1、<p>　　課 程 設(shè) 計(jì) 報(bào) 告</p><p>　　課程設(shè)計(jì)名稱： 計(jì)算機(jī)組成原理 </p><p>　　系 別 ： </p><p>　　學(xué)生姓名： </p><p>　　班 級(jí)： 軟 件2 </p><p

2、>　　學(xué) 號(hào)： </p><p>　　成 績(jī)： </p><p>　　指導(dǎo)教師： </p><p>　　開課時(shí)間： 2012-2013 學(xué)年 二 學(xué)期</p><p><b>　　設(shè)計(jì)題目</b></p

3、><p>　　簡(jiǎn)單模型機(jī)的微程序設(shè)計(jì)</p><p><b>　　二．主要內(nèi)容</b></p><p><b>　　三．具體要求</b></p><p><b>　　四．進(jìn)度安排</b></p><p><b>　　五．成績(jī)?cè)u(píng)定</b>

4、</p><p><b>　　正文</b></p><p>　　用數(shù)據(jù)流表示的微程序如圖（1）所示。</p><p><b>　　03</b></p><p><b>　　測(cè)試程序：</b></p><p>　　00H:00000000 ;IN R0:（

5、SW）→（R0）</p><p>　　01H:00010000 ;ADD R0,0F:（R0）+（0F）→（R0）</p><p>　　02H:00001111</p><p>　　03H:00100000 ;STA 10,R0:（R0）→（10）</p><p>　　04H:00010000</p><p>　　05

6、H:00110000 ;OUT 11:（11）→（LED）</p><p>　　06H:00010001 </p><p>　　07H:01000000 ;JMP 12: 12→（PC）</p><p>　　08H:00010010</p><p>　　09H:01010000 ;NOT RS:(RS)→(RD)</p><

7、;p>　　0AH:01100000 ;XOR (ADDR1):(ADDR2)→(RD)</p><p>　　0BH:00001011</p><p>　　0CH:00001011</p><p>　　0DH:00001110 ;MOV RD，RS：(RS)→(RD)</p><p>　　0EH:10000000 ;SUB RD，RS：(

8、RS)減(RD)→(RD)</p><p>　　0FH:00000001</p><p><b>　　10H:</b></p><p>　　11H:00000111</p><p>　　12H:00000010</p><p>　　13H:00000011</p><p>

9、　　14H:00000100</p><p><b>　　微程序：</b></p><p>　　00:000001011000000100010000</p><p>　　01:000001011110110110000010</p><p>　　02:000001001100000001010000</p>

10、<p>　　03:000001001110000000000100</p><p>　　04:000001001011000000000101</p><p>　　05:000001011010001000000110</p><p>　　06:100101011001101000000001</p><p>　　07:0000

11、01001110000000001000</p><p>　　08:000001101000001000000001</p><p>　　09:000001001110000000001010</p><p>　　0A:000001001010000000001011</p><p>　　0B:000001110000101000000001

12、</p><p>　　0C:000001001110000000000001</p><p>　　0D:000011011001101000000001</p><p>　　0E:000001001110000000001111</p><p>　　0F:000001001010000000011010</p><p>

13、;　　10:000001000001000000000001</p><p>　　11:000001011110110110000011</p><p>　　12:000001011110110110000111</p><p>　　13:000001011110110110001001</p><p>　　14:00000101111011

14、0110001100</p><p>　　15:000001011010001000001101</p><p>　　16:000001011110110110001110</p><p>　　17:000001011110110110011110</p><p>　　18:000001011001001000000001</p>

15、<p>　　19:000001011010001000010110</p><p>　　1A:000001011110110110011011</p><p>　　1B:000001001110000000011100</p><p>　　1C:000001001011000000011101</p><p>　　1D:0110

16、11011001101000000001</p><p>　　1E:000001001110000000011111</p><p>　　1F:000001001010000000100000</p><p>　　20:000001011011000000100001</p><p>　　21:101111011001101000000001

17、</p><p>　　22:000001011011010000010111</p><p>　　23:011000011001101000000001</p><p><b>　　總結(jié)：</b></p><p>　　經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的計(jì)算機(jī)組成原理課程設(shè)計(jì)自己收獲甚多。利用仿真軟件對(duì)指令的測(cè)試并演示，不但了解到計(jì)算機(jī)內(nèi)部

18、的復(fù)雜結(jié)構(gòu)，還掌握了計(jì)算機(jī)微指令的操作流程，對(duì)運(yùn)算器，存儲(chǔ)器，微程序控制器的運(yùn)行和實(shí)現(xiàn)過(guò)程有了更深的了解。</p><p>　　本次課程設(shè)計(jì)還培養(yǎng)了自己獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，老師在第次課上把本次課程設(shè)計(jì)的注意點(diǎn)說(shuō)了一下，剩下的就讓自己獨(dú)立去完成。剛開始，對(duì)這些微指令不怎么懂，一點(diǎn)不會(huì)做，后來(lái)看了課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書，根據(jù)指導(dǎo)書上的解讀才慢慢理解，所以，不懂得還是得學(xué)會(huì)看書才行，當(dāng)然并不是看看書就能理解了，期間也大量的問(wèn)了

19、同學(xué)。所以，做好課程設(shè)計(jì)需要多方面的結(jié)合才能叫完美。</p><p>　　課程設(shè)計(jì)過(guò)程中遇到的問(wèn)題也是各不相同，這些問(wèn)題有的是自己看書解決的，有些解決不了的問(wèn)了同學(xué)和老師。總之，課程設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)踐課程讓我收益甚多！</p><p><b>　　格式要求：</b></p><p><b>　　正文：</b></p>

20、<p>　　中文：宋體 小四； 英文：Times New Roman 小四</p><p>　　段落：1.5倍行距，首行縮進(jìn)2字符</p><p><b>　　標(biāo)題：</b></p><p><b>　　黑體 四號(hào)</b></p><p><b>　　段前段后空0.5行&l