1、<p><b>　　程序設(shè)計語言</b></p><p><b>　　課程設(shè)計報告</b></p><p>　　選題名稱：圖書館管理系統(tǒng) </p><p>　　第一章 C語言課程設(shè)計任務(wù)書</p><p><b>　　一、課程設(shè)計目的</b></p>

2、<p>　　程序設(shè)計語言課程設(shè)計是學生在學習完C語言課程后集中安排的1周的實踐技能訓練環(huán)節(jié)。它的目的是通過實踐環(huán)節(jié)的訓練，使學生進一步加深對C語言知識的綜合理解，提高C語言應用技能，并結(jié)合專業(yè)特點培養(yǎng)學生計算機程序的應用能力。</p><p>　　本環(huán)節(jié)結(jié)合計算科學專業(yè)的特點，培養(yǎng)學生閱讀本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域C語言程序的能力，分析并掌握程序的設(shè)計思想和方法。通過訓練，培養(yǎng)學生查閱C語言相關(guān)資料能力、分析和閱

3、讀程序的能力，應用C語言基本知識設(shè)計小型應用程序的能力。</p><p>　　二、課程設(shè)計題目（自選題目1個 ）</p><p>　　1、C語言圖形（動畫）演示</p><p><b>　　2、學生成績管理</b></p><p><b>　　3、個人通訊錄</b></p><

4、p><b>　　4、簡易計算器</b></p><p><b>　　5、圖書管理系統(tǒng)</b></p><p>　　三、課程設(shè)計內(nèi)容（課程設(shè)計所應完成的主要環(huán)節(jié)或項目）</p><p>　　1、C語言圖形（動畫）演示：目　　標：設(shè)計一個各種幾何圖形的C語言的演示程序，或者設(shè)計一個小型的動畫或游戲程序。要　　求：掌握

5、C語言圖形設(shè)計技術(shù)，熟練應用條件語句、循環(huán)語句、定義函數(shù)、數(shù)組或結(jié)構(gòu)體，演示程序要有菜單功能，動畫設(shè)計要有提示功能。自行設(shè)計的程序不少于100行。程序要有詳細的注釋，并畫出程序流程圖及必要的說明文檔。</p><p><b>　　2、學生成績管理：</b></p><p>　　目　　標：輸入5—10名學生有關(guān)的數(shù)據(jù)，先存放在內(nèi)存中，根據(jù)需求增加新記錄或打印已有記錄清單

6、。成績錄入（3--5門）后存盤，要統(tǒng)計學科最高分、最低分、平均分、全班名次、成績分布等。</p><p>　　要　　求：具備菜單功能或詳細的提示功能，至少具備數(shù)據(jù)輸入、輸出、查詢、刪除、文件保存、文件讀入中的兩項功能。能力強的同學可以設(shè)計表格化輸出。</p><p>　　3、個人通訊錄：目　　標：設(shè)計一個能顯示的個人通訊錄程序，包涵15—20個有關(guān)的數(shù)據(jù)，具備輸入、查詢、插入、刪除等功能

7、。要　　求：具備菜單功能或詳細的提示功能，具備漢字輸入輸出功能，至少具備數(shù)據(jù)輸入、輸出、查詢、刪除、文件保存、文件讀入中的兩項功能。能力強的同學可以設(shè)計表格化輸出。熟練掌握文件或結(jié)構(gòu)體的操作，程序中至少要有一個自定義結(jié)構(gòu)體和文件。</p><p><b>　　4、簡易計算器</b></p><p>　　目標：設(shè)計一個能進行簡單的計算器，能夠?qū)崿F(xiàn)整數(shù)的加、減、乘、除四

8、則運算。該程序顯示用GUI用戶界面。用圖形界面實現(xiàn)。</p><p>　　要求：熟悉C語言圖形模式下的編程。熟練掌握結(jié)構(gòu)體、數(shù)組、繪圖等方面的知識。</p><p>　　5、設(shè)計圖書管理系統(tǒng)</p><p><b>　　主要功能：</b></p><p><b>　　1、新書入庫</b></p

9、><p><b>　　2、借閱登記、管理</b></p><p><b>　　3、借閱查詢</b></p><p><b>　　4、催還、預約</b></p><p><b>　　5、遺損處理</b></p><p>　　要求：能實現(xiàn)

10、以上基本功能，界面友好、清晰</p><p>　　(注意:該題可以自由發(fā)揮其它功能,但要求用結(jié)構(gòu)體數(shù)組、文件、函數(shù)等工具來處理，也可以用指針、鏈表等工具來處理) </p><p>　　四、課程設(shè)計涉及知識范圍（主要的先修課程及有關(guān)的實踐環(huán)節(jié)）</p><p>　　1、C語言程序設(shè)計基本理論知識和上機編程的基本技能；</p><p>　　五、課

11、程設(shè)計方法、步驟和要點（結(jié)合設(shè)計題目撰寫）</p><p>　　1、教師指導：教師講解集中周的任務(wù)、目的、方法。介紹各個題目的基本知識和設(shè)計方法及相關(guān)內(nèi)容演示，學生根據(jù)個人興趣選題。</p><p>　　2、資料調(diào)研：學生根據(jù)選題情況，查閱相關(guān)資料，確定設(shè)計目標和任務(wù)。</p><p>　　3、畫出程序框圖和功能說明；詳細編寫程序和調(diào)試。</p>&l

12、t;p>　　最后提交設(shè)計報告，進行程序演示，教師進行成績評定。</p><p>　　六、課程設(shè)計主要技術(shù)關(guān)鍵的分析、解決思路和方案比較等</p><p>　　1、      資料查找：可以通過圖書、網(wǎng)絡(luò)等方式查找。在網(wǎng)絡(luò)查找時注意關(guān)鍵詞的選用，如“C語言繪圖”、“C語言圖形設(shè)計”、“C語言科學計算”等。</p><

13、p>　　2、      基本知識掌握：課程設(shè)計中必須要涉及到書本中沒講到的內(nèi)容，在教師指導情況下，同學要主動掌握這些技能，查閱資料，把握關(guān)鍵技術(shù)，上機驗證。如圖形模式的設(shè)置，圖形函數(shù)的使用，結(jié)構(gòu)體、數(shù)組及指針的應用。要注意已學知識要鞏固，加深理解并能主動應用。未學知識部分要學會查找自己需要的知識，學會篩選知識，做好筆記，進行驗證。</p><p>　　3、&

14、#160;     閱讀程序：在初次編寫程序時，建議先查找并閱讀類似功能程序，分析作者思路，學習編程的方法。執(zhí)行“先模仿再創(chuàng)新”的技術(shù)路線。</p><p>　　4、      設(shè)計階段：在程序功能設(shè)計中要注意“從上到下，從宏觀到具體”的原則,main函數(shù)要簡潔。功能選擇的難度要合適，不要貪圖功能齊全，要注重程序的質(zhì)量。&l

15、t;/p><p>　　5、      調(diào)試階段：注意大程序的調(diào)試方法和技巧。</p><p>　　報告撰寫階段：按照學校要求格式撰寫，注意條理清晰，語言流暢。可以引用一些資料，但不能照抄照搬（引用資料要注明出處）。</p><p>　　七、課程設(shè)計注意事項（學習態(tài)度、學習方法、資料使用、基本技能運用等） </p&g

16、t;<p>　　1、      在思想認識上，學生應高度重視課程設(shè)計對掌握C語言的重要性，由于課程設(shè)計是在考試后進行，學生應知道通過課程設(shè)計加深對C語言的了解。</p><p>　　2、      在學習態(tài)度上，應當勤奮。課程設(shè)計時間緊，困難不少，因此要有主動解決困難的勇氣和方法，不能有畏難情況和敷衍

17、情緒。應當積極利用課內(nèi)外時間，完成任務(wù)。</p><p>　　3、      在學習方法上，要注意充分運用教師的指導作用，及時和教師溝通。同學也要及時研究交流。</p><p>　　4、      教師在設(shè)計題目時要充分考慮學生的興趣、學生能力，并和專業(yè)相結(jié)合；教師在指導中要激發(fā)同學的興趣

18、，鼓勵同學進行大膽創(chuàng)新。</p><p><b>　　八．設(shè)計方式和安排</b></p><p>　　1．分組選題：最多3人一組，每組一個課題（可根據(jù)課題，工作量大小，合理分配人數(shù)）每組設(shè)組長一名，負責該組設(shè)計工作的協(xié)調(diào)、分工。</p><p><b>　　2．設(shè)計過程：</b></p><p>　

19、　1）分析設(shè)計準備階段（按組討論、對系統(tǒng)功能進行分析，確定算法，并進行明確分工）</p><p>　　2）編程調(diào)試階段（繪制流程圖，編制源程序；上機調(diào)試，修改程序）</p><p>　　3）總結(jié)報告和書寫說明書階段（撰寫上交相關(guān)資料）</p><p>　　九、課程設(shè)計及報告書具體要求：1.必須獨立思考、設(shè)計、調(diào)試通過程序，滿足任務(wù)書要求，可參考例程。2.報告書的

20、書寫格式參照以下條目，使用B5紙張，打印、手工書寫均可。3.首頁為封面，要求寫清楚標題、班級、姓名、指導教師、完成日期。（自行設(shè)計）4.第一章為任務(wù)書。5.第二章為老師評語。6.從第三章開始，為報告書正文，具體內(nèi)容如下： ①整個程序的功能分析，并根據(jù)分析畫出流程圖。 ②組成程序的各個模塊分析、實現(xiàn)。 ③附程序清單。</p><p>　　④系統(tǒng)設(shè)計難點及其解決方法</p><

21、p><b>　?、莶蛔阒?lt;/b></p><p>　?、奕藛T分工說明 ⑦本次課程設(shè)計的小結(jié)與參考文獻</p><p><b>　　十、推薦參考資料</b></p><p>　　1、《C語言程序設(shè)計實驗指導與課程設(shè)計》</p><p>　　清華大學出版社 游洪躍 等主編 </p&

22、gt;<p>　　2、《C語言課程設(shè)計案例精編》 清華大學出版社 姜靈芝等主編</p><p><b>　　第二章 教師評語</b></p><p><b>　　組長:</b></p><p><b>　　成員： </b></p><p><b>

23、;　　課設(shè)報告正文</b></p><p><b>　　程序功能簡介</b></p><p>　　該程序用于學校圖書館事務(wù)管理，能夠?qū)崿F(xiàn)以下幾項功能：新書入庫、借閱查詢、借閱登記管理、圖書館職工資料整理修正。</p><p><b>　　程序功能分析</b></p><p>　　程序的總

24、體程序框圖圖如下：</p><p>　　從這里不難看出，各個模塊之間的關(guān)系是相互聯(lián)系的。首先，主函數(shù)包含了所有的子函數(shù)。主函數(shù)是整個程序的核心。子函數(shù)之間也是有聯(lián)系的，查書，借書，還書是在加入圖書和學生信息明確后的情況下才能進行的，所以圖書加入模塊和學生信息管理模塊是非常重要的！</p><p>　　組成程序的各個分析、實現(xiàn)</p><p>　　3.1主函數(shù)程序（N

25、-S）流程圖及運行界面</p><p><b>　　主函數(shù)main（）</b></p><p>　　3.2運行程序界面截圖如下：</p><p><b>　　主界面</b></p><p><b>　　查書界面</b></p><p><b>

26、　　借書界面</b></p><p><b>　　系統(tǒng)設(shè)置界面</b></p><p>　　3.3源程序各模塊中函數(shù)分析:</p><p>　　1)程序使用了5個頭文件#include<stdio.h>是輸入輸出頭文件；#include<string.h> ANSI C標準要求在使用字符串函數(shù)時要包含的頭文件

27、；#include<conio.h>是#include<stdlib.h>是#include<ctpe.h>是 ANSI C標準要求的在使用字符函數(shù)時要包含的頭文件。</p><p>　　2）程序中包含不少預處理命令，除去頭文件預處理，為了使程序簡明，還加入了許多宏定義預處理，即定義符號常量，#defin是宏定義命令。</p><p>　　3）源程序中使

28、用關(guān)鍵字struct聲明類，比如struct student 定義一個學生類型，用于存放借出的書籍；struct employ 定義一個職工類型 等等。</p><p>　　4）還書函數(shù) huanbook（）</p><p>　　說明：這是一個用戶自定義函數(shù)，下面是其定義的數(shù)據(jù)</p><p>　　FILE *fp,*fp2; /*定義兩個文件指針，fp2用于修改數(shù)

29、據(jù)時設(shè)立臨時文件用，防止數(shù)據(jù)遭破壞*/ </p><p>　　int i,n; /*定義兩個整型數(shù)據(jù)*/</p><p>　　int carnum; /*定義整型卡號數(shù)據(jù)*/</p><p>　　char lendbook[10];/*定義一個字符數(shù)組來存儲借出的書籍*/</p><p>　　先使用if語句判斷使用者的身份，即卡號驗證；接著鍵

30、入要還之書，用for語句判斷圖書借閱檔案是否正確；下面再用fwrite函數(shù)重置該書的資料，即是否被借閱。</p><p>　　該函數(shù)中用到指針，fp=fopen("record.txt","r"); /*fp中存放有car.txt(卡號信息)record.txt(借書的學生信息)*/</p><p>　　構(gòu)造一系列函數(shù)fwrite（），fclose（

31、），fopen（）等等，使還書，修改資料一并完成，一氣呵成，不拖泥帶水！</p><p>　　5）查書函數(shù) chabook（）</p><p>　　說明：使用switch語句，分出兩種查詢方法，case‘1’：按照書名查詢；case‘2’：按照作者查找。</p><p>　　圖書資料的給出，是通過構(gòu)造類實現(xiàn)的，使用struct構(gòu)造book類，類內(nèi)包含的數(shù)據(jù)有：書的序

32、列號int bookcar,書名char bookname，作者char bookcreater，圖書是否被借出Int tureflase</p><p>　　6）借書函數(shù) lendbook（）</p><p><b>　　還是先定義變量：</b></p><p>　　FILE *fp,*fp2; </p><p>&l

33、t;b>　　int i,n; </b></p><p>　　int carnum;</p><p>　　定義了指針變量，通過使用printf輸入函數(shù)輸入用戶卡號，將for語句和if語句嵌套使用驗證無誤后，在輸入要借書名，再一次for if嵌套驗證是否有存量，最后通過構(gòu)造的一系列函數(shù)fwrite（），fclose（），fopen（）等等，使借書，修改資料一并完成，一氣呵成，

34、不拖泥帶水！</p><p>　　7）職工信息管理模塊</p><p>　　定義職工類struct employ，類內(nèi)包含信息有 編號int employnum，姓名char emplorname，年齡int employage，性別char employsex【2】，工資long int</p><p>　　Employtage。</p><p

35、>　　使用switch語句選擇操作。</p><p>　　學生信息管理與之類似。</p><p>　　8）新書入庫模塊 addbook() /*增加圖書函數(shù)*/</p><p><b>　　{ </b></p><p>　　FILE *fp; </p><p><b>　　in

36、t i=0; </b></p><p>　　char choice='y'; </p><p>　　fp=fopen("book.txt","a+"); </p><p>　　while(choice=='y'||choice=='Y') </p>&l

37、t;p><b>　　{ </b></p><p>　　printf("請你輸入第%d本書的序號\n",i+1); </p><p>　　scanf("%d",&book[i].booknum); </p><p>　　printf("請你輸入書名\n"); </p&

38、gt;<p>　　scanf("%s",book[i].bookname); </p><p>　　printf("請你輸入書的作者\n"); </p><p>　　scanf("%s",book[i].bookcreat); </p><p>　　printf("請設(shè)為1或0，1代

39、表書還沒人借，0表示書已經(jīng)借出\n"); </p><p>　　printf("請你設(shè)定書的狀態(tài)\n"); </p><p>　　scanf("%d",&book[i].turefalse); </p><p>　　fwrite(&book[i],sizeof(struct book),1,fp);

40、</p><p>　　printf("是否要輸入下本書,N代表\"否\",Y代表\"是\"\n"); </p><p>　　scanf("%s",&choice); </p><p><b>　　} </b></p><p>　　fc

41、lose(fp); </p><p><b>　　}</b></p><p>　　就是不斷使用printf和是scanf函數(shù)輸入新書信息并驗證，保存。</p><p><b>　　3.4源程序：</b></p><p>　　#include<stdio.h> </p>&l

42、t;p>　　#include<string.h> </p><p>　　#include<conio.h> </p><p>　　#include<stdlib.h> </p><p>　　#include<ctype.h> </p><p>　　#define STACK_INIT_SI

43、ZE 10 </p><p>　　#define OK 1 </p><p>　　#define TRUE 1 </p><p>　　#define FALSE 0 </p><p>　　#define ERROR 0 </p><p>　　struct student /*定義學生類型，用于存放借出的書籍*/ <

44、;/p><p><b>　　{ </b></p><p>　　int carnum; </p><p>　　char lendbook[10]; </p><p>　　}student[1000]; </p><p>　　struct employ /*定義職工類型*/ </p><

45、;p><b>　　{ </b></p><p>　　int employnum; /*職工的編號*/</p><p>　　char employname[15]; /*職工的名字*/</p><p>　　int employage; /*職工年齡*/</p><p>　　char employsex[2]; /*職

46、工的性別*/</p><p>　　char employleve[10]; /*職工學歷*/</p><p>　　long int employtage; /*職工工資*/</p><p>　　}employ[50]; </p><p>　　struct book /*定義書的類型*/ </p><p><b&g

47、t;　　{ </b></p><p>　　int booknum; /*書的序列號*/</p><p>　　char bookname[10]; /*書名*/</p><p>　　char bookcreat[10]; /*書的作者*/</p><p>　　int turefalse; /*用于借書和還書模塊判斷一本書是否借出的條

48、件*/ </p><p>　　}book[1000]; </p><p>　　struct car /*借書卡的數(shù)據(jù)類型*/ </p><p><b>　　{ </b></p><p>　　int carnum; /*卡號*/</p><p>　　char studentname[10];/*卡主

49、人*/ </p><p>　　int studentclass; /*卡主人的班級*/</p><p>　　}car[1000]; </p><p>　　huanbook() /*還書函數(shù)*/ </p><p><b>　　{ </b></p><p>　　FILE *fp,*fp2; /*定義兩

50、個文件指針，fp2用于修改數(shù)據(jù)時設(shè)立臨時文件用，防止數(shù)據(jù)遭破壞*/ </p><p><b>　　int i,n; </b></p><p>　　int carnum; </p><p>　　char lendbook[10]; </p><p>　　printf("Type your cardnum!\n&q

51、uot;); </p><p>　　scanf("%d",&carnum); </p><p>　　fp=fopen("car.txt","r"); /*讀取卡號記錄*/ </p><p>　　for(i=0;fread(&car[i],sizeof(struct car),1,fp)!=0

52、;i++) /*fread(&car[i],sizeof(struct car),1,fp)!=0判斷是否讀到文件尾*/ </p><p><b>　　{ </b></p><p>　　if(car[i].carnum==carnum) /*卡號存在，進入下一循環(huán)*/ </p><p><b>　　{ </b>&l

53、t;/p><p><b>　　n=i; </b></p><p>　　fclose(fp); </p><p>　　printf("type the name of the returning book!\n"); </p><p>　　scanf("%s",lendbook); &l

54、t;/p><p>　　fp=fopen("record.txt","r"); /*fp中存放有car.txt(卡號信息)record.txt(借書的學生信息)*/</p><p>　　for(i=0;fread(&student[i],sizeof(struct student),1,fp)!=0;i++) /*判斷是否借閱了輸入的書*/ <

55、;/p><p><b>　　{ </b></p><p>　　if(strcmp(student[i].lendbook,lendbook)==0) /*借閱了該書，進入下一循環(huán)，否則出錯顯示*/ </p><p><b>　　{ </b></p><p>　　fclose(fp); </p>

56、;<p>　　fp=fopen("record.txt","r"); </p><p>　　fp2=fopen("bookl.txt","w"); </p><p>　　for(i=0;fread(&student[i],sizeof(struct student),1,fp)!=0;i+

57、+) </p><p><b>　　{ </b></p><p>　　if(strcmp(student[i].lendbook,lendbook)==0) </p><p><b>　　{ </b></p><p>　　continue; /*刪除還掉的書的借書記錄*/ </p>&

58、lt;p><b>　　} </b></p><p>　　fwrite(&student[i],sizeof(struct student),1,fp2); /*寫入原來沒還的書的記錄*/ </p><p><b>　　} </b></p><p>　　fclose(fp); </p><p

59、>　　fclose(fp2); </p><p>　　fp=fopen("record.txt","w"); </p><p>　　fp2=fopen("bookl.txt","r"); </p><p>　　for(i=0;fread(&student[i],sizeof

60、(struct student),1,fp2)!=0;i++) /*=o是讀到結(jié)束*/</p><p><b>　　{ </b></p><p>　　fwrite(&student[i],sizeof(struct student),1,fp); /*將借書記錄信息寫回*/ </p><p><b>　　} </b>

61、;</p><p>　　fclose(fp); </p><p>　　fclose(fp2); </p><p>　　fopen("bookl.txt","w"); /*清臨時文件的記錄*/ </p><p>　　fclose(fp2); </p><p>　　fp=fopen(

62、"book.txt","r"); </p><p>　　fp2=fopen("bookl.txt","w"); </p><p>　　for(i=0;fread(&book[i],sizeof(struct book),1,fp)!=0;i++) /*將書的記錄寫入臨時文件，防止因為修改信息破壞以前的記

63、錄*/ </p><p><b>　　{ </b></p><p><b>　　if(i==n) </b></p><p><b>　　{ </b></p><p>　　book[i].turefalse=1; </p><p>　　fwrite(&am

64、p;book[i],sizeof(struct book),1,fp2); /*將還的書的原來狀態(tài)設(shè)為無人借閱的*/ </p><p>　　continue; </p><p><b>　　} </b></p><p>　　fwrite(&book[i],sizeof(struct book),1,fp2); </p>&

65、lt;p><b>　　} </b></p><p>　　fclose(fp); </p><p>　　fclose(fp2); </p><p>　　fp=fopen("book.txt","w"); </p><p>　　fp2=fopen("bookl.txt&

66、quot;,"r"); </p><p>　　for(i=0;fread(&book[i],sizeof(struct book),1,fp2)!=0;i++) </p><p><b>　　{ </b></p><p>　　fwrite(&book[i],sizeof(struct book),1,fp);

67、 /*將臨時文件寫回*/ </p><p><b>　　} </b></p><p>　　fclose(fp); </p><p>　　fclose(fp2); </p><p>　　fopen("bookl.txt","w"); /*清臨時文件*/ </p><

68、;p>　　fclose(fp2); </p><p>　　printf("over returning!press any key to exit!\n"); </p><p><b>　　getch(); </b></p><p><b>　　return; </b></p>&l

69、t;p><b>　　} </b></p><p><b>　　} </b></p><p>　　printf("you have not borrowed this book,press any key to exit!\n"); /*出錯提示*/ </p><p>　　fclose(fp); &

70、lt;/p><p><b>　　getch(); </b></p><p><b>　　return; </b></p><p><b>　　} </b></p><p><b>　　} </b></p><p>　　printf(&q

71、uot;ineffective card!piease call the librarior!\n"); /*出錯提示*/ </p><p>　　fclose(fp); </p><p><b>　　getch(); </b></p><p><b>　　} </b></p><p>　　

72、lendcount() /*借書統(tǒng)計函數(shù)*/</p><p><b>　　{ </b></p><p>　　FILE *fp; </p><p>　　int i,n=0; </p><p>　　fp=fopen("record.txt","r"); </p><

73、p>　　for(i=0;fread(&student[i],sizeof(struct student),1,fp)!=0;i++) </p><p><b>　　{ </b></p><p>　　printf("cardnum：%d the borrowed book：%s \n",student[i].carnum,student

74、[i].lendbook); </p><p><b>　　n=n+1; </b></p><p><b>　　} </b></p><p>　　fclose(fp); </p><p>　　printf("there have been %d books borrowed!\n"

75、;,n); </p><p>　　printf("press any key\n"); </p><p><b>　　getch(); </b></p><p><b>　　} </b></p><p>　　chabook() /*查找圖書函數(shù)*/</p><

76、p><b>　　{ </b></p><p>　　char ch5; </p><p><b>　　do </b></p><p>　　{ clrscr(); </p><p>　　printf("---------------welcome to tushu chaxun syst

77、em！--------------\n"); </p><p>　　printf(" 1：<search by name>\n"); </p><p>　　printf(" 2：<search by writer>\n"); </p><p>　　printf(" 0：<exi

78、t>\n"); </p><p>　　printf("please press0--2！\n"); </p><p>　　scanf("%s",&ch5); </p><p>　　switch(ch5) </p><p><b>　　{ </b></p

79、><p>　　case '1':clrscr();findbook();getch();break; </p><p>　　case '2':clrscr();findbook2();getch();break; </p><p>　　case '0':break; </p><p>　　defau

80、lt:printf(" ineffective opartion\n");getch();break; </p><p><b>　　} </b></p><p>　　}while(ch5!='0'); </p><p><b>　　} </b></p><p>

81、　　findbook()/*按書名查找函數(shù)*/ </p><p><b>　　{ </b></p><p>　　FILE *fp; </p><p>　　char bookname[10]; </p><p>　　int ture,i; </p><p>　　fp=fopen("book

82、.txt","r"); </p><p>　　printf("read the bookname of you searching \n"); </p><p>　　scanf("%s",bookname); </p><p>　　for(i=0;fread(&book[i],sizeof

83、(struct book),1,fp)!=0;i++) </p><p><b>　　{ </b></p><p>　　if(strcmp(bookname,book[i].bookname)==0) </p><p><b>　　{ </b></p><p>　　if(book[i].turefa

84、lse==1) </p><p><b>　　{ </b></p><p>　　printf("booknum:%d bookname: %s writer:%s this book has being on desk\n",book[i].booknum,book[i].bookname,book[i].bookcreat); </p>

85、;<p><b>　　} </b></p><p>　　else {printf("booknum:%d bookname: %s writer: %s this book has borrowed by others\n",book[i].booknum,book[i].bookname,book[i].bookcreat);fclose(fp);retu

86、rn;} </p><p><b>　　} </b></p><p><b>　　} </b></p><p>　　printf("no this book\n"); </p><p>　　fclose(fp); </p><p><b>　　r

87、eturn; </b></p><p><b>　　} </b></p><p>　　findbook2()/*按作者查找*/ </p><p><b>　　{ </b></p><p>　　FILE *fp; </p><p>　　char bookcreat[

88、20]; </p><p>　　int ture,i; </p><p>　　fp=fopen("book.txt","r"); </p><p>　　printf("type the writer's name\n"); </p><p>　　scanf("%s&

89、quot;,bookcreat); </p><p>　　for(i=0;fread(&book[i],sizeof(struct book),1,fp)!=0;i++) </p><p><b>　　{ </b></p><p>　　if(strcmp(bookcreat,book[i].bookcreat)==0) </p&g

90、t;<p><b>　　{ </b></p><p>　　if(book[i].turefalse==1) </p><p><b>　　{ </b></p><p>　　printf("booknum:%d bookname: %s writer: %s this book has being o

91、n desk\n",book[i].booknum,book[i].bookname,book[i].bookcreat); </p><p><b>　　} </b></p><p>　　else {printf("booknum:%d bookname: %s writer: %s this book has borrowed by other

92、s\n",book[i].booknum,book[i].bookname,book[i].bookcreat);fclose(fp);return;} </p><p>　　fclose(fp); </p><p><b>　　} </b></p><p><b>　　} </b></p><

93、;p>　　printf("no this writer\n"); </p><p>　　fclose(fp); </p><p><b>　　return; </b></p><p><b>　　} </b></p><p>　　lendbook()/*借書函數(shù)*/ <

94、;/p><p><b>　　{ </b></p><p>　　FILE *fp,*fp2; </p><p><b>　　int i,n; </b></p><p>　　int carnum; </p><p>　　printf("type your cardnum\n

95、"); </p><p>　　scanf("%d",&carnum); </p><p>　　fp=fopen("car.txt","r"); </p><p>　　for(i=0;fread(&car[i],sizeof(struct car),1,fp)!=0;i++) <

96、;/p><p><b>　　{ </b></p><p>　　if(car[i].carnum==carnum) </p><p><b>　　{ </b></p><p><b>　　n=i; </b></p><p>　　fclose(fp); <

97、/p><p>　　printf("type the name of the book you want to borrow\n"); </p><p>　　scanf("%s",student[n].lendbook); </p><p>　　fp=fopen("book.txt","r")

98、; </p><p>　　for(i=0;fread(&book[i],sizeof(struct book),1,fp)!=0;i++) </p><p><b>　　{ </b></p><p>　　if(strcmp(book[i].bookname,student[n].lendbook)==0) </p><

99、;p><b>　　{ </b></p><p>　　if(book[i].turefalse==0) {printf("sorry,this book has borrowed by others\n");fclose(fp);getch();return;} </p><p><b>　　else </b></p

100、><p>　　fclose(fp); </p><p>　　fp=fopen("record.txt","a+"); </p><p>　　student[n].carnum=carnum; </p><p>　　fwrite(&student[n],sizeof(struct student),1

101、,fp); </p><p>　　fclose(fp); </p><p>　　fp=fopen("book.txt","r"); </p><p>　　fp2=fopen("bookl.txt","w"); </p><p>　　for(i=0;fread(&a

102、mp;book[i],sizeof(struct book),1,fp)!=0;i++) </p><p><b>　　{ </b></p><p>　　if(strcmp(book[i].bookname,student[n].lendbook)==0) </p><p><b>　　{ </b></p>

103、<p>　　book[i].turefalse=0; </p><p>　　fwrite(&book[i],sizeof(struct book),1,fp2); </p><p>　　continue; </p><p><b>　　} </b></p><p>　　fwrite(&book[

104、i],sizeof(struct book),1,fp2); </p><p><b>　　} </b></p><p>　　fclose(fp); </p><p>　　fclose(fp2); </p><p>　　fp=fopen("book.txt","w"); </

105、p><p>　　fp2=fopen("bookl.txt","r"); </p><p>　　for(i=0;fread(&book[i],sizeof(struct book),1,fp2)!=0;i++) </p><p><b>　　{ </b></p><p>　　fw

106、rite(&book[i],sizeof(struct book),1,fp); </p><p><b>　　} </b></p><p>　　fclose(fp); </p><p>　　fclose(fp2); </p><p>　　fopen("bookl.txt","w&q

107、uot;); </p><p>　　fclose(fp2); </p><p>　　printf("over borrowing,press any key\n"); </p><p><b>　　getch(); </b></p><p><b>　　return; </b>&

108、lt;/p><p><b>　　} </b></p><p><b>　　} </b></p><p>　　printf("no this book ,press any key\n"); </p><p>　　fclose(fp); </p><p><

109、;b>　　getch(); </b></p><p><b>　　return; </b></p><p><b>　　} </b></p><p><b>　　} </b></p><p>　　printf("ineffective card,pr

110、ess any key\n"); </p><p>　　fclose(fp); </p><p><b>　　getch(); </b></p><p><b>　　} </b></p><p>　　carcount() /*卡號統(tǒng)計函數(shù)*/</p><p><

111、;b>　　{ </b></p><p>　　FILE *fp; </p><p>　　int i,n=0; </p><p>　　fp=fopen("car.txt","r"); </p><p>　　for(i=0;fread(&car[i],sizeof(struct ca

112、r),1,fp)!=0;i++) </p><p><b>　　{ </b></p><p>　　printf("No. %d<cardnum：%d name：%s class：%d>\n",i+1,car[i].carnum,car[i].studentname,car[i].studentclass); </p>&l

113、t;p><b>　　n=n+1; </b></p><p><b>　　} </b></p><p>　　fclose(fp); </p><p>　　printf("there have been %d books\n",n); </p><p>　　printf(&qu

114、ot;press any key\n"); </p><p><b>　　getch(); </b></p><p><b>　　} </b></p><p>　　delcar() /*刪除卡號函數(shù)*/</p><p><b>　　{ </b></p>

115、<p>　　FILE *fp,*fp2; </p><p><b>　　int i; </b></p><p>　　int carnum; </p><p>　　char choice; </p><p>　　fp=fopen("car.txt","r"); </p

116、><p>　　fp2=fopen("bookl.txt","w"); </p><p>　　printf("type the cardnum you want to delete\n"); </p><p>　　printf("ok\n"); </p><p>　　s

117、canf("%d",&carnum); </p><p>　　for(i=0;fread(&car[i],sizeof(struct car),1,fp)!=0;i++) </p><p><b>　　{ </b></p><p>　　if(car[i].carnum!=carnum) </p>

118、<p><b>　　{ </b></p><p>　　fwrite(&car[i],sizeof(struct car),1,fp2); </p><p><b>　　} </b></p><p><b>　　} </b></p><p>　　fclose(

119、fp); </p><p>　　fclose(fp2); </p><p>　　printf("wheather delete《Y/N》\n"); </p><p>　　scanf("%s",&choice); </p><p>　　if(choice=='y'||choice=

120、='Y') </p><p><b>　　{ </b></p><p>　　fp=fopen("car.txt","w"); </p><p>　　fp2=fopen("bookl.txt","r"); </p><p>　　

121、for(i=0;fread(&car[i],sizeof(struct car),1,fp2)!=0;i++) </p><p><b>　　{ </b></p><p>　　fwrite(&car[i],sizeof(struct car),1,fp); </p><p><b>　　} </b><

122、/p><p>　　fclose(fp); </p><p>　　fclose(fp2); </p><p>　　fp2=fopen("bookl.txt","w"); </p><p>　　fclose(fp2); </p><p>　　printf("press any

123、key\n"); </p><p><b>　　getch(); </b></p><p><b>　　return; </b></p><p><b>　　} </b></p><p><b>　　else </b></p>&l

124、t;p><b>　　{ </b></p><p>　　printf("press any key\n"); </p><p><b>　　getch(); </b></p><p><b>　　return; </b></p><p><b>

125、;　　} </b></p><p><b>　　} </b></p><p>　　addcar() /*申請新卡函數(shù)*/</p><p><b>　　{ </b></p><p>　　FILE *fp; </p><p><b>　　int i=0; &

126、lt;/b></p><p>　　fp=fopen("car.txt","a+"); /*添加內(nèi)容*/</p><p>　　printf("type your cardnum\n"); </p><p>　　scanf("%d",&car[i].carnum); </

127、p><p>　　printf("type your name\n"); </p><p>　　scanf("%s",car[i].studentname); </p><p>　　printf("type your class\n"); </p><p>　　scanf("%d

128、",&car[i].studentclass); </p><p>　　fwrite(&car[i],sizeof(struct car),1,fp); </p><p>　　fclose(fp); </p><p>　　printf("over,press any key\n"); </p><p&

129、gt;<b>　　getch(); </b></p><p><b>　　} </b></p><p>　　changemploy() /*修改職工的資料*/</p><p><b>　　{ </b></p><p>　　FILE *fp,*fp2; </p>&

130、lt;p>　　char employname[10],choice; </p><p><b>　　int i; </b></p><p>　　fp=fopen("employ.txt","r"); </p><p>　　fp2=fopen("bookl.txt","w

131、"); </p><p>　　printf("type the woker's name you want to pick\n"); </p><p>　　scanf("%s",employname); </p><p>　　for(i=0;fread(&employ[i],sizeof(struct

132、 employ),1,fp)!=0;i++) </p><p><b>　　{ </b></p><p>　　if(strcmp(employ[i].employname,employname)==0) </p><p><b>　　{ </b></p><p>　　printf("the

133、 information\n"); </p><p>　　printf("<workmun:%dworker's name：%s age：%d sex：%s gongzi：%d>\n",employ[i].employnum,employ[i].employname,employ[i].employage,employ[i].employsex,employ[i]

134、.employleve,employ[i].employtage); </p><p>　　printf("1：x g z g h\n"); </p><p>　　printf("2：x g z g m\n"); </p><p>　　printf("3：x g z g age\n"); </p>

135、;<p>　　printf("4：x g z g gz\n"); </p><p>　　printf("press1-4:"); </p><p>　　scanf("%s",&choice); </p><p>　　switch(choice) </p><p>

136、;<b>　　{ </b></p><p>　　case '1': </p><p><b>　　{ </b></p><p>　　printf("type new num\n"); </p><p>　　scanf("%d",&emp

137、loy[i].employnum); </p><p>　　fwrite(&employ[i],sizeof(struct employ),1,fp2); </p><p><b>　　}break; </b></p><p>　　case '2': </p><p><b>　　{ &

138、lt;/b></p><p>　　printf(" type new name\n"); </p><p>　　scanf("%s",employ[i].employname); </p><p>　　fwrite(&employ[i],sizeof(struct employ),1,fp2); </p&g

139、t;<p><b>　　}break; </b></p><p>　　case '3': </p><p><b>　　{ </b></p><p>　　printf("type new age\n"); </p><p>　　scanf("

140、;%d",&employ[i].employage); </p><p>　　fwrite(&employ[i],sizeof(struct employ),1,fp2); </p><p><b>　　}break; </b></p><p>　　case '4': </p><p