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文檔簡介
1、<p> 護患溝通在護理管理工作中的作用</p><p> 【摘要】 護理工作是醫(yī)療衛(wèi)生工作中的重要組成部分,隨著人類社會的不斷進步,人們文化生活水平的不斷提高,人們對護理服務(wù)質(zhì)量的要求及健康觀念也發(fā)生的巨大提高,多與患者溝通,了解患者心理障礙狀況及其產(chǎn)生的原因,了解患者的需求,以便有針對性的進行健康教育和心理疏導(dǎo),使患者消除思想顧慮,以平靜的心情配合醫(yī)護人員進行治療和護理,給患者更好的照顧和更大的
2、心理支持。 </p><p> 【關(guān)鍵詞】護理 溝通 </p><p> 1 護患溝通在護理管理工作中的重要性 </p><p> 在臨床護理工作中,護士接觸的都是在生理,心理上有疾病的人群,每天看到的都是痛苦的面容。我們除了用藥物治療生理疾病解除身體痛苦外,還應(yīng)讓病人從我們的臨床護理中,感到被關(guān)愛被尊重,解除心理負擔。溝通是護士與病人進行交流的一
3、種治療性的護理技術(shù),是實施健康教育并取得成效必不可少的方法,病人從入院到出院,其間每個環(huán)節(jié)都離不開與護士進行語言等方面的溝通交流,所以在護理工作中,護士用詞不當、態(tài)度冷漠都可能會引起誤會和糾紛的發(fā)生。因此,護士只有運用良好的溝通交流技巧,才能取得病人的信任,從而獲得與病人有關(guān)的、全面的、有用的信息,進而為病人制定出適合個人特點的護理計劃,掌握了溝通交流的原則并能恰如其分的運用一些溝通交流的技巧,才能與病人建立起良好的護患關(guān)系最終幫助病人
4、滿足其恢復(fù)健康或保健的需要,所對于我們護士來說,學習溝通交流的知識和技巧對建立良好的人際關(guān)系以及提高護理質(zhì)量有著十分重要的意義。 </p><p> 2 語言交流和非語言交流 </p><p> 隨著醫(yī)學的發(fā)展,護理工作也面臨著一個很大挑戰(zhàn),由功能制護理轉(zhuǎn)變?yōu)橐圆∪藶橹行牡恼w護理,語言交流和非語言交流都具有十分重要的意義:用語言交流,是語言或文字進行溝通,去廣泛收集病人的健康資料,
5、制訂護理計劃,實施心理健康教育,以自己的言行舉止,滿足病人生理、心理的需要,促進病人早日康復(fù)[1]。 </p><p> 2.1靈活運用語言,掌握適當語速、語氣。 </p><p> 護士的語言應(yīng)該是原則性與靈活性的統(tǒng)一,護士所使用的溝通語言應(yīng)該是親切、美好的。這樣會給患者帶來愉快感、溫馨感和對護理人員信任感,護士的語言,應(yīng)體現(xiàn)在科學性和邏輯性。 </p><p&g
6、t; 適當和病人交流,讓病人有親切感。在護理工作中溫和的語氣,輕柔的語調(diào)表達對病人的尊重,同情和關(guān)懷。要善于根據(jù)不同的對象和具體情況,在不同層次的病人心理樹立親切,文明的美好形象,減輕病人的心理負擔,從而建立起友好合作的護患關(guān)系。所以在工作中無論多忙,也不能忽視語言藝術(shù),重視交流,解釋病情要恰到好處。受人尊重是每個人的需要。尤其是疾病折磨的病人。非語言交流是不使用詞語的信息交流,通過人的目光、表情、動作和空間距離等來進行人與人的交往,
7、護士可通過觀察病人面部表情、姿勢、手勢來評估病人的狀況,病人也可以通過護士的非語言暗示了解信息。 </p><p> 2.2正確運用手勢和面部表情。 </p><p> 以手勢配合口語提高表現(xiàn)力和感應(yīng)性,如病高熱時,在詢問病情同時,用手觸摸前額充分體現(xiàn)關(guān)注和親切感,當病人恐懼不安時,護士鎮(zhèn)靜從容不迫的笑臉能給病人以鎮(zhèn)靜安全感。恰當運用眼神和觸摸能調(diào)節(jié)護患雙方的心理距離。在巡視病房時,盡
8、管不可能每個床位都走到,但以眼神環(huán)顧每位病人能使之感到自己沒有被冷落,給適當?shù)倪\用觸摸可以交流關(guān)心體貼、理解、安慰和支持等情感,對哭鬧的兒童撫摸頭部,緊緊握住手術(shù)病人的手等都會給病人以巨大的安慰和支持,得到良好效果。 </p><p> 3 創(chuàng)造良好的溝通環(huán)境,選擇合適的溝通時間 </p><p> 安靜的環(huán)境會使溝通更有效。護士在與病人進行溝通交流前,一定要排除一切噪音源,為護患雙
9、方創(chuàng)造一個安靜的環(huán)境,以增強溝通交流的效果,另外,護士如果面無表情,會給患者受冷落之感,護士表情過于嚴肅會給患者帶來心理壓力,使患者感到緊張、恐懼或者使患者聯(lián)想到也許自己的病情嚴重,因而加重心理負擔。良好的環(huán)境和適當?shù)臅r間都是護士與患者溝通的重要因素,護士要掌握患者的心理狀態(tài)與時間節(jié)律的關(guān)系,選擇最佳時機與患者溝通,必將起到事半功倍的效果,如有的患者喜歡在談笑中進行溝通,有的患者喜歡安靜的環(huán)境與人交談,還有的患者不愿意在別人面前談?wù)撟约?/p>
10、的疾病。對于這些患者護士在工作中應(yīng)隨機應(yīng)變,不一定非要專門拿出一定時間與患者交流,在整個護理治療過程中隨時隨地了解患者的思想變化和對疾病的態(tài)度,在適當?shù)沫h(huán)境時間,有針對性的進行溝通給病人創(chuàng)造一個安靜整潔的修養(yǎng),環(huán)境使患者在接受治療與護理的過程中保持良好的心態(tài),最大限度地配合治療和護理。 </p><p><b> 4 結(jié)論 </b></p><p> 近年來護理
11、工作正向著整體護理邁進,要求臨床護士要提高本身素質(zhì)。不但要熟練掌握臨床護理操作技術(shù),還要廣泛深入學習倫理,心理,語言及健康教育等科學知識。全面提高綜合素質(zhì),現(xiàn)代醫(yī)學是生物—社會—心理醫(yī)學模式,這就要求不斷提高業(yè)務(wù)水平的同時,要認識到建立良好的護患關(guān)系的重要性,語言交流是一門藝術(shù),也是建立護患關(guān)系的重要手段,護士應(yīng)該加強學習,只有掌握好溝通技巧,與患者進行有效溝通才能提高其對醫(yī)院的滿意度,從而減少或避免醫(yī)療糾紛的發(fā)生。 </p&g
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