命題態(tài)度的邏輯結(jié)構(gòu)研究.pdf_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩41頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、命題態(tài)度是語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)言哲學(xué)、心靈哲學(xué)、認(rèn)知邏輯、人工智能知識(shí)表征和信息經(jīng)濟(jì)學(xué)等領(lǐng)域中的重要研究課題。對(duì)于命題態(tài)度結(jié)構(gòu)的不同方案,都面臨著許多的困境。其中最核心的問(wèn)題就是:弗雷格疑難,它統(tǒng)領(lǐng)了命題態(tài)度的相關(guān)問(wèn)題研究,如:態(tài)度形式化問(wèn)題、態(tài)度歸屬問(wèn)題(本體)、態(tài)度內(nèi)容表征(語(yǔ)義)等。本論文主要是從命題態(tài)度的語(yǔ)形和語(yǔ)義兩方面著手,以福多的理論標(biāo)準(zhǔn)為指南,對(duì)命題態(tài)度結(jié)構(gòu)研究做一個(gè)系統(tǒng)的考察,比較不同處理方案之間的優(yōu)缺點(diǎn),試圖給出一個(gè)更為合理的方

2、案。
  弗雷格疑難的提出表明命題態(tài)度的邏輯結(jié)構(gòu)研究已經(jīng)開(kāi)啟,而其衍生出來(lái)的兩個(gè)重要的變體:克里普克的信念之謎以及理查德疑難,表明命題態(tài)度的邏輯結(jié)構(gòu)研究進(jìn)一步深入。弗雷格疑難表明同一置換律在晦暗語(yǔ)境中失效,而克里普克信念之謎表明在晦暗語(yǔ)境中不用同一置換律也會(huì)產(chǎn)生疑難,而理查德疑難表明透明語(yǔ)境中同一置換律也會(huì)失效,因而該疑難更加具有挑戰(zhàn)性。
  命題態(tài)度的邏輯語(yǔ)形結(jié)構(gòu)主要圍繞主體-態(tài)度-語(yǔ)句這三者之間的關(guān)系來(lái)處理,主要有幾種方

3、法:A.態(tài)度是謂詞。這種處理的結(jié)果會(huì)直接導(dǎo)致邏輯矛盾。B.態(tài)度是算子。算子的觀(guān)點(diǎn)直接導(dǎo)致晦暗性指稱(chēng)和透明性指稱(chēng)的區(qū)分,同時(shí)引入了內(nèi)涵個(gè)體和全能主體,這些都和直覺(jué)不吻合。C.主體-態(tài)度-內(nèi)容是范疇類(lèi)型運(yùn)算。由Montague(1974)提出而發(fā)展。
  在邏輯上,語(yǔ)形和語(yǔ)義一般是一一對(duì)應(yīng)的。因而,命題態(tài)度的邏輯語(yǔ)義結(jié)構(gòu)相應(yīng)于上述三種語(yǔ)形處理有著相應(yīng)的語(yǔ)義解釋:A.復(fù)合語(yǔ)義。這是弗雷格的語(yǔ)義基本原則。B.可能世界語(yǔ)義。由辛迪卡和克里普

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論