1、<p><b>　　清明時(shí)節(jié)憶先烈</b></p><p>　　—— 少先隊(duì)活動課說課稿</p><p>　　尊敬的各位評委老師：</p><p><b>　　大家好！</b></p><p>　　我叫莫紊，來自楊柳街小學(xué)，是一名六年級的中隊(duì)輔導(dǎo)員。今天我說課的主題是：清明時(shí)節(jié)憶先烈。&l

2、t;/p><p>　　我先來說一說這次活動課的活動背景．</p><p>　　我們的祖國是一個(gè)有著悠久文化傳統(tǒng)的祖國，有著很多體現(xiàn)民族文化、人文特點(diǎn)的傳統(tǒng)節(jié)日。然而時(shí)至今日，這些傳統(tǒng)節(jié)日已悄然離我們越來越遠(yuǎn)，特別是一些學(xué)生，根本就不知道我們的傳統(tǒng)節(jié)日有哪些。他們大都是獨(dú)生子女，在家里是“小皇帝”，集萬般寵愛于一身，過著衣來伸手、飯來張口的幸福生活，被洋文化洋化了，不僅不知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日，連今

3、天的幸福生活是怎么來的也渾然不知。為了讓學(xué)生了解我們祖國的傳統(tǒng)節(jié)日—清明節(jié)的一些知識，知道一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡，讓他們知道今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，讓他們懂得先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。希望他們能發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神，在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)正直無私的人，長大為祖國做貢獻(xiàn)。</p><p>　　我再來說說這次的活動目的。</p><p>　

4、　1、知道清明節(jié)的來歷以及一些習(xí)俗。 2、通過教育，讓學(xué)生感知今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。</p><p>　　3、通過收集資料鍛煉與他人溝通、小組合作的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。</p><p>　　為了讓這次活動能順利進(jìn)行，我做了如下準(zhǔn)備。</p><p><b>　　1、活動前的溝通</b&

5、gt;</p><p>　　安排學(xué)生課前收集有關(guān)清明節(jié)的一些知識，革命先烈的故事及一些愛國詩歌。</p><p>　　2、成立小隊(duì)并組織實(shí)踐</p><p>　　成立四個(gè)小隊(duì)，進(jìn)行角色分工。以小隊(duì)特點(diǎn)選擇活動內(nèi)容進(jìn)行實(shí)踐，最后以少先隊(duì)活動課的形式展示成果。</p><p>　　3. 辦一期以“清明時(shí)節(jié)憶先烈”為主題的板報(bào)，營造班級氛圍，讓隊(duì)員

6、們對清明節(jié)有初步的認(rèn)識。進(jìn)一步體會革命先烈們的可貴精神。</p><p>　　接下來我再來說說活動形式：這次活動形式有：1、詩朗誦 2、講故事3、清明節(jié)來歷和風(fēng)俗等資料的介紹　　　最后，我來說說這次的活動環(huán)節(jié)</p><p>　　通過與隊(duì)員們溝通，我們將由四個(gè)板塊組成此次的活動課：1、走進(jìn)傳統(tǒng)文化節(jié)日——初識清明節(jié)；2、情境創(chuàng)設(shè)——感悟傳統(tǒng)節(jié)日；3、深入研討——了解革命先烈的故事；4、鄭

7、重宣言——領(lǐng)悟革命先烈的精神。</p><p>　　第一版塊：走進(jìn)傳統(tǒng)文化節(jié)日——初識清明節(jié)</p><p>　　在這一環(huán)節(jié)中，由第一小隊(duì)的隊(duì)員們來組織完成。先是由全體隊(duì)員背誦古詩《清明》，引出傳統(tǒng)節(jié)日—清明后，一個(gè)隊(duì)員向大家介紹清明節(jié)的來歷：講述介子推的故事。</p><p>　　第二版塊：情境創(chuàng)設(shè)——感悟傳統(tǒng)節(jié)日</p><p>　　這個(gè)

8、環(huán)節(jié)由故事組成。由第二小隊(duì)的隊(duì)員負(fù)責(zé)，兩個(gè)隊(duì)員完成。一個(gè)隊(duì)員介紹清明節(jié)紀(jì)念祖先的習(xí)俗，另一個(gè)隊(duì)員介紹各地清明節(jié)時(shí)舉行的活動，如清明節(jié)除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。 　　第三版塊：深入研討——了解革命先烈的故

9、事；         </p><p>　　自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為我們接受革命傳統(tǒng)教育的一種形式了。這個(gè)環(huán)節(jié)由第三小隊(duì)負(fù)責(zé)，是這樣安排的：主持人說出引語后，提出問題：你知道哪些英雄先烈的事跡？然后播放歌曲《歌唱二小放牛郎》。由隊(duì)員適時(shí)講述王二小的英雄事跡

10、，讓隊(duì)員們認(rèn)識小英雄王二小。接著，再讓一個(gè)隊(duì)員講述《夏明翰的故事》．</p><p>　　第四版塊：鄭重宣言——領(lǐng)悟革命先烈的精神</p><p>　　活動課上，通過鄭重宣言這一環(huán)節(jié)，引導(dǎo)隊(duì)員們更加深人地感悟先烈們的可貴精神。具體內(nèi)容：1、中隊(duì)長向全體隊(duì)員發(fā)出號召：先烈們的故事，我們記在心里，我們知道，我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)

11、習(xí)。先烈的愛國精神讓我們動容，更應(yīng)在我們身上延續(xù)。讓我們繼承先烈的遺志，為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天！在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)正直無私的人，長大為祖國做貢獻(xiàn)。 2、隊(duì)員暢談自己的感悟。</p><p>　　最后，在第四小隊(duì)同學(xué)們的詩朗誦《有的人》中結(jié)束活動課。</p><p>　　總之，本次活動使學(xué)生知道清明節(jié)的來歷以及一些習(xí)俗，通過教育，讓學(xué)生感知今天的幸福生活來之不易，是