我國情報(bào)學(xué)遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)功能評(píng)價(jià)研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、 本論文以遠(yuǎn)程教育與情報(bào)學(xué)的關(guān)系為切入點(diǎn)，結(jié)合問卷調(diào)查，探討了情報(bào)學(xué)遠(yuǎn)程教育的需求特點(diǎn)。對(duì)情報(bào)學(xué)遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)功能進(jìn)行了分析研究，提出了情報(bào)學(xué)遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)模式。進(jìn)而通過德爾菲專家調(diào)查法建立了情報(bào)學(xué)遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)功能評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，并結(jié)合層次分析法確定了各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)的權(quán)重。然后運(yùn)用評(píng)價(jià)指標(biāo)體系對(duì)網(wǎng)上人大、北大在線、對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院三個(gè)遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，結(jié)果表明對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)為相對(duì)最優(yōu)方案，可作為情

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