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1、華東師范大學(xué)碩士學(xué)位論文漢字認(rèn)知大腦兩半球平衡加工證姓名:戚微微申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):基礎(chǔ)心理學(xué)指導(dǎo)教師:樂竟泓20050501ABSTRACT【abstract】LanguageisamostimporlantfunctionofhumanbrainTheresearchoftherelationbetweenbrainandlanguageisofgreatvalueStudiesofcerebrallateralizationb
2、eganinthe1860s,whenbehaviorsofpatientswithbraindamageswerefirstdescribedDuringthefollowingcenturywithcontinuousaccumulationofsimilarclinicadata,theconceptandtheoreticalframeofcerebraIIaterablizationbecamemoreandmoreestab
3、lishedStudiesofcerebrallateralizationinnormalsubjectsgreatlybenefitedfr()mtheuseofmethodsincognffivepsychologyTillnowwesternresearcherscometoasameconclusion:lefthemisphereisthedomainhemisphereSpecialsoftwareisdesignedtog
4、enerateallthestimuliandmanagerthedataonthecomputer30subjectsareinvolvedinthisstudyThefirsttwoexperimentsexplorerecognitionofprintedChinesecharactersandChinesecharactershandwdtingThethirdexperimentexploresthedifferencebet
5、weenthesetwokindsofChinesecharactersTheresultsindicate:a1ChinesesubjectsshowneitherRVFLHnorL_VF—RHinrecognitionofChinesecharacterswhichisdifferentfromwesterns’recognittonofwesternlanguagecharactersb)Genderhaseffectsonrec
6、ognitionofChinesecharactersThemalestendtoshowRVFLHinsomecasesthefemalesshowneitherRVFLHnorLVFRHinalIcircumstances【Keywords]Chinesecharactersrecognitioncerebrallateralization,tachistoscopicvisualhalf—fieldparadigm,visualf
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