從興趣出發(fā)的韓國初學(xué)者比較句教學(xué)研究_10118.pdf_第1頁
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1、編號：碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文題目：從興趣出發(fā)的韓國初學(xué)者比較句教學(xué)研究培養(yǎng)單位：沈陽師范大學(xué)文學(xué)院專業(yè)名稱：課程與教學(xué)論（對外漢語）指導(dǎo)教師：鄧海燕張玥研究生：邵馨瑩完成時間：2016.2沈陽師范大學(xué)研究生處制類別全日制研究生√教育碩士同等學(xué)力IIAbstractAstheChineselanguageinthewldcommunitybecomesincreasinglyimptantfeignlearnersinterestinl

2、earningChinesedemalsoincreasinglystrong.Thisarticles“comparativesentences“intheChinesegrammarthegrammarpoints.thecomparativesentencesarerelatedtoontologyresearchrefertoalargenumberofliteraturewks.Summaryionanalysesthepas

3、texpertsscholarsresearcherstocomparetheresearchachievementsofthegrammarpoints.liststhecomparativesentencesfexampletheprinciplesmethodsofgrammarteachingChineseasafeignlanguagediscusseshowtoeffectivelyisfbeginnerstocompare

4、otherteachingonit.Onthebasisofthescopeofthisstudymethods.pointedouttheinnovationsshtcomingsofthisarticle.TheteachingresearchinSouthKeabeginnersastheresearchobjectthroughtheinvestigationanalysismethodssuchasbeginnersinChi

5、neselearningmotivationfoundthatSouthKeaismeoutofinterestinChineselanguage.Tothisthisarticleliststhelearnersrelatedbackgroundthestatusoflearnerslearningenvironmentareanalyzedfocusingonanalysisofdemflearnerslearnersinteres

6、tfanalysis.Curriculumflearnersinlearningteachingmaterialchoicesetuptheinvestigationinspectionthechoiceofteachingmethodsquestionhascarriedonthedetailedintroduction.DesignedinthispapertheChinesecomparativesentencesteaching

7、contenttodeterminethecomparativesentenceteachingcontentstardemphasizetheemphasisdifficultyintheteachingdesignonthestructuretypeofthecomparativesentenceteachingdesign.Innovationpointsofthispaperistocaterfbeginnersinterest

8、wereedfromthelearnersinterestinthedepartureofanimeactercomparativesentenceteachingmethodanimevideoteachingmethodssimulationscenegameteachingmethod.Introducesindetailthethreesetoutfrominterestteachingmethod.Analysisthecom

9、parativesentenceteachingeffectcomparetheexpectationeffectactualeffectfindouttheadvantagesdisadvantagesofthisteachingresearch.BrieflyevaluatedtheadvantagesdisadvantagesoftheteachingputsfwardsomeopinionsSuggestionsaboutthe

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