1、醫(yī)學(xué)圖像處理成為了生物醫(yī)學(xué)工程的一門基本而重要的課程。醫(yī)學(xué)圖像處理的教材有很多，但是缺乏教材配套使用的實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)。為了配合醫(yī)學(xué)圖像處理課程的課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)，本文提出了一套集理論教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)于一體的軟件平臺(tái)設(shè)計(jì)方法。
　　 本文介紹了開發(fā)工具的選擇，軟件框架結(jié)構(gòu)，DICOM等格式的圖像文件打開、處理及顯示等功能。DICOM標(biāo)準(zhǔn)是醫(yī)學(xué)影像存儲(chǔ)與通訊的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，但目前Windows中的通用圖像軟件尚無法對(duì)這一特殊格式進(jìn)行讀取。本文

2、通過對(duì)DICOM及BMP文件格式的分析，利用VC++6.0提供的豐富的界面設(shè)計(jì)資源，實(shí)現(xiàn)了對(duì)DICOM格式文件的讀取、轉(zhuǎn)換及處理。利用本文開發(fā)的軟件完成了使用分水嶺變換結(jié)合數(shù)學(xué)形態(tài)學(xué)分割肺小細(xì)胞癌圖像、利用Top-Hat變換分割CT腦瘤圖像、使用形態(tài)學(xué)重構(gòu)對(duì)醫(yī)學(xué)超聲圖像進(jìn)行濾波處理和虹膜定位的實(shí)驗(yàn)。
　　 實(shí)驗(yàn)表明，本文開發(fā)的實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)可以很好的用于教學(xué)和科研，給學(xué)生提供一個(gè)實(shí)踐的平臺(tái)，可以提高學(xué)生的動(dòng)手能力和加深對(duì)所學(xué)理論的理解