2013年高考導數(shù)問題賞析及2014年高考導數(shù)命題展望_第1頁
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文檔簡介

1、<p>  2013年高考導數(shù)問題賞析及2014年高考導數(shù)命題展望</p><p>  摘 要:近幾年的高考對導數(shù)考查形式多樣,考查力度有加大的趨勢,主要以導數(shù)運算、導數(shù)的幾何意義、導數(shù)的應用為主.在解答題中經常作為壓軸題出現(xiàn),以函數(shù)為載體,以導數(shù)為工具,主要考查導數(shù)綜合應用,往往與函數(shù)、方程、不等式、數(shù)列、解析幾何等聯(lián)系在一起. </p><p>  關鍵詞:導數(shù);單調性;極值

2、和最值;恒成立問題 </p><p>  一、2013年導數(shù)典型題型及解法賞析 </p><p>  1.利用導數(shù)求切線斜率 </p><p>  例1.(2013年廣東卷理12)若曲線y=kx+lnx在點(1,k)處的切線平行于x軸,則k . </p><p>  【解析】求導得y′=k+■,依題意k+1=0,所以k=-1. </p&

3、gt;<p>  點評:本小題主要考查了導數(shù)的幾何意義,即曲線在某一點處切線的斜率就是該點對應的導數(shù)值. </p><p>  2.利用導數(shù)解決與函數(shù)單調性有關的問題 </p><p>  例2.(2013年全國卷課標Ⅰ文20)已知函數(shù)f(x)=ex(ax+b)-x2-4x,曲線y=f(x)在點(0,f(0))處,切線方程為y=4x+4.討論f(x)的單調性. </p&

4、gt;<p>  【解析】f ′(x)=ex(ax++a+b)-2x-4,由已知得f(0)=4,f ′(0)=4,故b=4,a+b=8 </p><p>  從而a=b=4,f(x)=4ex(x+1)-x2-4x, </p><p>  f ′(x)=4ex(x+2)-2x-4=4(x+2)(ex-■). </p><p>  令f ′(x)=0得,x

5、=-ln2或x=-2. </p><p>  從而當x∈(-∞,-2)∪(-ln2,-∞)時,f ′(x)>0;當x∈(-2,-ln2)時,f ′(x)<0. </p><p>  故f(x)在(-∞,-2),(-ln2,-∞)單調遞增,在(-2,-ln2)單調遞減. </p><p>  點評:可導函數(shù)f(x)在(a,b)上是單增(或單減)函數(shù)的充要條件是:對于任

6、意x∈(a,b),都有f ′(x)≥0(或f ′(x)≤0),且f ′(x)在(a,b)的任意子區(qū)間上都不恒為零.在高中階段主要出現(xiàn)的是有一個或多個(有限個)使f ′(x)=0的點x的情況.本小題主要考查了學生應用導數(shù)研究函數(shù)單調性的方法以及分類討論及轉化與化歸的數(shù)學思想. </p><p>  3.利用導數(shù)證明不等式 </p><p>  利用導數(shù)證明不等式,就是利用不等式與函數(shù)之間的聯(lián)

7、系,將不等式的部分或者全部投射到函數(shù)上.直接或等價變形后,結合不等式的結構特征,構造相應的函數(shù).通過導數(shù)運算判斷出函數(shù)的單調性或利用導數(shù)運算來求出函數(shù)的最值,將不等式的證明轉化成函數(shù)問題. </p><p>  例3.(2013年遼寧卷理21)已知f(x)=(1+x)e-2x,g(x)=ax+■+1+2x cosx.當x∈[0,1]時. </p><p>  求證:1-x≤f(x)≤■.

8、</p><p>  【解析】要證x∈[0,1]時,(1+x)e-2x≥1-x,只需證明(1+x)e-x≥(1+x)ex </p><p>  設h(x)=(1+x)e-x-(1-x)e-x,則h′(x)=x(ex-e-x),當x∈[0,1]時,h′(x)>0. </p><p>  因此h(x)在[0,1]上是增函數(shù),故h(x)≥h(0)=0 </p>

9、<p>  所以f(x)≥1-x,x∈[0,1]. </p><p>  要證x∈[0,1]時,(1+x)e-2x≤■,只需證ex≥x+1. </p><p>  設k(x)=ex-x-1,則k′(x)=ex-1,當x∈[0,1]時,k′(x)≥0. </p><p>  因此k(x)在[0,1]上是增函數(shù),故k(x)≥k(0)=0 </p>

10、;<p>  所以f(x)≤■,x∈[0,1]. </p><p>  綜上,1-x≤f(x)≤■. </p><p>  點評:導數(shù)法證明不等式,先作差,再構造函數(shù),通過導數(shù)研究函數(shù)的單調性,求出最值即可解決問題. </p><p>  二、2014年高考導數(shù)命題展望 </p><p><b>  1.考查形式 &l

11、t;/b></p><p>  選擇題、填空題、解答題等各種題型都會考查,選擇題、填空題一般難度不大,解答題有一定難度. </p><p>  2.2014年高考可能涉及導數(shù)綜合題 </p><p>  以導數(shù)為數(shù)學工具考查.定積分是新課標教材新增的內容,由于定積分在實際問題中非常廣泛,預測2014年高考呈現(xiàn)以下幾個特點: </p><p&

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