1、個體的策略運用是國際認知科學研究近些年來致力探討的前沿領域之一，而策略運用的靈活性、適應性與效率已成為當前學者關注的焦點所在。估算現(xiàn)已被數(shù)學認知研究者視為考察人類近似數(shù)字系統(tǒng)(ANS)運作特點的典型算術認知任務。而個體在面對特定算術任務時的策略運用情況會受到多種個體差異因素的制約，其中工作記憶的執(zhí)行功能、個體的認知風格以及算術技能都是影響個體算術認知表現(xiàn)的重要因素。
　　本研究從行為研究和眼動研究兩個方面展開，在控制算術技能的基礎

2、上，采用國際上新興的策略變化研究新范式——選擇/無選法，探討場獨立和場依存這兩種認知風格的成人個體在兩位數(shù)乘法估算策略使用中的差異，并且將該范式與眼動記錄技術相結(jié)合，考察以上兩種認知風格個體在估算策略使用中表現(xiàn)出的不同眼動模式，同時探索中央執(zhí)行成分的不同子功能與個體估算策略表現(xiàn)之間的關系，從而深入理解上述個體差異對個體策略運用所發(fā)揮的制約作用。
　　行為研究中，使用經(jīng)典的選擇/無選法范式，即設計一種自由選擇條件和多種(本研究中是兩

3、種)無選擇條件來考察被試在面對乘法估算任務時運用上調(diào)和下調(diào)兩種策略的具體表現(xiàn)，并且針對本研究的具體特點，額外增設了最佳策略選擇條件。要求被試分別在以下四種條件下進行兩位數(shù)乘法估算:自由選擇條件——在解決每一個問題時都可以從上調(diào)和下調(diào)兩種策略中選擇自己喜歡使用的一種；最佳策略選擇條件——根據(jù)題目特征選擇可以得到最佳答案的一種用來解題；無選擇上調(diào)條件——必須使用上調(diào)策略解決所有的題目；無選擇下條件——必須使用下調(diào)策略解決所有題目。結(jié)果顯示兩

4、類認知風格被試沒有表現(xiàn)出顯著的策略運用差異，但是場獨立被試無論在策略執(zhí)行還是策略使用適應性上，均略勝場依存被試一籌。
　　眼動研究中，眼動實驗的設計與行為實驗一致，此外還設計了抑制、轉(zhuǎn)換和記憶刷新三種中央執(zhí)行功能的測驗，其中抑制功能采用數(shù)字 Stroop范式，轉(zhuǎn)換功能采用數(shù)字單-雙/大-小判斷，記憶刷新功能采用數(shù)字強制刷新范式。眼動實驗的結(jié)果印證了行為研究的結(jié)論，即場獨立—場依存認知風格并沒有造成策略使用的顯著差異。但相關分析表明

5、，兩類個體中央執(zhí)行測驗得分與各種策略使用眼動指標呈現(xiàn)出了不同程度的相關，例如抑制功能與場依存被試的策略選擇密切相關，而與場獨立被試的策略執(zhí)行密切相關；場獨立個體在選擇最佳策略時的反應時與轉(zhuǎn)換功能關系密切，而從各數(shù)位提取信息時，場依存?zhèn)€體的轉(zhuǎn)換功能更多的參與進來?？傊种坪娃D(zhuǎn)換功能，尤其是后者，與策略使用關系最為密切。相比之下記憶刷新功能在算術認知加工中參與較少。
　　通過對兩類被試的策略表現(xiàn)及其與中央執(zhí)行功能的關系的分析，可以得