1、<p>　　2016年－2020年某某區(qū)教育發(fā)展“十三五”規(guī)劃</p><p>　　為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力實(shí)施科教興區(qū)和人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建XX 省教育強(qiáng)區(qū)目標(biāo)，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐，促進(jìn)我區(qū)各類教育健康、持續(xù)、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展，根據(jù)《國(guó) 家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020 年)》《XX 省中 長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020 年)》《XX 地區(qū)改革 發(fā)展規(guī)劃

2、綱要》《XX 市教育發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃(2016-2020 年)》和《中共XX 市XX 區(qū)委關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十 三個(gè)五年規(guī)劃的建議》，制定本發(fā)展規(guī)劃。</p><p><b>　　一、發(fā)展基礎(chǔ) </b></p><p>　　“十二五”期間，XX 教育工作在區(qū)委區(qū)府的正確領(lǐng)導(dǎo)下， 在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)幫助下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，按照 “和諧、增量、品牌

3、、先鋒”八字思路，大力推進(jìn)學(xué)校建設(shè)、名校打造、名師振教、均衡發(fā)展、教育信息化、教育形象等六大工 程，取得了顯著成績(jī)，完成了“十二五”的主要目標(biāo)和任務(wù)，為 實(shí)現(xiàn)教育“十三五”新一輪的跨越發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 </p><p>　　1、學(xué)校建設(shè)邁上新里程。“十二五”期間，我區(qū)把建設(shè)優(yōu)質(zhì) 學(xué)校，解決讀書難和大班額問(wèn)題作為惠及民生的教育首要任務(wù)。 2012 年，我區(qū)率先全省制定了縣區(qū)一級(jí)的《2011--2030 年XX

4、 城區(qū)學(xué)校布點(diǎn)規(guī)劃》，通過(guò)遷建、擴(kuò)建、撤并、保留、新建等措 施，整合教育資源，優(yōu)化學(xué)校布局。投入資金近2 億元新建學(xué)校 3 所、改造擴(kuò)建學(xué)校5 所，維修校舍一大批，增加學(xué)位9700 個(gè)。 同時(shí)，大力推進(jìn)義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)。5 年來(lái)，全區(qū)中小學(xué) 的辦學(xué)條件大為改善，校園面貌煥然一新，學(xué)位緊缺問(wèn)題得到極 大的緩解，適齡兒童入學(xué)年齡由2010 年7 周歲逐年降至2014 年 的6 周歲，群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)學(xué)位的需求逐步得到滿足，為XX 創(chuàng)建XX

5、省教育強(qiáng)區(qū)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 </p><p>　　2、名校打造提升新水平。2011 年起，我區(qū)實(shí)施“內(nèi)涵挖潛， 外延拓展，借力提升”戰(zhàn)略，以先行先試的創(chuàng)新精神，啟動(dòng)了品 牌學(xué)校的打造工程，并取得了良好的效果。市一中與XX 附屬中 學(xué)合作辦學(xué)，并以高考、中考為紐帶，與XX 等地學(xué)校組建“教 學(xué)研究聯(lián)合體”，同時(shí)，構(gòu)建學(xué)生自主管理的平臺(tái)，建立了學(xué)生 多元化的培養(yǎng)模式;XX 職業(yè)學(xué)校研發(fā)了遠(yuǎn)程辦公管理系統(tǒng)，有 效優(yōu)化了

6、學(xué)校的內(nèi)部管理;市五中把學(xué)生的養(yǎng)成教育與教師專業(yè) 成長(zhǎng)作為品牌創(chuàng)建切入點(diǎn)，取得顯著的教育教學(xué)效果;市XX 中 學(xué)以XX 教育基金會(huì)為依托，與國(guó)內(nèi)外名校開展教育合作;XX 中 學(xué)以省普通高中教學(xué)水平評(píng)估為切入口，全面提升質(zhì)量管理水 平;市一小深掘校園文化的豐富內(nèi)涵，提升學(xué)生的文明素養(yǎng);XX 小學(xué)與省內(nèi)書香名校、書香特色學(xué)校結(jié)成聯(lián)合體建設(shè)“書香校園” 品牌;市七小與XX 九小等開展三地七校協(xié)作教育共同體交流活 動(dòng);市十六小與XX 小學(xué)等名校

7、合作打造學(xué)習(xí)型的教師團(tuán)隊(duì);市 十五小以“打造精品學(xué)科”為突破口，以培養(yǎng)名師為抓手，全面 推動(dòng)學(xué)校的優(yōu)質(zhì)發(fā)展;市實(shí)驗(yàn)小積極推動(dòng)陽(yáng)光家校合力教育，提 升了德育效能;市XX 小學(xué)以豐富的活動(dòng)載體，彰顯</p><p>　　3、名師振教取得新成效。“十二五”規(guī)劃將“名師振教”工 程列為“重頭戲”。5 年來(lái)，面向社會(huì)公開招聘和通過(guò)人才引進(jìn) 招聘教師共計(jì)674 人，其中研究生學(xué)歷有20 人;妥善解決了241 名代課教師“代轉(zhuǎn)

8、公”問(wèn)題;新教師分配向邊遠(yuǎn)及薄弱學(xué)校傾斜; 堅(jiān)持實(shí)行城區(qū)教師支教兩鎮(zhèn)學(xué)校做法;實(shí)行統(tǒng)一招聘、統(tǒng)一分配、 統(tǒng)一管理、統(tǒng)一津補(bǔ)貼。建立了“區(qū)本、校本、師本”三級(jí)培訓(xùn) 體系，通過(guò)省“百千萬(wàn)工程”、市“123 骨干教師工程”和區(qū)人 才培養(yǎng)規(guī)劃培養(yǎng)了省特級(jí)教師9 名，市級(jí)教育專家1 名、名校長(zhǎng) 4 名、名教師17 名、學(xué)科帶頭人34 名、區(qū)級(jí)教學(xué)能手46 名; 成立了“省級(jí)名校長(zhǎng)工作室”(XXX)1 個(gè)、區(qū)級(jí)“名師工作室” 4 個(gè)。在校長(zhǎng)選拔任用

9、和中層干部提拔上引入了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，實(shí)行 校長(zhǎng)聘任制管理，加強(qiáng)新任校長(zhǎng)跟蹤培養(yǎng)，實(shí)施科學(xué)的校長(zhǎng)評(píng)價(jià) 考核制度，加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)。把教師工資發(fā)放納入財(cái)政 保障體系，從2011 年-2013 年連續(xù)3 年區(qū)財(cái)政每年增撥500 萬(wàn) 元增加教師崗位津貼;對(duì)農(nóng)村學(xué)校教師發(fā)放遠(yuǎn)郊工作補(bǔ)貼;實(shí)行 教師績(jī)效工資制度和四大節(jié)日補(bǔ)貼，基本實(shí)現(xiàn)了教師收入水平與 公務(wù)員相當(dāng)。通過(guò)</p><p>　　4、均衡發(fā)展凸顯新成果。實(shí)現(xiàn)義務(wù)教

10、育均衡發(fā)展，是我區(qū) 教育工作的重點(diǎn)目標(biāo)。我們以“辦好每一所學(xué)校，關(guān)注每一個(gè)學(xué) 生”為宗旨，以高水平高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育為抓手，以改善 農(nóng)村學(xué)校和城鎮(zhèn)薄弱學(xué)校辦學(xué)條件為重點(diǎn)，全面優(yōu)化教育資源配 置，實(shí)現(xiàn)了義務(wù)教育階段適齡兒童少年入學(xué)機(jī)會(huì)均等，城鄉(xiāng)之間、 學(xué)校之間辦學(xué)條件、辦學(xué)水平的差距逐步縮小，全區(qū)義務(wù)教育整 體水平呈均衡和諧發(fā)展趨勢(shì)，促進(jìn)了教育公平、社會(huì)和諧。近5 年高中階段毛入學(xué)率均在92.5%以上，提前5 年實(shí)現(xiàn)了省下達(dá)的 201

11、6 年 85%的目標(biāo)。各類教育和諧均衡發(fā)展，學(xué)前教育、民辦 教育初步實(shí)現(xiàn)了良性循環(huán)，中職教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。學(xué)前三年入園率 96.3%，每萬(wàn)人在園人數(shù) 494 人，零周歲入園有了好的開端，基 本滿足入園需求;小學(xué)適齡人口入學(xué)率 99.9%，輟學(xué)率 0.01%; 初中適齡人口入學(xué)率 99.8%，輟學(xué)率 0.27%;高中階段毛入學(xué)率 93%，其中普通高中升學(xué)率 72%;高考本科上線率 49.6%，高考 大專上線率87.3%;三殘兒童入學(xué)率96%。

12、積極解決外來(lái)工子女 讀書問(wèn)題，2015 年安置16215 名非XX 戶籍入讀義務(wù)教育學(xué)</p><p>　　5、信息裝備實(shí)現(xiàn)新配置?！笆濉逼陂g大力開展“農(nóng)村中 小學(xué)新裝備工程”，共投入2885 多萬(wàn)元配置教學(xué)儀器設(shè)備。按照 省Ⅰ類配備標(biāo)準(zhǔn)全部更新中學(xué)理、化、生實(shí)驗(yàn)室;中小學(xué)基本按 規(guī)定配備科學(xué)實(shí)驗(yàn)室或計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室，并與XX 市教育專網(wǎng)相 連，共享國(guó)家、省、市的教育資源庫(kù);學(xué)校80%教室配有電教平 臺(tái)，其中X

13、X 學(xué)校電教平臺(tái)配備率達(dá)100%，校園網(wǎng)絡(luò)終端到達(dá)每 個(gè)教室、辦公室、功能室，實(shí)現(xiàn)了“班班通”。目前全區(qū)有學(xué)生 電腦室37 間，比2010 年底增加了8 間，更新了18 間;電腦4790 臺(tái)，比2010 年底增加了3380 臺(tái);電教平臺(tái)785 套，比2010 年 底增加了581 套;語(yǔ)音教室31 間，比2010 年底增加了2 間。全 區(qū)教學(xué)儀器總值達(dá)6476 萬(wàn)元，比2010 年底增加了3938 萬(wàn)元。</p><p

14、>　　6、XX 教育樹立新形象。實(shí)施8 項(xiàng)治理教育亂收費(fèi)制度，堅(jiān) 持“收支兩條線”，嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu)制度、工程建設(shè)招投標(biāo)制 度，打造學(xué)校維修“陽(yáng)光工程”，2014 年被評(píng)為“XX 省教育收費(fèi) 規(guī)范區(qū)”。健全安全應(yīng)急預(yù)案和責(zé)任追究制等各項(xiàng)安全制度，促 學(xué)校安全工作規(guī)范化、制度化;僅2015 年就投入近400 萬(wàn)元為 學(xué)校配置了完善的監(jiān)控防盜報(bào)警系統(tǒng)及122 名安保人員;全區(qū)學(xué) 校沒(méi)有發(fā)生校園安全責(zé)任事故。德育工作全面實(shí)行“1

15、3;5·32” 模式，全面提升學(xué)校德育工作水平，學(xué)生思想素質(zhì)顯著提高，5 年來(lái)在校生違法犯罪率保持為零，輕微違法率低于0.05‰。圍繞“轉(zhuǎn)變和優(yōu)化機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)”主題，以評(píng)選“優(yōu)秀股室和機(jī)關(guān)干 部”為抓手，進(jìn)一步增強(qiáng)了局機(jī)關(guān)干部依法行政意識(shí)和服務(wù)意識(shí)， 規(guī)范行政，優(yōu)化作風(fēng)，提高效率，樹立了廉潔、清新、高效的機(jī) 關(guān)新形象。廣搭聯(lián)系平臺(tái)，拓寬社會(huì)溝通和監(jiān)督的渠道，XX 教育的社會(huì)認(rèn)可度和美譽(yù)度不斷提升。 雖然我區(qū)教育在“十二五”期間

16、取得了巨大成就，但隨著社 會(huì)形勢(shì)的飛躍發(fā)展和社會(huì)群眾對(duì)受教育的要求不斷提升，我區(qū)教 育凸顯如下問(wèn)題:義務(wù)教育均衡發(fā)展的水平還需要進(jìn)一步提高; 學(xué)位、特別</p><p>　　二、“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃的形勢(shì)要求</p><p>　　“十三五”時(shí)期(2016-2020 年)是我區(qū)繼續(xù)深化改革開放、 加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期，是我區(qū)搶抓機(jī)遇，主動(dòng)融入 XXX 經(jīng)濟(jì)圈加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的重

17、要時(shí)期，是我區(qū)加快轉(zhuǎn)型升 級(jí)，建設(shè)幸福XX 的關(guān)鍵時(shí)期。XX 區(qū)委區(qū)政府在“十三五”規(guī)劃 綱要建議中提出人才科教強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略，要求教育科技衛(wèi)生等社會(huì)事 業(yè)加快發(fā)展，文化軟實(shí)力顯著增強(qiáng)，覆蓋城鄉(xiāng)居民公共服務(wù)體系 不斷完善;2015 年初召開的區(qū)委六屆十次全會(huì)明確提出了實(shí)施 教育現(xiàn)代化工程的任務(wù)。 面對(duì)難得的發(fā)展機(jī)遇和嚴(yán)峻的形勢(shì)，XX 教育要認(rèn)清形勢(shì)， 搶抓機(jī)遇，加快教育改革, 辦好人民滿意的教育;圍繞建設(shè)教育 強(qiáng)區(qū)和人力資源強(qiáng)區(qū)，加快實(shí)現(xiàn)義務(wù)

18、教育均衡化、學(xué)前教育與高 等教育普及化、終身教育全民化、教育服務(wù)多元化、教育合作國(guó) 際化，在全市率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，為我區(qū)當(dāng)好全市推動(dòng)科 學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的排頭兵作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 三、“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃的指導(dǎo)思想、發(fā)展戰(zhàn)略和目標(biāo) 任務(wù) 指導(dǎo)思想:高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以鄧小平 理論和黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面 深化改革、全面推進(jìn)依法治教，認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)委</p><p>

19、;<b>　　目標(biāo)任務(wù):</b></p><p>　　1、創(chuàng)建 XX 省教育強(qiáng)區(qū)。2016 年創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)，基本實(shí)現(xiàn) 區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展。 </p><p>　　2、高水平普及學(xué)前到高中階段15 年教育。學(xué)前三年入園率 96.5%，并逐步推進(jìn)零周歲入園;小學(xué)適齡人口入學(xué)率100%，輟 學(xué)率 0.5%以下;初中適齡人口入學(xué)率 99.9%，輟學(xué)率 1%;三殘 兒童入學(xué)

20、率96%;高中階段毛入學(xué)率93%。 </p><p>　　3、提高學(xué)前教育水平?；拘纬烧鲗?dǎo)，社會(huì)參與，公 辦民辦共同發(fā)展，辦園形式多樣、結(jié)構(gòu)布局合理、辦學(xué)條件規(guī)范、 管理體制完善、師資隊(duì)伍優(yōu)良的學(xué)前教育體系。全區(qū)20%以上的 幼兒園建成市一級(jí)以上等級(jí)園。 </p><p>　　4、加快推進(jìn)義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)，規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)率 100%。實(shí)施教育現(xiàn)代化工程，初步實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。&l

21、t;/p><p>　　5、提高普通高中的辦學(xué)水平。創(chuàng)建至少 1 所國(guó)家示范性高 中，高中階段優(yōu)質(zhì)教育學(xué)位(省一級(jí)學(xué)校以上)占總學(xué)位數(shù)的 80%以上;高考本科上線率 50%左右，高等教育毛入學(xué)率達(dá)到 36%。</p><p>　　6、加強(qiáng)校長(zhǎng)、教師隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步提升校長(zhǎng)隊(duì)伍的綜合 素養(yǎng);各級(jí)各類學(xué)校教師隊(duì)伍學(xué)科、年齡結(jié)構(gòu)合理，學(xué)歷 100% 達(dá)標(biāo)(學(xué)前和小學(xué)教師以專科為主，普通中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)

22、校教 師以本科為主且研究生占 20%);市級(jí)教育專家、名校長(zhǎng)、名教 師、學(xué)科帶頭人等在全市占相當(dāng)比例，在市內(nèi)發(fā)揮重要作用，在 省內(nèi)也有一定的聲譽(yù)。 </p><p>　　四、“十三五”教育發(fā)展主要措施</p><p>　　區(qū)教育“十三五”發(fā)展規(guī)劃的主要任務(wù)是“加快轉(zhuǎn)變教育 發(fā)展方式，提升XX 教育的整體實(shí)力”，主要措施是十三個(gè)“重點(diǎn)”、 十三個(gè)“加快”。 </p><p

23、>　　1、以規(guī)范化學(xué)校建設(shè)為重點(diǎn)，加快推進(jìn)教育強(qiáng)區(qū)的創(chuàng)建。 精心謀劃，全力推進(jìn)，2016 年全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校要建成省規(guī)范 化學(xué)校，XX 街道在2016 年9 月、全區(qū)在2016 年12 月完成“創(chuàng) 強(qiáng)”任務(wù)。 </p><p>　　2、以創(chuàng)建等級(jí)幼兒園為重點(diǎn)，加快提升學(xué)前教育的發(fā)展水 平。制定和實(shí)施《XX 教育學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃》;在學(xué)前教育已經(jīng) 普及的基礎(chǔ)上，不斷規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量，擴(kuò)大規(guī)模。進(jìn)一步加 強(qiáng)學(xué)

24、前教育建章立制;充分發(fā)揮公辦幼兒園和省、市一級(jí)幼兒園 的示范帶動(dòng)作用;鼓勵(lì)民辦幼兒園創(chuàng)建等級(jí)園，加快幼兒園管理 水平和整體實(shí)力的提升。 </p><p>　　3、以學(xué)校建設(shè)為重點(diǎn)，加快解決城區(qū)“大班額”問(wèn)題。根據(jù)城區(qū)發(fā)展的要求，制定新校建設(shè)的五年規(guī)劃，科學(xué)合理布局學(xué) 校，逐步解決城區(qū)大班額問(wèn)題。大力推進(jìn)多所學(xué)校的新建或擴(kuò)建工程，為社會(huì)提供更多的優(yōu)質(zhì)學(xué)位:2016 年9 月完成XX 中學(xué)的 建設(shè)并招生使用，同時(shí)試行

25、初高中分離辦學(xué)的模式;加快新一中 建設(shè)的各項(xiàng)工作，力爭(zhēng)2016 年動(dòng)工;2016 年啟動(dòng)XX 中學(xué)改造 重建的第一期工程;2016 年完成市四中新教學(xué)樓的建設(shè)工程并 投入使用。爭(zhēng)取改造擴(kuò)建 XX 小學(xué)、市八中，推動(dòng) XX 小學(xué)、XX 新城小學(xué)及中學(xué)的建設(shè)。同時(shí)，繼續(xù)推進(jìn)校舍安全工程，不斷完 善校舍安全信息管理系統(tǒng)，按上級(jí)要求全面完成中小學(xué)校舍安全 改造任務(wù)。 </p><p>　　4、以申報(bào)和建設(shè)省“信息化推動(dòng)義

26、務(wù)教育均衡發(fā)展試驗(yàn)區(qū)” 為重點(diǎn)，加快教育信息化建設(shè)。不斷完善校園網(wǎng)絡(luò)，2016 年實(shí) 現(xiàn)“班班通”，進(jìn)一步提高我區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展的水平。2020 年基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。 </p><p>　　5、以專業(yè)發(fā)展為重點(diǎn)，加快提高教師綜合素質(zhì)。建立教師 自我提升的激勵(lì)機(jī)制，提高學(xué)歷層次;進(jìn)一步完善教師培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)、 教育科研制度，培養(yǎng)更多的名師;不斷完善名校長(zhǎng)、名教師、學(xué) 科帶頭人、教學(xué)能手等骨干教師和各類示范校的考核管理

27、機(jī)制， 提升XX 教育的核心競(jìng)爭(zhēng)力。堅(jiān)持一年一主題的師德教育活動(dòng)， 弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、教書育人的高尚師德;完善教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)、 考核和獎(jiǎng)懲制度，促進(jìn)教師職業(yè)道德水平不斷提高。</p><p>　　6、以人事制度改革為重點(diǎn)，加快構(gòu)建適合學(xué)校發(fā)展的人事 管理體制。落實(shí)人事制度改革，強(qiáng)化學(xué)校的崗位管理，提高學(xué)校 教師管理的效能;進(jìn)一步完善義務(wù)教育學(xué)?？?jī)效工資制度;繼續(xù) 實(shí)行支教制度;完善保障中小學(xué)教師工資福利待遇的長(zhǎng)效機(jī)

28、制， 不斷提高教師地位待遇，全面落實(shí)“兩相當(dāng)”政策。認(rèn)真總結(jié) 2013 年以來(lái)進(jìn)行的校長(zhǎng)屆中、屆滿考核工作經(jīng)驗(yàn)，建立校長(zhǎng)任 職過(guò)程管理的考核機(jī)制，提高學(xué)校的管理質(zhì)量和發(fā)展水平。</p><p>　　7、以探索青少年教育的有效途徑為重點(diǎn)，加快建立和完善 符合教育規(guī)律、有特色的中小學(xué)德育體系。繼續(xù)深入實(shí)施曾在全 省作經(jīng)驗(yàn)介紹的、富有XX 特色的“1·5·32”德育管理模式， 堅(jiān)持“規(guī)范+特色”的德

29、育發(fā)展方向，創(chuàng)新德育工作，探索青少 年教育的有效途徑;繼續(xù)以“班主任帶頭人”工作室、德育主任 培訓(xùn)等推動(dòng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，提高德育管理水平。 </p><p>　　8、以優(yōu)質(zhì)發(fā)展為重點(diǎn)，加快提高普通高中的辦學(xué)質(zhì)量。轉(zhuǎn) 變觀念，加快建立普通高中教育教學(xué)水平監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，提升普通高 中辦學(xué)質(zhì)量，讓高中教育從普及、鞏固，走向優(yōu)質(zhì)發(fā)展;逐步探 索初高中分離的辦學(xué)模式，辦強(qiáng)普通高中，市一中和XX 中學(xué)要 創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范性高中、市

30、XX 中學(xué)要?jiǎng)?chuàng)建省一級(jí)學(xué)校。</p><p>　　9、以完善評(píng)價(jià)體系為重點(diǎn)，加快全面推進(jìn)素質(zhì)教育。在現(xiàn)有的專項(xiàng)評(píng)價(jià)方案的基礎(chǔ)上，修訂、完善并整合為學(xué)校評(píng)價(jià)、校 長(zhǎng)評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)的綜合評(píng)價(jià)體系，建立促進(jìn)學(xué)生全 面而有個(gè)性發(fā)展的教育評(píng)價(jià)體系，構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)教育科學(xué) 發(fā)展。繼續(xù)開展科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng);加強(qiáng)安全教育、 國(guó)防教育、禁毒教育、衛(wèi)生教育、環(huán)保教育等。</p><p>

31、;　　10、以促進(jìn)教育公平為重點(diǎn)，加快構(gòu)建扶貧助學(xué)的普惠制度。 進(jìn)一步完善、落實(shí)“以流入地為主、以公辦學(xué)校為主”保障農(nóng)民 工子女接受義務(wù)教育的政策措施，確保外來(lái)務(wù)工人員子女入學(xué)享 受“市民待遇”，確保外來(lái)工子女入學(xué)率100%。建立健全扶貧助 學(xué)制度，完善貧困家庭子女讀書補(bǔ)助制度并逐步提高補(bǔ)助額度; 鼓勵(lì)和支持個(gè)人和社會(huì)組織建立非營(yíng)利助學(xué)基金或設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金， 捐助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。關(guān)愛學(xué)生，確保每個(gè)適齡兒童 少年不因家庭經(jīng)濟(jì)困難、就

32、學(xué)困難、學(xué)習(xí)困難等原因而失學(xué)。建 立健全關(guān)愛留守兒童少年健康成長(zhǎng)服務(wù)體系。保障特殊少年兒童 接受義務(wù)教育的權(quán)利。 </p><p>　　11、以規(guī)范管理為重點(diǎn)，加快各類教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。繼續(xù) 完善并實(shí)施《XX 區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)申辦審批和年審制度》，規(guī)范辦 學(xué)行為;指導(dǎo)民辦中小學(xué)提高學(xué)校管理水平，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè); 扶持民辦中小學(xué)擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。關(guān)注特殊教育發(fā)展。積極改善特 殊教育學(xué)校辦學(xué)條件，達(dá)到國(guó)家的要求;積極實(shí)施

33、殘疾兒童義務(wù) 教育“九五”方案。做強(qiáng)職業(yè)教育。按照“調(diào)整布局，提高層次， 突出特色，服務(wù)就業(yè)”的思路，推進(jìn)“工學(xué)結(jié)合”、“半工半讀” 的培養(yǎng)模式，實(shí)施多渠道辦學(xué)、多層次培養(yǎng)學(xué)生，提高學(xué)生的職 業(yè)崗位能力，辦活、辦強(qiáng)職業(yè)教育。</p><p>　　12、以落實(shí)《XX 改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為重點(diǎn)，加快建立 XX 教育開放合作的新格局。以《XX 地區(qū)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》 的實(shí)施作為教育發(fā)展的重大契機(jī)，進(jìn)一步深入推進(jìn)與X

34、X 發(fā)達(dá)地 區(qū)的教育合作交流。各學(xué)校要在現(xiàn)有合作交流的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步 擴(kuò)大交流面，提高合作層次，推動(dòng)XX 教育加快融入XX 教育發(fā)展 圈;其他學(xué)校積極創(chuàng)造與尋求機(jī)會(huì)，在學(xué)校管理、教育教學(xué)、教 育科研、教師培訓(xùn)等方面，以及校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、教師、學(xué)生 之間等，加強(qiáng)交流合作。</p><p>　　五、“十三五”教育發(fā)展的保障措施</p><p>　　1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)委、區(qū)政府加強(qiáng)對(duì)教育工作

35、的領(lǐng)導(dǎo)， 把教育納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，擺到優(yōu)先發(fā)展的位置。教育 行政部門要充分發(fā)揮職能作用，狠抓落實(shí)。各街道辦及有關(guān)部門 要充分發(fā)揮各自的職能，密切配合，形成齊抓共管的工作格局。 </p><p>　　2、依法治教治校。切實(shí)推進(jìn)依法治教、依法治校、依法施 教，營(yíng)造“政府依法行政、學(xué)校依法辦學(xué)、社會(huì)依法參與、學(xué)生 依法受教”良好的教育法制環(huán)境。加強(qiáng)教育系統(tǒng)法律普及工作， 建立健全教育行政執(zhí)法責(zé)任制，加大教育執(zhí)法

36、力度，堅(jiān)決查處各 種涉及教育的違法事件。完善教育信息公開制度，保障公眾對(duì)教 育的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。</p><p>　　3、健全投入機(jī)制。區(qū)財(cái)政優(yōu)先保證教育的投入，確保教育 財(cái)政性撥款做到“三個(gè)增長(zhǎng)”，逐年提高財(cái)政一般預(yù)算支出中教 育撥款比例一個(gè)百分點(diǎn)。落實(shí)“以縣為主”管理體制，建立與公 共財(cái)政體制相適應(yīng)的教育財(cái)政制度，完善各級(jí)各類教育經(jīng)費(fèi)保障 機(jī)制，確保教育經(jīng)費(fèi)持續(xù)穩(wěn)定地增長(zhǎng)。優(yōu)化財(cái)政和教育支出結(jié)構(gòu)， 多

37、渠道增加教育經(jīng)費(fèi)投入，建立保障財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)的監(jiān)督和 責(zé)任追究機(jī)制，完善學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用評(píng)價(jià)、審計(jì)監(jiān)督機(jī)制，提高教 育經(jīng)費(fèi)管理水平和使用效益。 </p><p>　　4、健全督查機(jī)制。加大工作督辦督查力度，把教育各項(xiàng)工 作開展落實(shí)情況納入各級(jí)黨委、政府及部門政績(jī)考核范圍，納入 校長(zhǎng)工作實(shí)績(jī)考核范圍。加強(qiáng)督學(xué)，開展學(xué)前教育、義務(wù)教育規(guī) 范化學(xué)校建設(shè)和高質(zhì)量高水平普及九年義務(wù)教育、高中階段教育 督導(dǎo)檢查。加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)

38、量的監(jiān)控和評(píng)估，建立和完善涵蓋各 級(jí)各類教育的科學(xué)的教學(xué)評(píng)估指標(biāo)體系。</p><p>　　5、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。進(jìn)一步完善溝通機(jī)制，充分利用廣播、 電視、報(bào)刊和網(wǎng)絡(luò)等媒體，主動(dòng)與社會(huì)各方溝通協(xié)調(diào)，大力宣傳 黨的教育方針、政策和我區(qū)教育發(fā)展成果，樹立教育良好形象， 營(yíng)造全社會(huì)尊師重教的良好氛圍。加強(qiáng)學(xué)校安全管理，切實(shí)維護(hù) 學(xué)校和諧穩(wěn)定，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。深入開展校園和 周邊環(huán)境治安綜合治理，健全學(xué)校突發(fā)事件