如何開(kāi)好作文的頭_第1頁(yè)
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1、運(yùn) 用修辭寫(xiě) 好 作 文 的 開(kāi) 頭 如何寫(xiě)好作文之(二),修辭開(kāi)頭——擬人、排比、對(duì)比、比喻、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、反復(fù)等。,《春》的開(kāi)頭“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。 《從百草園到三味書(shū)屋》的開(kāi)頭:不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂夾樹(shù),紫紅的桑葚。也不必說(shuō)油呤在這里低唱,蟋蟀在這里彈琴。單是------《地下森林?jǐn)嘞搿返拈_(kāi)頭:森林是雄偉壯麗的,遮天蔽日,浩瀚無(wú)邊。風(fēng)來(lái)似一片綠色的海;夜靜如一堵堅(jiān)固的強(qiáng)。

2、那就是森林。,好處:生動(dòng)形象,易把讀者帶入文章境界中,有助于突出中心思想。,先讀名家作品,詩(shī)歌引入法——名言警句、格言名句、諺語(yǔ)、歌詞詩(shī)詞,蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。 我國(guó)偉大詩(shī)人杜甫也說(shuō)過(guò),讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。是的,讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人在對(duì)話 。 在我成長(zhǎng)的歲月中,書(shū)就是我的良師益友。 ---------《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》,響徹云際“明天你

3、是否會(huì)想起/昨天你寫(xiě)的日記/明天你是否會(huì)惦起/曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你……”一曲悠揚(yáng)的《同桌的你》把我的思緒帶回了三年前的時(shí)光----- ——《同桌》,好處:詩(shī)歌本身文采斐然,很有韻味。,專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練——方法論。,2、朋友,就是我可以為他獻(xiàn)出真摯情感的人;朋友,就是我可以對(duì)他付出全部信任的人;朋友,就是我在危難時(shí)最想依賴的人。歡樂(lè)時(shí)與我分享,

4、危難時(shí)與我同行。人生中沒(méi)有朋友,就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光。我就有著這樣的一個(gè)好朋友?!杜笥选?培根說(shuō)過(guò):“無(wú)真實(shí)朋友之人,可以謂之真可憐而永陷于孤獨(dú)生活之人?!彼脑挼莱隽伺笥训闹匾?。有支歌是這樣唱的:“朋友一生一起走,那些日子不在有,朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì)懂?!奔偃缫粋€(gè)人喪失了友情,他簡(jiǎn)直無(wú)法生存在世界上。 ——《朋友》,

5、優(yōu)秀習(xí)作展示,有人問(wèn)幸運(yùn)是什么?我就說(shuō)幸運(yùn)是晨曦對(duì)嬌花的沐浴,幸運(yùn)是清風(fēng)對(duì)碧水的愛(ài)撫,幸運(yùn)是春雨對(duì)大地的滋潤(rùn)。在愛(ài)的陽(yáng)光下成長(zhǎng),在情的雨露中滋潤(rùn),沒(méi)想到我如此的幸運(yùn)------- - ----杜亞?wèn)|《沒(méi)想到我如此幸運(yùn)》,有人說(shuō):“夢(mèng)想是漫漫黑夜中的啟明星,帶來(lái)黎明的曙光”,有人說(shuō):”夢(mèng)想是航海中的燈塔,帶來(lái)

6、明確的目標(biāo)”,也有人說(shuō):“夢(mèng)想是沙漠中的一泓清泉,帶來(lái)清澈的希望?!蔽艺f(shuō):“夢(mèng)想就是知識(shí)的航船,引領(lǐng)我到達(dá)成功的彼岸.” -------高婧《心中的夢(mèng)》,小時(shí)候,夢(mèng)是一個(gè)頑皮的孩子,在被窩里陪我嬉戲,上學(xué)了,夢(mèng)變成一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,教會(huì)我“好好學(xué)習(xí),天天向上?!倍铝?,夢(mèng)成了一只自由的小鳥(niǎo),放飛在我的心空。而現(xiàn)在,我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng):那就是擁有一片潔凈的天空

7、,容我自由快樂(lè) . -----張旭東《地球夢(mèng),我的夢(mèng)》,志向是什么?志向是李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!钡膫ゴ蟊ж?fù);志向是杜甫”會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!钡牧柙茐阎荆恢鞠蚴顷悇佟把嗳赴仓欩]之志.”的少年豪氣。是志向決定一個(gè)人的未來(lái)。 ---姚煒臨《志向決定未來(lái)》,有人問(wèn);“幸福是什么?” 幸福是:“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;

8、幸福是:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的相知; 幸福是:’兩情若是長(zhǎng)久時(shí),又豈在朝朝暮暮”的相知相愛(ài)……我說(shuō):“幸福就是親情的溫暖,友情的繾繾綣,愛(ài)情的香醇。” ------魏婷《愛(ài),帶給我幸福》,“感恩的心,感謝有你,感恩的心,讓我有勇氣做我自己.”簡(jiǎn)單的一句話道出了多少人的心聲。小草感恩大地,因?yàn)榇蟮刭x予了它生命;雄鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天任它展翅翱翔;魚(yú)兒感恩大海,因?yàn)榇蠛=o了它自由的空間。因此人人都應(yīng)有一

9、顆感恩的心。 -----魏文景《心存感恩》,歷史的長(zhǎng)河中,無(wú)數(shù)英烈為了使生命精彩而做出了生與死的抉擇。偉大詩(shī)人屈原為了使自己的生命變得精彩抱著“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的理想而投入了汨羅江中;一代大俠荊軻為了生命的精彩,高吟著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的壯歌而血灑咸陽(yáng)殿;民族英雄文天祥以“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的千古絕唱而流芳百世

10、------他們都曾使自己的生命綻放出無(wú)數(shù)的光彩。 ----張璇《生命的光彩》,有一把傘撐了很久,雨停了還不肯收;有一束花聞了很久,枯萎了也不肯丟;有一種友情,希望到永遠(yuǎn),也能在心底保留。這段經(jīng)典的文字使我的心靈激起惜緣的火花,點(diǎn)燃燦爛人生一路的美好。

11、 ---------孫昕旖 老師,你就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;你就像春蠶一樣,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;你就像粉筆一樣,犧牲了自己,留下了知識(shí)。 ------趙雪桃,課堂訓(xùn)練,友誼是關(guān)心,

12、 《真正的友誼》 書(shū)籍能帶我們遨游宇宙,走向未來(lái),憧憬美好。讀書(shū),可以讓人的精神放松 ------《讀書(shū)》,,友誼是互助,友誼是春風(fēng),友誼是暖流,友誼是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力。我在與好朋友余

13、凌霄的交往中,品味到了真誠(chéng)的友誼。,讀書(shū),可以開(kāi)闊人們的眼界,讀書(shū),可以增加人們的智慧,讀書(shū)可以讓思維更加活躍。讀書(shū)的好處數(shù)不勝數(shù)。,友情,是嚴(yán)冬里的炭; --------《友情》 人生的道路上常有一座座高山,翻過(guò)去,就會(huì)給你的生活增

14、添色彩。有人說(shuō)壓力是一座山,翻過(guò)去,你的身心頓感輕松; ----《挫折是一座山》,是酷熱里的綠蔭;是急流里的踏腳石;更是霧海里的航海燈……多少中傷的縫隙,誤會(huì)的裂痕;多少空間的阻隔,時(shí)間的流逝都不能摧殘我心靈的花朵。,有人說(shuō),人與人之間隔膜是一座山,翻過(guò)去,

15、會(huì)獲得和諧的真情;我說(shuō)挫折更是一座山,在這座山面前我一直是畏懼、退縮,直至那一次,我才明白了怎樣去翻越這種阻礙我前進(jìn)的山。,說(shuō)起“愛(ài)”,我們并不陽(yáng)生。師生之間,親人之間,鄰里之間 ,甚至素不相識(shí)的人之間,都有愛(ài)的蹤影。愛(ài)在一杯香氣四溢的牛奶中;-

16、 -------《愛(ài)就在我們身邊》愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了凜冽的寒霜; ----《把愛(ài)心帶給他人》,愛(ài)在燦爛溫暖的陽(yáng)光中;愛(ài)在和煦春風(fēng)里;愛(ài)在人與人之間親切的問(wèn)候聲中和笑臉里;愛(ài)就在我們身邊。,愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了龜裂的心田;愛(ài)心是汪洋中的一個(gè)航標(biāo),指明了新生的希望,透過(guò)兩行無(wú)法抑止的淚珠,依稀看到了那

17、座彎彎的“橋”,她蹣跚地向我走來(lái)。哦!看清了,那不是橋,而是外婆那彎彎的背,她老人家又來(lái)接我回家了。 此時(shí),記憶的雙翼不禁又飛到了從前。外婆已經(jīng)很老了,本來(lái)身體不算好的她卻為了幫助子女,毅然擔(dān)起了照顧孫子、孫女的重任,從此她便成了我們這幫“小搗蛋”形影不離的“保姆”。 ------《 外婆的背》,她,不是董仲舒,不是那以“罷黜百家,

18、獨(dú)尊儒術(shù)”的文化方針振興西漢的人;她,不是董卓,不是那三國(guó)時(shí)期為了權(quán)力費(fèi)盡心機(jī)的大奸臣;她,不是董存瑞,她的柔弱經(jīng)不起那聲驚天的巨響;她亦不是董必武,她的學(xué)識(shí)、她的閱歷遠(yuǎn)趕不上那位德高望重的長(zhǎng)者。但她,同樣是一個(gè)董家的人,一個(gè)我的好朋友董小婉。 -------《我的同桌》,,友情

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