1、<p>　　2009-2010學年度第二學期(第十一期)</p><p><b>　　海南大學法學院</b></p><p>　　《診所法律教育課程》教學大綱</p><p>　　葉英萍 黃麗環(huán) 編寫</p><p><b>　　一、課堂教學</b></p><p

2、><b>　　二、課外實踐</b></p><p><b>　　三、考核與評價</b></p><p>　教學單元計劃課次單元主題教學主要內(nèi)容教師</p><p>　第一單元1走進診所相互認識溝通目標初步感受診所課堂1、自我介紹，相互認識2、交流與溝通加入民事法診所的目標3、感受診所的課堂教學4、介紹民事法診所日常值

3、班、案件輔導與辦理的規(guī)則制度張 衛(wèi)伍 奕董萬程李 方王子晏廖 暉（兼職教師）馮生成（兼職教師）黃麗環(huán)（教學秘書）</p><p>　第二單元2當事人關系接待1、接待當事人技巧及應注意的問題2、咨詢技巧及應注意的問題3、接待和咨詢中的筆錄4、當事人關系中的職業(yè)道德問題張 衛(wèi)董萬程李 方</p><p>　咨詢</p><p>　執(zhí)業(yè)道德</p>

4、<p>　第三單元3起訴與應訴證據(jù)1、證據(jù)的獲取與分析2、法律分析與研究3、辦案策略的選定4、起訴狀與答辯狀的制作董萬程張 衛(wèi)李 方</p><p>　法律分析</p><p>　策略選定</p><p>　書狀</p><p>　第四單元2律師職業(yè)律師辦案技巧1.培養(yǎng)學生的法律職業(yè)道德2．培養(yǎng)學生法律的正義感、使命感、責任

5、感3．辦理案件應注意的重要事項 4．非訴案件辦理技巧學習辦案技巧5．學習法律談判6．重視和加強實踐教學廖暉馮生成</p><p>　第五單元2模擬開庭選取案件庭審訓練1．布置模擬法庭訓練2．設置辯論場景李 方張 衛(wèi)王子晏</p><p>　第六單元1中期小結(jié)前期小結(jié)學生反饋1、案情陳述2、對前期教學實踐進行反饋3、發(fā)現(xiàn)并解決案件案件辦理過程中存在的問題葉英萍張 衛(wèi)伍 奕董萬程李

6、 方王子晏黃麗環(huán)</p><p>　第七單元2庭審活動立案及庭前準備1、觀摩一起民事案件的庭審2、立案、庭前準備應當注意的問題4、庭審程序及應當注意的問題5、進行一次模擬庭審活動李 方董萬程王子晏</p><p>　代理詞</p><p>　模擬庭審</p><p>　職業(yè)道德</p><p>　第八單元2模擬開庭選

7、取案件庭審訓練1.模擬對抗式審判2.設置辯論場景張 衛(wèi)李 方伍 奕</p><p>　第九單元1談判與調(diào)解談判1、談判中的技巧和應注意的問題3、調(diào)解的技巧和應注意的問題李 方葉英萍董萬程</p><p>　調(diào)解</p><p>　第九單元1總結(jié)與反饋課外個人書面總結(jié)1、通過總結(jié)反思自己本學期參加民事法診所的學習目標是否已達到，收獲有哪些？2、反饋對本期民事法診所