中小學RC框架結構教學樓抗連續(xù)倒塌分析.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、連續(xù)倒塌是由最初的局部破壞在構件之間所引發(fā)的漸進式蔓延擴展而最終導致大范圍或整個結構的一種倒塌。由于連續(xù)倒塌在許多情況下是不相稱的過大倒塌,即這與引發(fā)倒塌的原因相比不成比例,所以這種現象已日益受到關注。值得注意的是《混凝土結構設計規(guī)范》(GB20010-2010)和《高層建筑混凝土結構技術規(guī)程》(JGJ3-2010)中分別用了一節(jié)的篇幅對抗連續(xù)倒塌設計的基本原則和基本要求作了補充,說明我國在今后的工程建設中抗連續(xù)性倒塌設計將得到越來越廣

2、泛的應用。本文的目的主要是為結構設計人員在進行抗連續(xù)倒塌設計時提供參考意見,以便在今后的設計過程中采取既有效又經濟的措施,實現建筑物在遭受偶然荷載作用時的抗連續(xù)性倒塌。
  本文分別采用Midas Building軟件和Midas/Gen軟件建立抗震設防烈度為7度和8度的兩棟中小學RC框架結構教學樓模型。在Midas Building軟件中進行線性靜力分析;在Midas/Gen軟件中進行非線性靜力Pushdown分析。具體研究內容

3、如下:
  (1)簡單列舉了幾起國內外具有重大影響力的連續(xù)倒塌實例,詳細介紹了引起結構連續(xù)倒塌的原因,介紹了國內外有關抗連續(xù)倒塌的研究成果和規(guī)范、規(guī)程,論述了RC框架結構抗連續(xù)倒塌設計應考慮的因素。
  (2)在Midas Building軟件中建立兩個抗震設防烈度為7度和8度的中小學框架結構教學樓,采用線性靜力方法通過逐層拆除角柱、短邊中柱、長邊中部柱和底層內部柱來判斷結構抵抗連續(xù)倒塌的能力,并對拆除柱后失效的梁進行抗連續(xù)

4、倒塌設計,計算出了按現行規(guī)范設計的結構構件需要增加多少鋼筋用量才可以滿足抗連續(xù)倒塌的要求;同時分析了樓板內鋼筋和梁的懸鏈線機制對結構抵抗連續(xù)倒塌能力的影響。
  (3)在Midas/Gen軟件中建立兩個抗震設防烈度為7度和8度的中小學框架結構教學樓,采用豎向Pushover分析,即Pushdown分析,得出了拆除底層角柱、短邊中柱、長邊中部柱和內部柱時的塑性鉸結果及荷載系數-位移曲線。通過塑性鉸結果和荷載系數,位移曲線來判斷抗震設

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