1、電氣信息類高年級本科生、研究生開設有“電氣測量技術”、“傳感器與檢測技術”、“過程控制系統(tǒng)與儀表”、“數(shù)字信號處理”和“DSP技術及其應用”課程。這些課程為電氣信息類大學生構建了完整的信號(電量和非電量信號)檢測、轉換(轉換成電量和電參量或者標準的過程控制信號)、處理(數(shù)字信號處理)以及實現(xiàn)(用DSP芯片實時實現(xiàn))的知識體系。這些課程各自配備有對應的獨立的實驗設備，但是，沒有一個能把這些知識貫穿起來的綜合實驗平臺。為了配合這些課程的教學

2、，為了讓學生對這些知識融會貫通，為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和動手能力，設計了這套信號檢測和處理綜合實驗平臺。
　　 首先設計了信號檢測與處理綜合實驗平臺。采用模塊化設計思路，把平臺分成三個部分：DSP實驗箱、流量儀表實驗設計以及力傳感器動態(tài)實驗設計。
　　 DSP實驗箱部分完成了實驗箱的硬件設計和軟件編程。共設計了21個實驗項目，包括：片內外設實驗，片外設備控制實驗，數(shù)字信號處理實驗以及系統(tǒng)綜合實驗等。通過軟硬件的調試，表明

3、設計合理，實驗效果良好。并根據(jù)實驗設計編寫了配套的實驗指導用書。
　　 流量儀表實驗部分主要包括流量檢測和鼓風機控制設計。與實驗箱上預留的輸入或輸出口相連接，實現(xiàn)DSP數(shù)據(jù)采集、控制、顯示及通訊。目前完成了硬件部分的原理設計。
　　 力傳感器動態(tài)實驗用于進行應變傳感器、壓電傳感器的階躍響應、頻率響應和沖擊響應，研究這些傳感器的動態(tài)性能指標。傳感器動態(tài)測試儀與實驗箱上預留的AD口相連接，實現(xiàn)DSP數(shù)據(jù)采集、顯示及通訊。目前