1、文化適應研究是跨文化心理學研究中的一個重要組成部分，與其他跨文化心理學不同之處在于，文化適應研究的是族群群體與主流群體在直接的交往與互動中個體與群體共同經(jīng)歷的心理適應及社會文化適應過程。論文對于文化適應的策略選擇模型、文化適應過程中的壓力應對模型、文化學習模型，以及新近研究者越來越關注的文化適應的新視角做了一一介紹與評述。論文共分四個部分。
　　第一章主要介紹文化適應研究發(fā)展過程中，族群群體的文化適應策略選擇模型的演進。單維模型是

2、文化適應研究早期遵循的策略模型，強調文化適應策略選擇的唯一性與必然性，將文化最終良好適應與個體對主流群體文化的遵奉等同起來，受到后來研究者的摒棄。Berry集合已有的文獻記錄，提出的雙維模型，是現(xiàn)今文化適應研究主要遵循的策略模型，他根據(jù)文化適應的兩個維度，發(fā)展出整合、同化、分離與邊緣化四種策略。而后繼的研究者將主流文化對于族群群體的文化適應策略選擇的態(tài)度加入文化適應研究之中，形成了互動模型。本章主要對模型演變及理論拓展進行歸納與分析。<

3、br>　　第二章用壓力應對模型與文化學習模型分別詮釋文化適應中的心理適應過程與社會文化適應過程，將行為轉化、文化適應壓力以及心理病理學癥狀作為文化適應的不同程度的體驗，闡述影響個體心理適應的內部因素與外部因素，并且提出壓力應對模型所具有的理論缺陷。
　　第三章著重論述新近的文化適應研究中，研究者用社會認同與社會污名理論解釋在文化適應過程中出現(xiàn)的認同威脅、污名應對等一系列問題，為用相應的理論詮釋文化適應過程提供了方向。此外，論文還將