1、《微機原理與應用》課程對許多專業(yè)來說是一門重要的專業(yè)基礎課。目前，國內(nèi)各高校大多是以8086CPU(簡稱86系列)或者是以MCS-51單片機(簡稱51系列)為主要內(nèi)容進行教學。近年來，隨著計算機技術(shù)的飛速發(fā)展，大量高性能、采用新技術(shù)的嵌入式系統(tǒng)CPU的面世，給傳統(tǒng)的微機教學帶來了沖擊，對微機教學方法的改進提出了新的課題。本文通過對微機教學改革的思考，完成了一個具有多種功能的開放式單片微機綜合實驗系統(tǒng)的硬件和軟件設計，并探討了微機原理課程

2、新的教學方法。 本文首先敘述了課題背景，描述了研制新型單片微機綜合實驗裝置，進行組合式設計的基本方案和思路。 接著，重點講述了新型單片微機綜合實驗裝置的在線仿真功能和在系統(tǒng)編程功能的實現(xiàn)方案。通過對關(guān)鍵的設計電路的分析，說明了開放式單片微機綜合實驗系統(tǒng)相應設計模塊的實驗目的和意義。 隨后，講述了可編程邏輯器件即CPLD應用技術(shù)在工程設計上的意義和實現(xiàn)方法，討論了將這些技術(shù)與單片微機綜合實驗裝置系統(tǒng)開發(fā)相結(jié)合的可行