，書法研究同樣是人類理性思維的形式。它是當研究者面對書法這一現象時，以自身的思維結構和方式提出相關的問題，并通過不同的層次和視野充分運用人類理性和智慧所創(chuàng)造的各種方法對問題進行探索，從而在一定程度上對問題予以回答。這種

3、理性思維的最終實現形式是語言，研究的成果一般以學術論文的形式出現。而研究者們也在各自具體的研究中與整個時代的學術思想相關聯。本文的研究對象正是這近二十年來有關八大山人書法研究的學術論文。這些論文大致可分為四種類型：第一，記述性研究。這種研究主要是針對書法作品的各種特征進行類比和歸納，對作品中的某些問題進行考證和辨?zhèn)?，并對它們進行樸實的敘述。對整個研究領域而言，這是一項具有基礎性意義的工作。這類研究以王方宇先生的文章為代表，如和(／L大山

4、人的書法)。第二。風格研究。這是以八大山人的書法風格為主要的研究對象，它一般涉及與風格有關的師承(即風格的來源)、分期(即風格在時間上的分類)、書風的發(fā)展變遷等等。這類文章有(邱振中)、中，自謙慎對八大山人所處的社會文化和學術文化環(huán)境進行了深入的考察和分析，闡述八大山人的II缶出觀念和晚年書風與當時文化氛圍之間的深刻聯系，揭示八大山人書法作品中所包涵的文化史價值。以上是對近二十年來八大山人書法研究的粗略分類。作為書法史個案研究的一個領域