1、<p>　　中國(guó)夢(mèng)征文：中國(guó)夢(mèng)，在路上</p><p>　　中國(guó)夢(mèng)征文：中國(guó)夢(mèng)，在路上</p><p><b>　　夢(mèng)想是什么？</b></p><p>　　夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引我走到黎明······</p

2、><p>　　“夢(mèng)想”這個(gè)詞，看似簡(jiǎn)單。擁有它，很容易；實(shí)現(xiàn)它，卻很難。</p><p>　　前些天我打開(kāi)電視，無(wú)意中看到一則新聞。它是關(guān)于山村孩子上學(xué)的問(wèn)題。一座陡峭的山，一架接近90度的天梯，一群可憐而執(zhí)著的孩子。我看著這一抬頭看不到邊的天梯，不禁望而生畏。瘦弱的身子，沾滿泥土的小手卻能扛下這一些。一步步都是小心翼翼，沒(méi)有任何的保護(hù)措施。萬(wàn)一失手怎么辦？下面可是七八十米深的懸崖，孩子們每踏

3、上一個(gè)臺(tái)階，都是搖搖晃晃，看著那踏一會(huì)，歇一會(huì)的背影，打心底十分敬佩他們，他們這種熱愛(ài)學(xué)習(xí)，渴求得到知識(shí)的精神令我感動(dòng)。</p><p>　　看完這則新聞，發(fā)現(xiàn)大人說(shuō)得對(duì)——“我們是身在福中不知福?！蔽覀冏咴谄教沟牡缆飞?，悠閑地向?qū)W校走去；我們坐在寬敞明亮的教室里，也許有些同學(xué)在抱怨“學(xué)習(xí)太苦，不愿學(xué)習(xí)”······可這一切對(duì)于那些山村里的孩子，是多么奢

4、華啊！也許他們都無(wú)法想象這一切，而我們呢？是怎么去對(duì)待這一切的？</p><p>　　我想，我們只有認(rèn)真地學(xué)習(xí)，用積極的心態(tài)去面對(duì)人生，也許這一切才會(huì)值得。</p><p>　　現(xiàn)在，生活在幸福生活中的我，雖不能改變這些可憐的孩子們，但只要現(xiàn)在發(fā)奮圖強(qiáng)，好好利用現(xiàn)在好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也許若干年后，能幫助實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。我相信，現(xiàn)在的可望不可即一定會(huì)有觸手可及的那一天。</p>&