1、近年來(lái)，隨著我國(guó)信息技術(shù)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在現(xiàn)代教育領(lǐng)域應(yīng)用的普及顯示了越來(lái)越多的優(yōu)越性。本項(xiàng)目針對(duì)江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)的特殊性質(zhì)、各分院和辦學(xué)點(diǎn)比較分散的實(shí)際情況和教學(xué)管理的現(xiàn)實(shí)條件，研究了一種在Internet網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下遠(yuǎn)距離使用的教學(xué)管理信息系統(tǒng)。該系統(tǒng)推進(jìn)了教學(xué)管理的信息化，提高了學(xué)院遠(yuǎn)距離管理的運(yùn)行效率，促進(jìn)了各分院和辦學(xué)點(diǎn)的資源共享，充分發(fā)揮了學(xué)院的聯(lián)合優(yōu)勢(shì)，因此方便了學(xué)院對(duì)各分院和辦學(xué)點(diǎn)的管理。 本文在分析江

2、蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院特殊體制的基礎(chǔ)上，提出了教學(xué)信息管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)、功能、開(kāi)發(fā)思路、設(shè)計(jì)的總體方案、關(guān)鍵技術(shù)和安全性研究。主要研究?jī)?nèi)容與成果如下： 1、需求分析和技術(shù)方案。江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院是教育改革與發(fā)展的產(chǎn)物，是一種特殊體制的辦學(xué)模式。它的出現(xiàn)進(jìn)一步完善了我省乃至全國(guó)的職業(yè)教育形式，是職業(yè)教育大家庭中的重要一員。針對(duì)各分院和辦學(xué)點(diǎn)比較分散的實(shí)際情況，學(xué)院有必要開(kāi)發(fā)一套教學(xué)信息管理系統(tǒng)，便于加強(qiáng)對(duì)各分院和辦學(xué)點(diǎn)的管理與教學(xué)

3、信息的共享。本論文依據(jù)江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教學(xué)管理模式和現(xiàn)有的有限條件，設(shè)計(jì)了教學(xué)信息管理系統(tǒng)的技術(shù)方案。 2、設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。針對(duì)江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院的特點(diǎn)，本文對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行了詳細(xì)設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)管理信息系統(tǒng)的編程工作，通過(guò)網(wǎng)上試運(yùn)行取得了預(yù)期的效果，為單位節(jié)約了設(shè)計(jì)費(fèi)用 3 萬(wàn)元。 3、關(guān)鍵技術(shù)的采用。在系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)過(guò)程中，在數(shù)據(jù)存取、數(shù)據(jù)顯示、緩存機(jī)制、數(shù)據(jù)庫(kù)連接池等方面采用了新技術(shù)，做了新探索，提高了系統(tǒng)的先進(jìn)性。