1、印第安作家詹姆士·韋爾奇小說(shuō)《愚弄鴉族》是一部成長(zhǎng)小說(shuō)，其主人公“愚弄鴉族”的成長(zhǎng)經(jīng)歷反映了當(dāng)時(shí)印第安民族的生活狀況。本文將在成長(zhǎng)小說(shuō)的框架下對(duì)小說(shuō)進(jìn)行分析。主人公成長(zhǎng)的過(guò)程是小說(shuō)的核心。本文分為五部分。緒論部分對(duì)作家詹姆士·韋爾奇和小說(shuō)《愚弄鴉族》進(jìn)行概述，對(duì)近年的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)進(jìn)行綜述，并且對(duì)成長(zhǎng)小說(shuō)這一研究框架進(jìn)行介紹。
　　第一章記述了“愚弄鴉族”作為勇士的經(jīng)歷?！坝夼f族”成為族人的驕傲，他不再是父親帳中的少年，而是一名成熟

2、的青年人，肩負(fù)起民族的使命，成為了一名部落勇士。為了獲取生存資源與烏鴉族的戰(zhàn)斗經(jīng)歷改變了他的命運(yùn)，使他成為了勇于殺敵的勇士，此后他的才華被族人推崇?！坝夼f族”在另一次對(duì)烏鴉族的戰(zhàn)斗中，他殺死敵方首領(lǐng)，他的族人將他奉為部落英雄。作為一名勇士，他為部落榮譽(yù)而戰(zhàn)，在戰(zhàn)斗中成長(zhǎng)為一名堅(jiān)強(qiáng)而又智勇雙全的人物。
　　第二章記述了“愚弄鴉族”作為醫(yī)者的經(jīng)歷。他潛心學(xué)習(xí)醫(yī)藥以及傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中包含的典故，并作為醫(yī)者拯救族人的身體與靈魂?！坝夼f族”潛

3、心學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)并且十分關(guān)心族人的安危，成為實(shí)習(xí)醫(yī)生后救死扶傷?！坝夼f族”學(xué)習(xí)了更多的印第安傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)和典故，他對(duì)本族文化的熱愛(ài)也更加深刻了。“愚弄鴉族”不僅能治病救人，還是一名心理醫(yī)生，他不會(huì)逞匹夫之勇，意氣用事。他作為傳統(tǒng)文化捍衛(wèi)者的貢獻(xiàn)與其作為醫(yī)生的貢獻(xiàn)同樣重要。
　　第三章記述了“愚弄鴉族”作為預(yù)言家的經(jīng)歷。作為一名預(yù)言家，“愚弄鴉族”掌握民族命運(yùn)肩負(fù)帶領(lǐng)族人走出困境的責(zé)任?！坝夼f族”從“羽毛女”等神靈處了解了神話故事。在“羽

4、毛女”的指引下他遇見(jiàn)到了民族的未來(lái)。他看到了民族將面臨的四種未來(lái)。第一種，印第安人在與白人作戰(zhàn)中失利；第二種，印第安人死于天花；第三種，印第安兒童到白人學(xué)校上學(xué)；第四種，印第安領(lǐng)地成為荒蕪之地?！坝夼f族”希望帶領(lǐng)族人與即將面臨的災(zāi)難進(jìn)行抗?fàn)帯Ｓ〉诎踩藷o(wú)法取得戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利，但是他們能夠保存文化與神話。
　　結(jié)尾簡(jiǎn)要地對(duì)“愚弄鴉族”一生的成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)。他熟悉部落文化，精通傳統(tǒng)醫(yī)術(shù)，擔(dān)負(fù)重要責(zé)任,此外他還熟悉白人文化。印第安武士們