1、談到美聲唱法的演唱技巧,在長期的探索實踐中相繼出現(xiàn)了不同的流派和不同的學說,可謂是百家爭鳴。但在眾多學說中,筆者認為在聲樂學習過程中對筆者影響最大的乃是“頭聲”。通過“頭聲”的訓練不僅有助于解決聲區(qū)統(tǒng)一的問題,同時能較好的保護我們的嗓音,使得我們的聲音富有穿透力和生命力。本文通過系統(tǒng)的梳理“頭聲”唱法的起源與發(fā)展;總結(jié)和分析羊為軍教授針對“頭聲”的訓練方法;結(jié)合筆者日常課堂筆記,闡明了“頭聲”在羊為軍聲樂教學法中的重要性,為聲樂教學和實

2、踐提供了理論參考。
　　本文共由三章和結(jié)語部分組成。第一章,美聲唱法中“頭聲”概念的形成?？偨Y(jié)了美聲唱法的起源以及“頭聲”概念的形成與發(fā)展,分析和整理了各個時期著名聲樂教育家及演唱家對“頭聲”該年度闡述,闡明了“頭聲”對于美聲唱法的重要性。第二章,影響“頭聲”的幾種因素。本章結(jié)合恩師羊為軍教授的教學法以及平日課堂積累的學習經(jīng)驗,重點分析了與“頭聲”密切相關(guān)的呼吸、咬字及歸韻、高位置起音以及心理因素。第三章,“頭聲”的集中練習方法。