畢業(yè)設計---帶式運輸機傳動裝置_第1頁
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文檔簡介

1、<p><b>  課 程 設 計</b></p><p>  課程名稱 機械設計基礎 </p><p>  題目名稱__帶式運輸機傳動裝置__</p><p>  學生學院 材料與能源學院 </p><p>  專業(yè)班級 材料加工(2)班 </p><

2、p>  學 號 </p><p>  學生姓名 </p><p>  指導教師 </p><p>  2008 年 7月 11日</p><p><b>  目 錄</b></p><p>  機械設計基

3、礎課程設計任務書……………………………….1</p><p>  一、傳動方案的擬定及說明………………………………….3</p><p>  二、電動機的選擇…………………………………………….3</p><p>  三、計算傳動裝置的運動和動力參數(shù)……………………….4</p><p>  四、傳動件的設計計算………………………………………

4、..6</p><p>  五、軸的設計計算…………………………………………….15</p><p>  六、滾動軸承的選擇及計算………………………………….23</p><p>  七、鍵聯(lián)接的選擇及校核計算……………………………….26</p><p>  八、高速軸的疲勞強度校核……………………………….….27</p>

5、<p>  九、鑄件減速器機體結構尺寸計算表及附件的選擇…..........30</p><p>  十、潤滑與密封方式的選擇、潤滑劑的選擇……………….31</p><p><b>  參考資料目錄</b></p><p><b>  一、課程設計的內容</b></p><p>  設

6、計一帶式運輸機傳動裝置(見 圖1)。設計內容應包括:傳動裝置的總體設計;傳動零件、軸、軸承、聯(lián)軸器等的設計計算和選擇;減速器裝配圖和零件工作圖設計;設計計算說明書的編寫。</p><p>  圖2為參考傳動方案。</p><p>  二、課程設計的要求與數(shù)據(jù)</p><p><b>  已知條件:</b></p><p>

7、;  1.運輸帶工作拉力: F = 2.6 kN; </p><p>  2.運輸帶工作速度: v = 2.0 m/s; </p><p>  3.卷筒直徑: D = 320 mm; </p><p>  4.使用壽命: 8年;</p><p>  5.工作情況:兩班制,連續(xù)單向運轉,載荷較平穩(wěn);&

8、lt;/p><p>  6.制造條件及生產(chǎn)批量:一般機械廠制造,小批量。</p><p>  三、課程設計應完成的工作</p><p>  1.減速器裝配圖1張;</p><p>  2.零件工作圖 2張(軸、齒輪各1張);</p><p>  3.設計說明書 1份。</p><p>  四、課

9、程設計進程安排</p><p>  五、應收集的資料及主要參考文獻</p><p>  1 孫桓, 陳作模. 機械原理[M]. 北京:高等教育出版社,2001.</p><p>  2 濮良貴, 紀名剛. 機械設計[M]. 北京:高等教育出版社,2001.</p><p>  3 王昆, 何小柏, 汪信遠. 機械設計/機械設計基礎課程設計[M

10、]. 北京:高等教育出版社,1995.</p><p>  4 機械制圖、機械設計手冊等書籍。</p><p>  發(fā)出任務書日期:2008年 6 月23日 指導教師簽名: </p><p>  計劃完成日期: 2008年 7 月11日 基層教學單位責任人簽章:</p><p><b>

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