1、<p>　　煤礦安全培訓(xùn)工作初探</p><p>　　【摘要】立足煤礦安全生產(chǎn)實(shí)際，闡明了對安全培訓(xùn)工作的認(rèn)識，分析了安全培訓(xùn)存在的問題與解決途徑，提出了實(shí)施與創(chuàng)新安全培訓(xùn)的具體做法與建議，以期對安全培訓(xùn)工作有所裨益。 </p><p>　　【關(guān)鍵詞】安全 培訓(xùn) 工作 </p><p>　　一、安全培訓(xùn)側(cè)重解決的幾個(gè)問題 </p><p

2、>　?。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視，加強(qiáng)安全培訓(xùn)工作 </p><p>　　煤炭企業(yè)各級責(zé)任人要充分認(rèn)識到提高員工隊(duì)伍安全素質(zhì)的重要性和長效性，時(shí)刻保持清醒的頭腦，把生產(chǎn)管理的目光移到依靠科學(xué)管理和提高員工隊(duì)伍的安全技術(shù)素質(zhì)上來，顧大局，識大體，克服短期行為，象抓安全那樣抓職教，象抓生產(chǎn)那樣抓培訓(xùn)，研究制定適合本單位實(shí)際的員工培訓(xùn)計(jì)劃并遵照執(zhí)行，從人才、資金、物質(zhì)上給予足夠的支持，通過加強(qiáng)員工安全培訓(xùn)，為構(gòu)建安全生產(chǎn)的長

3、效機(jī)制提供保障。 </p><p>　?。ǘ┙∪贫?，確保安全培訓(xùn)工作到位 </p><p>　　制度健全，避免人治，有據(jù)可依，順利到位。要想使安全技術(shù)培訓(xùn)工作取得預(yù)期的效果，就要建立健全一整套切實(shí)可行的安全培訓(xùn)管理制度，如通過“教考分離”制度，來充分調(diào)動“教”與“學(xué)”的積極性，通過“安全培訓(xùn)責(zé)任制及考核制度”，把培訓(xùn)任務(wù)完成的情況與領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)、權(quán)、利掛鉤，使培訓(xùn)通過責(zé)任制的形式，滲透在煤

4、炭企業(yè)的目標(biāo)管理中，使培訓(xùn)不再只是培訓(xùn)部門的事，而是每一部門、每一級領(lǐng)導(dǎo)、每一位管理人員、每一名員工的事。利用健全完善的管理制度，保證安全培訓(xùn)工作做實(shí)、做好。 </p><p>　　（三）提高師資水平，保證安全培訓(xùn)質(zhì)量 </p><p>　　提高培訓(xùn)質(zhì)量，教師是決定因素。因此，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)要精心挑選優(yōu)秀的、有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并有授課能力的人員，充實(shí)到安全培訓(xùn)的教師隊(duì)伍中去，并從各方面關(guān)心、愛護(hù)他們

5、，提高他們的社會地位和經(jīng)濟(jì)地位，調(diào)動他們從事安全培訓(xùn)工作的積極性。同時(shí)，教師應(yīng)不斷地深入現(xiàn)場，了解現(xiàn)場實(shí)際情況及開采技術(shù)的發(fā)展變化，把收集到的第一手資料寫進(jìn)教案中去，并不斷探索培訓(xùn)教學(xué)的新路了，以滿足培訓(xùn)需求，使安全培訓(xùn)真正做到立足實(shí)際，服務(wù)安全生產(chǎn)。 </p><p>　?。ㄋ模┘訌?qiáng)調(diào)查研究，確保培訓(xùn)貼近實(shí)際 </p><p>　　通過調(diào)查研究，掌握第一手材料，培訓(xùn)才能符合安全生產(chǎn)實(shí)際，

6、才能切實(shí)有效。安全培訓(xùn)的最終目的，就是要保證培訓(xùn)做到“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”，更好地為安全生產(chǎn)服務(wù)。這就需要加強(qiáng)安全培訓(xùn)調(diào)查研究，一是調(diào)查培訓(xùn)需求，明確需要培訓(xùn)的內(nèi)容、人員等情況；二是調(diào)查培訓(xùn)質(zhì)量情況，廣泛聽取基層單位或某一特定崗位員工對安全培訓(xùn)的意見和建議，采納基層單位或員工的合理化建議，不斷改進(jìn)培訓(xùn)的教學(xué)和管理工作，從而確保安全培訓(xùn)工作的與時(shí)俱進(jìn)。 </p><p>　　二、安全培訓(xùn)的實(shí)施與創(chuàng)新 </p&g

7、t;<p>　　抓好員工崗前培訓(xùn)員工的崗前培訓(xùn)，是員工了解煤礦安全知識。掌握安全知識，達(dá)到應(yīng)知應(yīng)會，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的手段，也是提高安全意識的必修課。由此可見，員工崗前培訓(xùn)的重要性。然而，卻有個(gè)別單位對員工的崗前培訓(xùn)特別是轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)敷衍了事，臨時(shí)應(yīng)付，不認(rèn)真?zhèn)湔n、講課，把崗前培訓(xùn)班辦成了單純?yōu)槿∽C的“考試班”。筆者認(rèn)為，這樣對待員工培訓(xùn)，是對安全工作的懈怠，是對員工的不負(fù)責(zé)任，為今后的安全工作埋下禍根，是相當(dāng)危險(xiǎn)的，應(yīng)當(dāng)引起基層

8、各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。 </p><p>　　實(shí)行達(dá)標(biāo)培訓(xùn)。由于對煤炭企業(yè)不同級別的管理人員和員工分工種規(guī)定了不同的培訓(xùn)目標(biāo)，建議有條件的單位搞達(dá)標(biāo)培訓(xùn)，即根據(jù)崗位標(biāo)準(zhǔn)，選定規(guī)范的崗位培訓(xùn)教材，每一年搞一次統(tǒng)考，對理論考試和實(shí)際操作考核合格者，按照考核細(xì)則，兌現(xiàn)工資。有了這種規(guī)范的教材標(biāo)準(zhǔn)和達(dá)標(biāo)考試，無論采取什么形式，通過哪些渠道達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，就有了更加廣泛的靈活性和選擇性，對于實(shí)施培訓(xùn)一方，在統(tǒng)籌規(guī)劃的基礎(chǔ)上，在

9、實(shí)施統(tǒng)一教材的前提下，可以充分利用各種辦班形式進(jìn)行培訓(xùn)；對于接受培訓(xùn)一方，可申請有資質(zhì)的安全培訓(xùn)中心脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，也可半脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，還可以業(yè)余學(xué)習(xí)，然后直接參加達(dá)標(biāo)考試，并取得相應(yīng)的資格證書，方為合格。這種廣開學(xué)路的開放式培訓(xùn)，便為實(shí)現(xiàn)員工安全培訓(xùn)提供了可行性。 </p><p>　　實(shí)行補(bǔ)缺培訓(xùn)。管理人員和員工安全培訓(xùn)力戒形式主義，應(yīng)堅(jiān)持從安全生產(chǎn)實(shí)際出發(fā)的原則?！案墒裁矗蛯W(xué)什么，缺什么，就補(bǔ)什么”，“平時(shí)多學(xué)一點(diǎn)

10、，關(guān)鍵時(shí)候就能多用一點(diǎn)”正是基于這種認(rèn)識，煤炭企業(yè)參與培訓(xùn)的員工在加強(qiáng)白身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的同時(shí)，對比較欠缺的相關(guān)業(yè)務(wù)也要進(jìn)行必要的補(bǔ)課。鼓勵員工一專多能，因?yàn)椋删蛞痪€的生產(chǎn)是各個(gè)工種交義的勞動生產(chǎn)形式，如果只會一個(gè)工種的操作，不僅窩工，而且是人才資源的浪費(fèi)，甚至影響和制約安全生產(chǎn)。當(dāng)然最好限定在一個(gè)主工種兼一兩個(gè)輔工種的范圍內(nèi)，以利安全。 </p><p>　　實(shí)行分級分崗培訓(xùn)。改變以往培訓(xùn)由于員工理論知識、操

11、作技能參差不齊而“一鍋燴”的局面，建議有條件的單位還可實(shí)行按員工實(shí)際的應(yīng)知應(yīng)會能力進(jìn)行分級、分崗培訓(xùn)。實(shí)施分級分崗培訓(xùn)，關(guān)鍵是要做好前期工作，一是要對員工應(yīng)知應(yīng)會能力有一個(gè)科學(xué)的劃分。二是建立可操作的劃分標(biāo)準(zhǔn)等等。這樣做才能更好地在實(shí)踐中解決安全培訓(xùn)的針對性問題，使學(xué)員學(xué)得更好，培訓(xùn)效果更加明顯。 </p><p>　　創(chuàng)新培訓(xùn)手段，適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)。在科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的今天，單純采用傳統(tǒng)教學(xué)方法已不能滿足安全培訓(xùn)

12、的需要。要充分發(fā)揮教師和管理人員的聰明才智和改革創(chuàng)新潛能，創(chuàng)建新的培訓(xùn)手段，研制新的培訓(xùn)軟件，達(dá)到理想的培訓(xùn)效果。如通過電化教學(xué)使學(xué)員看到生產(chǎn)工藝流程和事故醞釀發(fā)生、發(fā)展的演變過程及規(guī)律；通過模擬教學(xué)和實(shí)物教學(xué)，增強(qiáng)教學(xué)的形象性和直觀性，使學(xué)員便于理解和消化課堂知識；通過實(shí)踐教學(xué)讓學(xué)員進(jìn)行實(shí)際操作，使學(xué)到的理論知識得到驗(yàn)證，并牢牢掌握。通過靈活的教學(xué)方式與培訓(xùn)手段，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)員的主觀能動性和參與欲望，為提高培訓(xùn)質(zhì)量奠定良

13、好的基石出?？傊话踩?，疏于培訓(xùn)；常安全，得益培訓(xùn)。事故頻發(fā)企業(yè)的教訓(xùn)以及先進(jìn)企業(yè)的成功。 </p><p>　　實(shí)踐證明，加強(qiáng)員工安全培訓(xùn)，是搞好煤礦安全生產(chǎn)極為重要的途徑。只有通過嚴(yán)格而系統(tǒng)的安全培訓(xùn)，提高員工隊(duì)伍安全素質(zhì)，，使員工樹立良好的安全理念，具備必要的安全生產(chǎn)知識和安全操作技能，才能夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，才能筑牢.企業(yè)安全生產(chǎn)保障線，才能促進(jìn)企業(yè)安全、健康發(fā)展。 </p><p&g

14、t;<b>　　參考文獻(xiàn)： </b></p><p>　　[l]孫國安.淺析煤礦安全培訓(xùn)的新思路[J].中州煤炭，2007. </p><p>　　[2]陳華.適應(yīng)新形勢，搞好煤礦安全培訓(xùn)工作[J].煤炭工程，2007，（6）. </p><p>　　[3]馬勝.煤礦企業(yè)做人做強(qiáng)如何搞好安全工作[J].煤礦安全，200（10）.</p&g