1、21世紀，世界步入了知識經(jīng)濟時代，高等教育也逐步從社會的邊緣走向了中心地帶。國家及社會日益重視高等教育的發(fā)展，對其投入也逐年增加。而隨著國家教育事業(yè)的快速發(fā)展，高校管理從粗放型向集約型轉(zhuǎn)變，管理者關(guān)注的焦點從資金的多少變?yōu)橘Y金使用的好壞，如何保障專項資金的使用效率，以及通過專項資金項目建設實現(xiàn)學校發(fā)展戰(zhàn)略，加強專項資金的績效性審計顯得非常關(guān)鍵。
　　 與國外績效審計相比，我國績效審計起步較晚，發(fā)展也落后于國外?？冃徲嬂碚撗芯颗c

2、實踐經(jīng)驗不足，且融合不夠，尚需進一步完善和提高。由于高校專項資金具有獨立，強、目的明確等特點，成為進行高?？冃徲嬂碚撗芯亢蛯嵺`的最佳突破口。
　　 本文通過對績效審計理論研究和發(fā)展歷程進行深入剖析，在借鑒前人的研究成果和國內(nèi)外實踐經(jīng)驗基礎上，探索有中國特色的高?？冃徲嫵绦蚝头椒?，并遵循績效審計評價指標體系構(gòu)建的依據(jù)和原則，借鑒BSC思想的戰(zhàn)略目標分解法，結(jié)合我國國情和高校專項資金績效評價內(nèi)容的特殊性，從內(nèi)部管理、效率、效益和

3、學習與成長四個維度構(gòu)建了一個基于BSC的高校專項資金績效評價指標體系，然后通過對A大學生物流變學與基因調(diào)控新技術(shù)科技創(chuàng)新平臺項目的績效審計實例進行案例分析，指出此次績效審計的經(jīng)驗和不足，并對其后續(xù)審計狀況進行說明，最后對我國績效審計的發(fā)展提出了一些積極的建議。
　　 如何開展專項資金績效審計工作是當前各級審計機關(guān)、審計人員普遍重視的課題。希望通過本文的研究和分析，為我國構(gòu)建科學完善的高校專項資金績效審計評價指標體系提供參考，為高