1、實驗教學作為單片機教學的重要組成部分，是培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新能力、提高學生綜合素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。目前該環(huán)節(jié)整體教學效果并不理想，其根本原因是由于缺乏合適的實驗器材：仿真器/實驗箱價格昂貴、操作復雜，難以普及給每個學生；而基于監(jiān)控程序的實驗板功能單一，大多不具備在線編程功能，不能適應現(xiàn)代單片機教學實驗的要求。針對以上問題，本文引入了宏晶科技公司具有ISP/IAP功能的STC89單片機，設計開發(fā)了一套新型的單片機實驗教學系統(tǒng)，以低廉的成本實

2、現(xiàn)了高檔仿真器的大多數(shù)功能。該教學系統(tǒng)可使初學者迅速掌握單片機原理及應用，熟悉匯編語言和C語言；用戶不僅可以對源程序進行實時在線調(diào)試，而且可以將調(diào)試好的程序在線下載到單片機中，極大地縮短了單片機應用系統(tǒng)的開發(fā)時間。 論文主要完成了以下工作： 1.在分析單片機實驗教學器材現(xiàn)狀的基礎上，提出一種結(jié)合單片機ISP技術和監(jiān)控程序調(diào)試的方案。新方案集ISP下載、編程器、仿真器、開發(fā)板功能四合一，是一種廉價而有效的單片機實驗平臺。

3、 2.在完成單片機實驗板設計和調(diào)試的同時，開發(fā)了一種基于Keil和Proteus的軟件仿真方法。通過實際硬件操作前的軟件模擬過程，可解決初學者上手困難、容易損壞硬件電路等問題。 3.開發(fā)了一些綜合性、創(chuàng)新性較強的實驗，其中包括汽車防盜報警系統(tǒng)、自主循跡機器人等。新實驗貼近實際項目開發(fā)，可有效拓寬學生的學習視野，提高其單片機應用的綜合能力。 課題目前完成了實驗教學系統(tǒng)的全部軟件、硬件的設計和調(diào)試工作，實驗板已經(jīng)批量生