1、如今銀行間的競爭，主要是技術(shù)開發(fā)能力和產(chǎn)品創(chuàng)新方面的競爭。銀行如若想擁有獨特的技術(shù)開發(fā)能力和創(chuàng)新性產(chǎn)品，就務(wù)必擁有一批高質(zhì)量的人力資源?；谶@一現(xiàn)狀，許多銀行都將人力資源開發(fā)工作列為重要的管理事項。銀行在人力資源開發(fā)過程中，員工培訓在增益員工知識、技能體系、提升員工工作素能等方面發(fā)揮的作用是其他人力資源開發(fā)手段和方式無法比擬的。因此，為了提高員工的工作素能，提升銀行的核心競爭力，員工培訓也成為現(xiàn)代銀行一項重要的人力資本管理工作。

2、　　我國企業(yè)員工培訓體系的形成是從本世紀才開始的。受發(fā)展時間短、經(jīng)驗不足等因素影響，許多銀行的員工培訓體系依然存有諸多問題。而如若不解決這些問題，不僅會對銀行的人力資源開發(fā)工作造成不利影響，而且還會對銀行的良性發(fā)展產(chǎn)生阻礙?；谶@一現(xiàn)狀，本研究以民生銀行ZZ分行為對象，就該銀行的員培訓體系優(yōu)化問題展開研究。
　　研究共分為六部分。第一部分為緒論;第二部分結(jié)合現(xiàn)有研究成果，就本研究所應(yīng)用到概念、理論依據(jù)等內(nèi)容進行深度闡析;第三部分結(jié)

3、合實地訪談和問卷調(diào)查等調(diào)研方法，就民生銀行ZZ分行員工培訓體系的現(xiàn)狀和問題展開研究;第四部分則是根據(jù)民生銀行ZZ分行員工培訓體系現(xiàn)存問題，從培訓計劃、培訓需求、培訓內(nèi)容、培訓評估、內(nèi)部講師、培訓形式及時間六個方面，對該銀行的員工培訓體系進行了優(yōu)化設(shè)計;第五部分構(gòu)建了優(yōu)化民生銀行ZZ分行員工培訓新體系的保障機制，即:領(lǐng)導層面予以高度重視、建立相應(yīng)的培訓機制、創(chuàng)建學習型企業(yè)文化等。第六部分為結(jié)論和展望，總結(jié)了本研究的主要結(jié)論并對今后的研究進