1、新時期以來美術(shù)教育工作者逐漸認(rèn)識到年畫這一傳統(tǒng)畫種的民俗價值和美學(xué)意義，不少學(xué)者對年畫史重新梳理，并進(jìn)行大量鄉(xiāng)野考察。學(xué)者的建議以及保護(hù)國家原生文化的驅(qū)動力使得年畫已經(jīng)進(jìn)入官方保護(hù)的視野，但卻并未受到廣泛民眾和藝術(shù)工作者的足夠重視。在這諸多呼吁聲中，大多學(xué)者只看到了史料研究、古版保護(hù)和博物館工作的重要性，卻少有針對如何真正解決現(xiàn)實困境問題的解答。
　　本文在大量分析查找資料的基礎(chǔ)上，綜合運(yùn)用橫向比較和縱向研究的文藝學(xué)研究方法，通過

2、梳理年畫由盛轉(zhuǎn)衰的過程，陳述年畫今日面臨小眾賞玩的困境，同時用比較研究的方法觀照同是民族美學(xué)代表的浮世繪藝術(shù)在今日依然受到追捧的現(xiàn)狀，通過分析這種現(xiàn)狀產(chǎn)生的原因，對年畫在今日如何發(fā)展做出了大膽的建議。
　　本文共分為四章，第一章，梳理年畫主要產(chǎn)地的歷史流變，列舉四大年畫產(chǎn)地的地域特征和審美范式，介紹年畫主要的功能和作用以及年畫的民俗價值；第二章，梳理不同年代浮世繪代表畫家及其主要作品，并依次分析這些浮世繪作品可觀照到的日本民族心理

3、；第三章，分析浮世繪和年畫共同的大眾文化屬性，通過闡述大眾文化理論，得出年畫面臨要在大眾文化普及的文化現(xiàn)狀中生存和發(fā)展的課題；第四章，列舉當(dāng)代中日兩國藝術(shù)工作者分別對年畫和浮世繪的傳統(tǒng)美學(xué)元素做了怎樣的保護(hù)和革新，發(fā)現(xiàn)我國在年畫發(fā)展觀念革新上的不足，從國家教育和藝術(shù)工作者兩方面對年畫的現(xiàn)世發(fā)展做出合理建議；結(jié)語部分，總結(jié)了年畫在今日面臨何種大眾文化，提出此背景下我們除對年畫做靜態(tài)的保護(hù)外，還需對它做動態(tài)的活性的保護(hù)，由此相信年畫這一傳統(tǒng)