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文檔簡介
1、<p> 生命科學學院本科生班主任工作實施辦法</p><p><b> 第一部分 總則</b></p><p> 第一條 為充分發(fā)揮班主任在學生教育管理工作中的骨干作用,提高學院人才培養(yǎng)質(zhì)量和學生管理工作水平,建設一支樂于奉獻、工作扎實的班主任隊伍,使班主任工作進一步制度化、規(guī)范化,根據(jù)《蘭州大學班主任工作條例》,結合學院實際,制定本辦法。</
2、p><p> 第二條 班級是學校對學生實施教育和管理的基層單位,是學生學習和生活的基本環(huán)境。班主任是班級的組織者和指導者,要密切配合年級輔導員,圍繞貫徹黨的教育方針、政策及學校和學院在各階段的中心工作,針對所負責班級學生的思想、生活、學習實際,認真開展工作,切實履行職責。</p><p> 第二部分 班主任任職條件</p><p> 第三條 具備較高的政治覺悟和政
3、策理論水平,思想道德素養(yǎng)良好,有一定的組織管理能力和宣傳教育能力。原則上應是中共黨員。</p><p> 第四條 具有強烈的責任感和事業(yè)心,工作認真細致,關心愛護學生,踏實肯干,辦事公道,以身作則。</p><p> 第五條 身體健康,精力充沛,能充分勝任本職工作。</p><p> 第三部分 班主任崗位職責</p><p><b
4、> 第六條 教育職責:</b></p><p> 1.加強新生入學教育,組織新生學習《蘭州大學學生學籍管理規(guī)定》和《蘭州大學學生手冊》,幫助學生從各方面順利完成從中學到大學的過渡。</p><p> 2.教育和引導學生堅持黨的路線方針政策,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。</p><p> 3.教育學生遵守國家法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制
5、度,自覺遵守社會公德和大學生行為規(guī)范。</p><p> 4.引導學生增強集體榮譽感和責任感,尊敬師長,團結同學,關心集體,形成良好的班風學風。</p><p> 5.開展多種形式的專業(yè)思想教育活動,教育學生樹立遠大理想,端正學習態(tài)度,明確學習目的,改進學習方法,提高學習效率。</p><p> 6.指導學生積極參與有益于身心健康的文體、科技和社會實踐實習活動
6、。</p><p> 7.與學生保持交流和接觸,每學年至少與班里每位同學深入談話1次,及時發(fā)現(xiàn)學生在思想、生活、學習、身體等各方面的問題,給予關心和指導,做學生的知心朋友,引導學生提高心理素質(zhì),增強適應能力,樹立健康形象。</p><p> 8.加強對學生的日常安全教育,包括人身安全、宿舍安全、交通安全、節(jié)假日返鄉(xiāng)安全、出游安全等;加強班級在重大政治事件期間和政治敏感期的安全穩(wěn)定教育,
7、保證班級的政治方向。</p><p><b> 第七條 管理職責:</b></p><p> 1.每學期初制訂班級工作計劃,積極參加學工組召開的班主任工作例會,交流本班學生階段性情況。</p><p> 2.注重選拔和培養(yǎng)學生干部,組建班委會,每學期至少召開2次班委會,指導學生干部開展工作,培養(yǎng)學生自我教育和自我管理的能力。</p&
8、gt;<p> 3.每學期深入學生宿舍走訪1次 ,督促學生按時作息,嚴格遵守宿舍管理規(guī)定,搞好寢室衛(wèi)生,營造良好學習生活氛圍。</p><p> 4.每學年綜合測評時、困難生資格認定時,每學期開學時、評獎推優(yōu)時、國家大學英語四級考試前、期末考試前、放寒暑假前、社會實踐前、本班學生出現(xiàn)違紀時,班主任均須召開班級全體會議,及時將學校要求與工作安排傳達到每一位學生,工作力求及時、準確、公正。</
9、p><p> 5.加強與任課老師和教學秘書的聯(lián)系,及時了解本班學生的學習情況和學習成績。在每學期結束后,對考試不及格和國家大學英語四級不達標的學生要進行單獨談話,督促補考、重考;若學生一學期出現(xiàn)2門以上課程不及格現(xiàn)象,應及時與家長溝通,并向輔導員或?qū)W工組負責人反饋家長意見。對學生的休學、退學等工作要提出意見并及時處理。</p><p> 6.協(xié)助學校和學院做好違紀學生的調(diào)查、處理和教育工作
10、,做到不縱容、不放棄、不袒護,并及時將有關情況與學生家長溝通。</p><p> 7.加強與年級輔導員的聯(lián)系,關注家庭經(jīng)濟困難學生,家庭發(fā)生重大變故或患重大疾病的學生,貪玩網(wǎng)絡游戲、經(jīng)常不上課、多門課程不及格的學生,性格內(nèi)向、不擅與同學交流、不參加集體活動的學生,經(jīng)分班調(diào)整、學籍調(diào)整(降級、休學或外出交流)過的學生,以及其他有特殊情況的學生等特殊學生群體。對班級的安全穩(wěn)定形勢進行研判并提出整改意見,及時向?qū)W院匯
11、報并協(xié)助工作,指導生病和意外傷害學生做好住院治療及費用報銷等工作。</p><p> 8.嚴格執(zhí)行《生命科學學院本科生請銷假制度》,要求凡開學不能按時返校、放假需提前離校及上學期間因各種原因需請假的學生,均須由班主任按照批準權限辦理請銷假手續(xù),并及時將情況告知年級輔導員。</p><p> 9.切實落實家校聯(lián)系制度,做到關注學生和聯(lián)系家長要覆蓋全班學生。與有特殊情況學生家長要保持經(jīng)常溝
12、通。</p><p> 10.積極協(xié)助學院黨委做好學生入黨積極分子的培養(yǎng)和教育工作,幫助團組織做好向黨組織的推優(yōu)工作。</p><p> 11.畢業(yè)班的班主任要協(xié)助年級輔導員做好畢業(yè)生的信息溝通、就業(yè)指導、畢業(yè)鑒定、優(yōu)秀畢業(yè)生評選和文明離校等工作,關心畢業(yè)生考研或出國進修,協(xié)助學院做好研究生推免工作。</p><p> 第四部分 班主任聘任方式</p&g
13、t;<p> 第八條 班主任的配備實行聘任制,每學年聘任1屆,每屆任期4年。為保證工作的連續(xù)性,如無特殊原因,班主任一經(jīng)聘任,中途不作調(diào)整。</p><p> 第九條 每個本科生自然班配備1名班主任,選聘工作在院黨委的領導下,由院學生工作組具體負責,每年7月初確定新入學班級的班主任人選。</p><p> 第十條 班主任一般應從專業(yè)教師、黨政管理干部、實驗技術人員中選聘
14、。按照學校將擔任班主任等思想政治工作經(jīng)歷作為教師技術職稱晉升基本條件的要求,可優(yōu)先考慮新留校的具有博士學位的青年教師。</p><p> 第五部分 班主任工作要求</p><p> 第十一條 學院于每學年初向班主任發(fā)放《生命科學學院班主任工作日志》,班主任必須據(jù)實做好工作記錄,每學年末將《日志》上交學院學工組,以備查閱存檔。</p><p> 第十二條 對1至
15、3年級班主任實行榆中校區(qū)值班制,即每周六、周日各安排1名班主任在榆中校區(qū)值班,認真開展本班學生教育管理工作,同時負責學院1至3年級其他各班突發(fā)事件的及時處理與上報,做好值班記錄。每次值班時間為當日9時至次日9時,值班和住宿地點由學院統(tǒng)一安排。</p><p> 第十三條 班主任要加強與輔導員、學工組負責人的配合與協(xié)調(diào),及時向?qū)W院報告學生中存在的重大問題,落實并完成好學院和學校交辦的工作。</p>
16、<p> 第十四條 班主任短期內(nèi)因病、因事、因公出差時,必須委托本院其他能夠勝任班主任工作的教師代為履行班主任職責,而且必須提前告知輔導員和學工組負責人。有長期外出或離崗打算的教師暫時不建議應聘班主任工作。</p><p> 第六部分 班主任工作考評</p><p> 第十五條 考評是對班主任工作業(yè)績的綜合評價,堅持公平、公正的原則,由學院黨委領導,學工組具體組織實施。于每
17、年7月1日前完成。</p><p> 第十六條 班主任的考評依據(jù)本辦法第三部分“班主任崗位職責”,以學生評議和學工組考核相結合的方式進行,采用百分制,學生評議占70%,學工組考核占30%。其中,學工組考核依據(jù)班主任每學年末提交的工作總結材料(見附件1)、工作日志及日常工作情況打分,學生評議由年級輔導員組織班主任所帶班級學生開展(學工組考核表見附件2,學生評議表見附件3)。</p><p>
18、; 第十七條 班主任的考評結果分優(yōu)秀、合格、不合格三個等級。優(yōu)秀班主任比例控制在班主任總數(shù)的20%以內(nèi),作為校級優(yōu)秀班主任后備人選,由學院予以表彰;在晉升高一級專業(yè)技術職務或競聘高一級崗位時,同等條件下優(yōu)先考慮。</p><p> 第十八條 工作責任心不強,不能認真履行班主任職責,或所帶班級出現(xiàn)嚴重違紀行為等情況的,給予批評教育,直至解聘,班主任考核不合格,兩年內(nèi)不再聘任,且不得參加高一級專業(yè)技術職務晉升或高
19、一級崗位競聘。</p><p><b> 第七部分 附則</b></p><p> 第十九條 本辦法未盡事宜或遇有其他特殊情況,由學院黨政聯(lián)席會議研究決定。</p><p> 第二十條 本辦法自公布之日起施行。附件1:</p><p> 生命科學學院班主任工作考核登記表(班主任用)</p>
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