1、在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的大背景下，如何快速有效地獲取所需信息資源困擾著許多知識(shí)需求者，這種針對(duì)個(gè)性化知識(shí)的需求，促使信息資源數(shù)字化建設(shè)研究成為熱點(diǎn)。醫(yī)學(xué)圖譜是醫(yī)學(xué)生必要的學(xué)習(xí)工具、教師重要的教學(xué)素材，也是醫(yī)務(wù)人員臨床實(shí)踐不可或缺的參考，查閱國(guó)內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)卻發(fā)現(xiàn)研究者對(duì)其數(shù)字化建設(shè)的研究關(guān)注較少。
　　本文使用文獻(xiàn)調(diào)查法、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查法和對(duì)比分析等方法，結(jié)合某醫(yī)科大學(xué)圖書(shū)館醫(yī)學(xué)圖譜紙本圖書(shū)的館藏與利用現(xiàn)狀，以及現(xiàn)存國(guó)內(nèi)外圖譜數(shù)據(jù)庫(kù)功能的調(diào)查與對(duì)比，

2、分析了醫(yī)學(xué)圖譜實(shí)體館藏的特點(diǎn)、利用率及現(xiàn)有醫(yī)學(xué)圖譜數(shù)據(jù)庫(kù)的功能特點(diǎn)和存在的問(wèn)題，提出了構(gòu)建以知識(shí)服務(wù)為導(dǎo)向的數(shù)字化醫(yī)學(xué)圖譜數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)框架，并進(jìn)行了實(shí)踐建設(shè)。
　　研究?jī)?nèi)容包括三大部分。第一部分，分析了某醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)圖譜類(lèi)圖書(shū)資源的館藏結(jié)構(gòu)和利用率。通過(guò)對(duì)購(gòu)置費(fèi)用、冊(cè)數(shù)、種數(shù)、出版社、出版時(shí)間、利用率、流通-藏書(shū)比和流通冊(cè)次-流通種次比的統(tǒng)計(jì)分析，發(fā)現(xiàn)該館醫(yī)學(xué)圖譜類(lèi)圖書(shū)覆蓋了醫(yī)學(xué)類(lèi)的20個(gè)類(lèi)別，其中R3類(lèi)(基礎(chǔ)醫(yī)學(xué))的館藏量占到總數(shù)

3、的1/4，近十年出版的圖書(shū)量占到總館藏量的一半，共來(lái)自5％的出版社；種利用率超過(guò)75％、冊(cè)利用率超過(guò)40％的類(lèi)別為R3(基礎(chǔ)醫(yī)學(xué))、R71(婦產(chǎn)科學(xué))、R5(內(nèi)科學(xué))和R77(眼科學(xué))，種利用率低于30％、冊(cè)利用率低于25％的類(lèi)別為R73(腫瘤學(xué))、S(農(nóng)業(yè)科學(xué))、R-(一般理論、現(xiàn)狀與發(fā)展、醫(yī)學(xué)研究方法)和R79(外國(guó)民族醫(yī)學(xué))，流通-藏書(shū)比遠(yuǎn)離1的類(lèi)別為R-、R9、S、R79、R73、R1及R72。2008年9月到2011年8月3年

4、間，醫(yī)學(xué)圖譜書(shū)的平均種利用率為63.27％，平均冊(cè)利用率為40.60％40％。第二部分，調(diào)查分析了國(guó)內(nèi)46個(gè)醫(yī)學(xué)院校醫(yī)學(xué)圖譜數(shù)字資源的館藏與建設(shè)現(xiàn)狀。研究發(fā)現(xiàn)，國(guó)內(nèi)46個(gè)醫(yī)學(xué)院校，主要收藏(購(gòu)買(mǎi))了11個(gè)醫(yī)學(xué)類(lèi)圖譜數(shù)據(jù)庫(kù)，其中使用最多的是MD Consult中的Image和CNKI的醫(yī)學(xué)圖譜數(shù)據(jù)庫(kù)，均有18個(gè)院校使用，其次是ProQuest中的圖和表使用的院校較多，部分院校自建了圖譜庫(kù)。不同醫(yī)學(xué)圖譜數(shù)據(jù)庫(kù)，因其不同的定位而具有不同的功能