1、分類號——UDC——學密級學校代碼!Q壘窆Z武鹺理歹大浮位論文中文題目途魚愛駕滏蟲的毯力英文題目TensioninEmma研究生姓名肖憨指導教師姓名—扭建L職稱—j數(shù)學歷』巫L一單位名稱武迅堡工太堂窆[墾適堂院郵編壘三QQ2Q申請學位級別亟學科專業(yè)名稱墓適適壹塞堂論文提交日期2Q!蘭生!Q月論文答辯日期2Q!三生12月學位授予單位武漢理工大學學位授予日期答辯委員會主席——評閱人2013年11月武漢理工大學碩士論文中文摘要英國著名小說家簡

2、奧斯丁于1775年出身在英國漢普郡斯蒂文頓鎮(zhèn)的一個鄉(xiāng)紳家庭，她的父親是一名牧師。年幼時和姐姐卡桑德拉一起被送入寄宿學校，但家庭負擔不起兩人的學費，她倆只能輟學回家。此后，簡主要在父親和哥哥的指導下進行閱讀和寫作。1816年，簡奧斯丁身染惡疾，次年不治身亡，她一生主要創(chuàng)作了六部小說：《理智與情感》(1811)、《傲慢與偏見》(1813)、《曼斯菲爾德莊園》(1814)、《愛瑪》(1816)、《諾桑覺寺》(1818)和《勸導》(1818)，

3、其中最為廣大讀者所熟知的是《傲慢與偏見》。盡管《愛瑪》不如《傲慢與偏見》那么著名，但有許多批評家認為《愛瑪》是奧斯丁最成熟的作品?！稅郜敗方Y(jié)構(gòu)精微巧妙，喜劇氣氛彌漫全書，同時具有強烈的現(xiàn)實主義。簡奧斯丁以她獨特的女性視角、敏銳的觀察力和自身的睿智以及嫻熟的寫作技巧，在“兩寸象牙塔”上輕輕描繪鄉(xiāng)野幾戶人家，幾對男女的婚戀故事，從小題材中表現(xiàn)出關(guān)懷婦女、婚姻、道德等問題。本文將運用文本分析法，從張力角度出發(fā)分析選擇與被選擇、理智與情感、利己