自動控制原理課程設(shè)計---頻率法設(shè)計串聯(lián)滯后——超前校正裝置_第1頁
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文檔簡介

1、<p><b>  目錄</b></p><p>  設(shè)計任務....................................................3</p><p>  設(shè)計要求....................................................3</p><p>  設(shè)計步驟.

2、...................................................3</p><p>  未校正前系統(tǒng)的性能分析.........................................3</p><p>  1.1開環(huán)增益............................................3 </p><

3、p>  1.2校正前系統(tǒng)的各種波形圖.................................4</p><p>  1.3由圖可知校正前系統(tǒng)的頻域性能指標.......................7</p><p>  1.4特征根.................................................7</p><p>

4、;  1.5判斷系統(tǒng)穩(wěn)定性.........................................7</p><p>  1.6分析三種曲線的關(guān)系.....................................7</p><p>  1.7求出系統(tǒng)校正前動態(tài)性能指標及穩(wěn)態(tài)誤差...................7</p><p>  1.8繪制

5、系統(tǒng)校正前的根軌跡圖...............................7</p><p>  1.9繪制系統(tǒng)校正前的Nyquist圖.............................9</p><p>  校正后的系統(tǒng)的性能分析.........................................10</p><p>  2.1滯后超

6、前校正...........................................10</p><p>  2.2校正前系統(tǒng)的各種波形圖................................11</p><p>  2.3由圖可知校正前系統(tǒng)的頻域性能指標......................15</p><p>  2.4特征根......

7、..........................................15</p><p>  2.5判斷系統(tǒng)穩(wěn)定性........................................15</p><p>  2.6分析三種曲線的關(guān)系....................................15</p><p>  2.7求出

8、系統(tǒng)校正前動態(tài)性能指標及穩(wěn)態(tài)誤差..................15</p><p>  2.8繪制系統(tǒng)校正前的根軌跡圖和Nyquist圖..................16</p><p>  心得體會....................................................18</p><p>  主要參考文獻.......

9、.........................................18</p><p><b>  設(shè)計任務</b></p><p>  已知單位負反饋系統(tǒng)的開環(huán)傳遞函數(shù),試用頻率法設(shè)計串聯(lián)滯后——超前校正裝置。</p><p> ?。?)使系統(tǒng)的相位裕度</p><p> ?。?)靜態(tài)速度誤差系數(shù) &

10、lt;/p><p><b> ?。?)幅值穿越頻率</b></p><p><b>  設(shè)計要求</b></p><p> ?。?)首先,根據(jù)給定的性能指標選擇合適的校正方式對原系統(tǒng)進行校正,使其滿足工作要求。要求程序執(zhí)行的結(jié)果中有校正裝置傳遞函數(shù)和校正后系統(tǒng)開環(huán)傳遞函數(shù),校正裝置的參數(shù)T,等的值。</p>&l

11、t;p> ?。?)利用MATLAB函數(shù)求出校正前與校正后系統(tǒng)的特征根,并判斷其系統(tǒng)是否穩(wěn)定,為什么? </p><p> ?。?)利用MATLAB作出系統(tǒng)校正前與校正后的單位脈沖響應曲線,單位階躍響應曲線,單位斜坡響應曲線,分析這三種曲線的關(guān)系?求出系統(tǒng)校正前與校正后的動態(tài)性能指標σ%、tr

12、、tp、ts以及穩(wěn)態(tài)誤差的值,并分析其有何變化? </p><p> ?。?)繪制系統(tǒng)校正前與校正后的根軌跡圖,并求其分離點、匯合點及與虛軸交點的坐標和相應點的增益值,得出系統(tǒng)穩(wěn)定時增益的變化范圍。繪制系統(tǒng)校正前與校正后的Nyquist圖,判斷系統(tǒng)的穩(wěn)定性,并說明理由? </p><p> ?。?)繪制系統(tǒng)校正前與校正后的Bod

13、e圖,計算系統(tǒng)的幅值裕量,相位裕量,幅值穿越頻率和相位穿越頻率。判斷系統(tǒng)的穩(wěn)定性,并說明理由? </p><p><b>  設(shè)計步驟</b></p><p><b>  開環(huán)傳遞函數(shù) </b></p><p>  1、未校正前系統(tǒng)的性能分析</p><p><b>  1.1開環(huán)增益&l

14、t;/b></p><p>  已知系統(tǒng)中只有一個積分環(huán)節(jié),所以屬于I型系統(tǒng)</p><p>  由靜態(tài)速度誤差系數(shù) 可選取=600rad/s</p><p><b>  開環(huán)傳遞函數(shù)為 </b></p><p>  1.2通過MATLAB繪制出校正前系統(tǒng)的bode圖和校正前系統(tǒng)的單位階躍響應圖分別如:

15、 </p><p>  MATALAB程序為:</p><p><b>  >> clear</b></p><p>  >> k=600;n1=1;d1=conv(conv([1 0],[0.1 1]),[0.01 1]); s1=tf(k*n1,d1);</p><p>  >>

16、 figure(1);sys=feedback(s1,1);step(sys)</p><p>  >> c=dcgain(sys);[y,t]=step(sys);[max_y,k]=max(y);tp=t(k)</p><p>  >> max_overshoot=100*(max_y-c)/c</p><p><b>  &g

17、t;> r1=1;</b></p><p>  >> while(y(r1)<0.1*c)</p><p><b>  r1=r1+1;</b></p><p><b>  end</b></p><p><b>  >> r2=1;<

18、/b></p><p>  >> while(y(r2)<0.9*c)</p><p><b>  r2=r2+1;</b></p><p><b>  end</b></p><p>  >> tr=t(r2)-t(r1)</p><p>

19、;  >> s=length(t);</p><p>  >> while y(s)>0.98c&&y(s)<1.02*c</p><p><b>  s=s-1;</b></p><p><b>  end</b></p><p>  >&

20、gt; ts=t(s)</p><p>  >> figure(2);margin(s1);hold on</p><p>  >>figure(3);sys=feedback(s1,1);impulse(sys)</p><p>  >>figure(4);step(k*n1,[d1,0])</p><p&g

21、t;  >>ess=1-dcgain(sys)</p><p>  圖1-1校正前系統(tǒng)的bode 圖 </p><p>  圖1-2校正前系統(tǒng)的單位階躍響應</p><p>  圖1-3校正前系統(tǒng)的單位脈沖響應</p><p>  圖1-4校正前系統(tǒng)的單位斜坡響應</p><p>  1.3由圖可知校正前系

22、統(tǒng)的頻域性能指標如下:</p><p>  幅值裕度 =-14.7; 穿越頻率=31.6;</p><p>  相角裕度r=-26.8度; 剪切頻率=69.8。</p><p><b>  1.4特征根:</b></p><p>  1.5判斷系統(tǒng)穩(wěn)定性</p><p>  (1)由圖1可

23、以看出,之前對數(shù)幅頻漸近特性曲線所對應的相頻特性曲線穿越了,(2)由特征根可以看出,有根在右半平面,因此系統(tǒng)不穩(wěn)定,按本題要求,需要進行串聯(lián)滯后超前校正。</p><p>  1.6分析校正前單位脈沖響應曲線,單位階躍響應曲線,單位斜坡響應曲線,這三種曲線的關(guān)系</p><p>  單位斜坡響應的一次導數(shù)是階躍響應曲線,階躍響應的一次導數(shù)是沖擊響應。</p><p>

24、;  1.7求出系統(tǒng)校正前動態(tài)性能指標σ%、tr、tp、ts以及穩(wěn)態(tài)誤差的值</p><p>  max_overshoot = 560.9737 tr =0.0145 tp =0.1489 ts =0.1998 ess =0</p><p>  1.8繪制系統(tǒng)校正前的根軌跡圖,并求其分離點、匯合點及與虛軸交點的坐標

25、和相應點的增益值,得出系統(tǒng)穩(wěn)定時增益的變化范圍。</p><p><b>  程序:</b></p><p><b>  >> clear</b></p><p>  >> k=600;n1=1;d1=conv(conv([1 0],[0.1 1]),[0.01 1]); s1=tf(k*n1,d1

26、);</p><p>  >> k=0:0.05:200;</p><p>  >> figure(1);rlocus(s1,k)</p><p>  >> figure(2);nyquist(s1)</p><p>  >> [k,poles]=rlocfind(s1)</p>

27、<p>  Select a point in the graphics window</p><p>  selected_point =</p><p>  -97.7488 - 1.5528i</p><p>  k = 0.0391</p><p>  poles = 1.0e+002 *</p>

28、<p>  -1.0248 </p><p>  -0.0376 + 0.1466i</p><p>  -0.0376 - 0.1466i</p><p>  圖1-5校正前系統(tǒng)的根軌跡</p><p>  分離點-10與虛軸的交點為-97.7488 1.5528i,當取 -97.7488 - 1.5528i點

29、時,k=(0 0.0391)</p><p>  1.9繪制系統(tǒng)校正前的Nyquist圖,判斷系統(tǒng)的穩(wěn)定性,并說明理由。 </p><p>  圖1-6校正前系統(tǒng)的耐奎斯特曲線</p><p>  因為系統(tǒng)的耐奎斯特曲線順時針包圍(-1,j0)點1圈,所以R=-1,沒有實部為正的極點所以P=0,Z=P-R=1,閉環(huán)系統(tǒng)不穩(wěn)定。</p><p&g

30、t;  2、校正后的系統(tǒng)的性能分析</p><p><b>  2.1滯后超前校正</b></p><p>  題目中要求,取=35rad/s,過處作一斜率為-20 dB/dec的直線作為期望特性的中頻段。 </p><p><b>  圖2-1</b></p><p>  為使校正后系統(tǒng)的

31、開環(huán)增益不低于250rad/s,期望特性的低頻段應與未校正系統(tǒng)特性一致。而未校正系統(tǒng)的低頻段斜率與期望特性的中頻段斜率同為-20dB/dec,即兩線段平行,為此,需在期望特性的中頻段與低頻段之間用一斜率為-40 dB/dec的直線作連接線。連接線與中頻段特性相交的轉(zhuǎn)折頻率2距不宜太近,否則難于保證系統(tǒng)相角裕度的要求?,F(xiàn)按 的原則 選取 </p><p>  為使校正裝置不過于復雜,期望特性的高頻段與未校正系統(tǒng)特

32、性一致。由于未校正系統(tǒng)高頻段特性的斜率是-60dB/dec,故期望特性中頻段與高頻段之間也應有斜率為-40 dB/dec的直線作為連接線。 </p><p>  用未校正系統(tǒng)的特性Lo減去期望特性,就得到串聯(lián)校正裝置的對數(shù)幅頻特性Lc,它表明,應在系統(tǒng)中串聯(lián)相位滯后-超前校正裝置。</p><p><b>  其傳遞函數(shù)為:</b></p><p&

33、gt;  式中: </p><p><b>  由上圖可以寫出</b></p><p>  因此,串聯(lián)滯后-超前校正裝置的傳遞函數(shù)為 </p><p>  校正后系統(tǒng)的開環(huán)傳遞函數(shù)為</p><p>  2.2通過MATLAB繪制出校正后系統(tǒng)的bode圖和校正后系統(tǒng)的單位階躍響應圖分別如:</

34、p><p>  MATALAB程序為:</p><p><b>  >> clear</b></p><p>  >> n1=600;d1=conv(conv([1 0],[0.1 1]),[0.01 1]);</p><p>  >> s1=tf(n1,d1);</p>&

35、lt;p>  >> s2=tf([0.143 1],[2.47 1]);</p><p>  >> s3=tf([0.1 1],[0.006 1]);</p><p>  >> sope=s1*s2*s3;</p><p>  >> figure(1);margin(sope);hold on</p>

36、<p>  >> figure(2);sys=feedback(sope,1);step(sys) </p><p>  >> [y,t]=step(sys);</p><p>  >> c=dcgain(sys);</p><p>  >> [max_y,k]=max(y);</p>&l

37、t;p>  >> tp=t(k)</p><p>  >> max_overshoot=100*(max_y-c)/c</p><p><b>  >> r1=1;</b></p><p>  >> while(y(r1)<0.1*c)</p><p><

38、b>  r1=r1+1;</b></p><p><b>  end</b></p><p><b>  >> r2=1;</b></p><p>  >> while(y(r2)<0.9*c)</p><p><b>  r2=r2+1;&

39、lt;/b></p><p><b>  end</b></p><p>  >> tr=t(r2)-t(r1)</p><p>  >> s=length(t);</p><p>  >> while y(s)>0.98*c&&y(s)<1.02*c

40、</p><p><b>  s=s-1;</b></p><p><b>  end</b></p><p>  >> ts=t(s)</p><p>  >> figure(3);sys=feedback(s1,1);impulse(sys)</p><

41、;p>  >> figure(4);step(k*n1,[d1,0])</p><p>  >> ess=1-dcgain(sys)</p><p>  圖2-2校正后系統(tǒng)的bode圖</p><p>  圖2-3校正后系統(tǒng)的單位階躍響應圖</p><p>  圖2-4校正后系統(tǒng)的單位脈沖響應圖</p>

42、;<p>  圖2-5校正后系統(tǒng)的單位斜坡響應圖</p><p>  2.3由圖可知校正前系統(tǒng)的頻域性能指標如下:</p><p>  幅值裕度 =16.7; 穿越頻率=122;</p><p>  相角裕度r=49.2度; 剪切頻率=33.1。</p><p>  滿足相位裕度,幅值穿越頻率兩個條件,完成系統(tǒng)校正。&l

43、t;/p><p><b>  2.4特征根:</b></p><p>  2.5判斷系統(tǒng)穩(wěn)定性</p><p>  由圖1可以看出,之前對數(shù)幅頻漸近特性曲線所對應的相頻特性曲線沒有穿越,或者看特征根,可以看出所有的根都在左半平面,因此系統(tǒng)穩(wěn)定。</p><p>  2.6分析校正后單位脈沖響應曲線,單位階躍響應曲線,單位斜坡

44、響應曲線,這三種曲線的關(guān)系,并分析其與校正前相比有何變化</p><p>  單位斜坡響應的一次導數(shù)是階躍響應曲線,階躍響應的一次導數(shù)是沖擊響應。</p><p>  2.7求出系統(tǒng)校正后動態(tài)性能指標σ%、tr、tp、ts以及穩(wěn)態(tài)誤差的值</p><p>  max_overshoot =25.3951 tr =0.0362 tp = 0.085

45、9</p><p>  ts = 0.3210 ess =0</p><p>  與校正前作比較,可以發(fā)現(xiàn),校正后階躍響應波形上升時間變長,峰值時間變短,</p><p>  調(diào)節(jié)時間變長,超調(diào)量大大減小,穩(wěn)態(tài)誤差保持不變。</p><p>  2.8繪制系統(tǒng)校正后的根軌跡圖,并求其分離點、匯合點及與虛軸交點的坐標和相應點的增益值

46、,得出系統(tǒng)穩(wěn)定時增益的變化范圍。繪制系統(tǒng)校正后的Nyquist圖,判斷系統(tǒng)的穩(wěn)定性,并說明理由。 </p><p><b>  >> clear</b></p><p>  >> n1=600;d1=conv(conv([1 0],[0.1 1]),[0.01 1]);</p><p>  >> s1=

47、tf(n1,d1);</p><p>  >> s2=tf([0.143 1],[2.47 1]);</p><p>  >> s3=tf([0.1 1],[0.006 1]);</p><p>  >> sope=s1*s2*s3;</p><p>  >> k=0:0.05:200;

48、</p><p>  >> figure(1);rlocus(sope,k)</p><p>  >> figure(2);nyquist(sope)</p><p>  >> [k,poles]=rlocfind(sope)</p><p>  Select a point in the graphic

49、s window</p><p>  selected_point =</p><p>  -1.6588 +77.6398i</p><p><b>  k =</b></p><p><b>  3.0581</b></p><p><b>  poles =&

50、lt;/b></p><p>  1.0e+002 *</p><p>  -2.2659 </p><p>  -0.1653 + 0.8416i</p><p>  -0.1653 - 0.8416i</p><p>  -0.1000 </p><p&

51、gt;  -0.0743 </p><p>  分離點-40.2+3.41i與虛軸的交點為-1.6588 77.6398i,當取 -1.6588 +77.6398i點時,k=(0 3.0581) </p><p>  圖2-6校正后系統(tǒng)的根軌跡</p><p>  圖2-7校正后系統(tǒng)的耐奎斯特曲線</p><p>  因為系

52、統(tǒng)的耐奎斯特曲線順時針包圍(-1,j0)點0圈,所以R=0,沒有實部為正的極點所以P=0,Z=P-R=0,閉環(huán)系統(tǒng)穩(wěn)定。</p><p><b>  心得體會</b></p><p>  通過此次的課程設(shè)計,我深刻體會到對知識理解和應用的重要性,學習書本知識固然重要,但是遇到課程設(shè)計這種題目的時候還是不夠,它需要全方面的思考和驗證,在選取一個數(shù)值時,要前后分析計算出理

53、論值,再用MATLAB進行驗證,不滿足要求的需要重新選擇一個新的數(shù)值進行下一輪的計算,這個過程不是一步就能達到的,我在做這個設(shè)計時就進行了反復的選取數(shù)值前后運算,最終才找到一個符合條件的。</p><p>  萬幸的是,我之前就學習過如何用matlab,這給我的課程設(shè)計解決了對軟件不上手的問題。</p><p>  總之,這次的課程設(shè)計讓我對書本知識有了更深刻的理解,能將書本知識在設(shè)計中運

54、用自如,提高了我的學習意識和學習能力。</p><p><b>  五、主要參考文獻</b></p><p>  1、程 鵬 .自動控制原理[M] .北京:高等教育出版社, 2009</p><p>  2、徐薇莉. 自動控制理論與設(shè)計[M] 上海:上海交通大學出版社,2001</p><p>  3、歐陽黎明. M

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