1、目前，基于C/S模式的流媒體技術，正承受著資源服務器負載過大，容易造成瓶頸帶寬等問題的困擾。而正在興起的P2P技術，與傳統(tǒng)的C/S模式相比，占用的服務器資源較少，占用的帶寬比較低、對異構網(wǎng)絡適應力強、部署的成本和復雜度低。因此，把P2P技術和流媒體技術相結合，應用于遠程視頻教學中，不僅能提高視頻教學的服務質(zhì)量，而且還能有效的利用系統(tǒng)節(jié)點上的共享資源。 本文研究了P2P流媒體的關鍵技術，分析了目前典型的流媒體模型，針對構建負載均衡

2、的P2P覆蓋網(wǎng)絡、減小節(jié)點失效后系統(tǒng)的恢復時間以及數(shù)據(jù)調(diào)度時間這三個問題，提出了以下改進策略：首先，提出了基于樹狀分級結構的P2P底層覆蓋網(wǎng)拓撲結構，通過限制節(jié)點的度來維護組播樹的平衡，避免單個節(jié)點上的負載過大；其次，提出一種在節(jié)點加入系統(tǒng)時的主動控制策略，預先選定該節(jié)點的備用父節(jié)點；最后，針對多個節(jié)點給單個節(jié)點提供數(shù)據(jù)，給出了節(jié)點發(fā)送數(shù)據(jù)時的自適應調(diào)度策略及超時緊急調(diào)度策略。在數(shù)據(jù)發(fā)送節(jié)點間，通過數(shù)據(jù)調(diào)度的歷史經(jīng)驗自動地適應伙伴節(jié)點的

3、數(shù)據(jù)服務能力，并根據(jù)對方服務能力及數(shù)據(jù)帶寬等因素來分派每個數(shù)據(jù)發(fā)送節(jié)點所發(fā)送數(shù)據(jù)的次序。 通過仿真實驗證明，本文設計的負載平衡的P2P底層覆蓋網(wǎng)能有效維護系統(tǒng)中節(jié)點的平衡組織結構；流媒體系統(tǒng)中節(jié)點加入時的主動恢復策略與被動控制策略相比，能有效減小節(jié)點失效后系統(tǒng)的恢復時間；自適用及超時緊急調(diào)度策略不僅能使服務器上的數(shù)據(jù)調(diào)度量很小，還能獲得較小的數(shù)據(jù)接收延遲。最后論文圍繞為遠程學生提供一個“以學習者為中心”的實用教學環(huán)境，深入探討了