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文檔簡介
1、三年級(1)班親子共讀交流會,快樂閱讀—— 走進《皮皮魯傳》,(1)書籍是人類進步的階梯。(2)讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。,讀書名言:,,,每個孩子都有一本適合自己的書,他會從這本書里看到自己的影子。 ——鄭淵潔,,,認(rèn)識新朋友,鄭淵潔從1977年開始文學(xué)創(chuàng)作。其筆下的皮皮魯、魯西西、舒克、貝塔和羅克在中國擁有億萬讀者,連成年人也被吸引,其童話被譽為
2、“適合全家所有人閱讀”。 1985年,專門刊登鄭淵潔作品的《童話大王》雜志創(chuàng)刊,《童話大王》是鄭淵潔童話??靠青崪Y潔一人的作品。創(chuàng)辦20年來在海內(nèi)外影響頗大,是中國發(fā)行量最大的純文學(xué)月刊這種由一人作品支撐的持續(xù)20年大發(fā)行量純文學(xué)月刊在古今中外文學(xué)、出版史上尚無先例 。,作者簡介,走近作品 走近他,,,他是一個具有豐富、活躍、非凡想象力的奇跡創(chuàng)造者,哪兒有皮皮魯,哪兒就有神奇的事跡.,皮皮魯形象,知識競賽,我最棒!
3、,1、醫(yī)生給皮皮魯治病,發(fā)現(xiàn)他的“膽”特別大,像個( )。 1桃子 2饅頭2、皮皮魯?shù)碾p胞胎妹妹是( )。 1 奇奇 2 魯西西3、皮皮魯坐上了二踢腳到了云彩上,他發(fā)現(xiàn)了( )。 1 地球之鐘 2 降落傘4、“瓜皮帽”叔叔說自己有( )。 1胃下垂 2舌頭下垂5、第一屆奇特的運動
4、會是( )。 1拔頭發(fā)比賽 2嗑瓜子比賽6、奇奇市長最愛聽( )歌。 1狗叫 2驢叫7、逮捕皮皮魯?shù)脑蚴牵?)。 1犯了法 2唱歌太難聽8、皮皮魯用( )給“沒沒夠”治病。 1鹽 2辣椒面,9、奇奇市長要抓20個女孩子,他是想( )。 1
5、揪女孩子的頭發(fā) 2和她們一起玩10、( )把女孩子從后門放跑了。 A 魯西西 B 奇奇市長 C 皮皮魯11、( )對皮皮魯說一定要去他家。 A 售貨員 B 瓦瓦 C 溜溜 12、誰的膽子最大( ) A 皮皮魯
6、B 魯西西 C 爸爸13、皮皮魯( )愿意安上一只勢利眼。 A 是 B 不 C 不知道14、皮皮魯坐上了什么?( ) A 鞭炮 B 二踢腳 C 竹竿15、皮皮魯是否愿意收溜溜為干兒子。( ) A 是 B 否 C 不知道1
7、6、奇奇市長是憑什么當(dāng)上市長的。( ) A 真才實學(xué) B 拍馬屁 C 不知道17、沒沒夠的鼻子是被( )咬斷的。 A 盜盜 B 奇奇市長 C 多來米法索拉西多部長18、小臥車是( )的 A 淘淘 B 皮皮魯 C 瓜皮帽叔叔,《皮皮魯外傳》皮皮魯發(fā)明了什么?是誰撥亂“地球
8、之鐘”?又是誰撥正“地球之鐘”?《皮皮魯和童話節(jié)》皮皮魯和孩子們建立了一個什么團?皮皮魯搞了一個什么競賽會?《紅塔樂園》是誰用紅色噴頭把同伴們變小?《皮皮魯日記》皮皮魯寫了幾種日記?是哪兩種日記?,《名畫風(fēng)波》是誰碰了碰皮皮魯?shù)募绨?畫中的少女有沒有留在人間?《夢中人》皮皮魯在上學(xué)的路程中看到誰?最終夢薇有沒有住在人類的世界?《幻影號》陶瓷小馬變成什么了?皮皮魯阻止了什么?《閃電!閃電!》皮皮魯?shù)纳?/p>
9、體充滿了什么?他就利用這一點,幫助警察干什么? 《Z星球日記》《Z星球日記》一共寫了幾篇日記?第11篇和第28篇的題目是什么?,我喜歡的“皮皮魯趣事”,,,《皮皮魯傳》讀后感交流:你為什么愛看這本書?你最喜歡哪個故事?皮皮魯是怎樣的人?你最喜歡那個人物?你讀了之后有什么收獲?,《皮皮魯傳》帶給我們的不僅是歡笑,更多的是感動與啟示。書中許許多多的小故事生動地告訴我們:在日常的學(xué)習(xí)和生活中,遇到困難,不要退縮,要
10、相信辦法總比困難多,要迎難而上,困難終會被克服的。,為什么要親子共讀,促進家庭成員的共同成長增進親子溝通互動的機會培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣促進親子的情誼豐富家庭休閑生活的內(nèi)涵增進家庭成員成為內(nèi)涵豐富的知識人與文化人,請家長談?wù)勀愫湍愕暮⒆右黄鹱x了這本書,你們怎么聊這本書呢?談?wù)動H子共讀的感受。,和孩子同讀一本書,共聊書里趣事,與孩子共進步、同成長,,書是人類進步的階梯,書是傳播文化的課堂。書是我們一生的老師,書是不可缺少的精
11、神食糧。書是你的、書是我的, 書能幫我們展翅高飛,能帶我們走向輝煌!同學(xué)們,讓我們和書交朋友吧!同學(xué)們,讓我們睜大好奇的眼睛,一起去探索這神奇的世界吧!也讓我們在書的海洋中,開啟智慧的鑰匙,點亮心中的啟明星,通向理想的彼岸。,一、他淘氣機靈 皮皮魯無疑是個淘氣鬼和機靈鬼,說好了讓她妹妹魯西西走過去再放炮,可是魯西西剛走了兩步,皮皮魯就點著了炮扔到她腳下,嚇得女孩子到春節(jié)都不敢出來;在少年宮里,他和朋友們把樂器班的笛子眼全
12、都堵上,又到合唱班學(xué)動物叫,讓人家上不成課,但每到關(guān)鍵時刻,他的智慧就顯露了出來:他借治病之機讓奇奇市長為他打開了手銬,然后又裝作投降趁機溜走;他與外國奸商巧妙周旋最終把對方抓?。凰酶邏哄佒蟠u頭,治住了欺負(fù)小同學(xué)的高年級學(xué)生;在紅塔樂園里玩耍時,他的點子最多……淘氣而又機靈,恰恰是皮皮魯?shù)恼鎸崒懻铡?,二、他是大俠 皮皮魯今天幫助舒克貝塔準(zhǔn)備戰(zhàn)斗機;明天利用幻影號教訓(xùn)搶劫錢財?shù)膲娜?;就連縮小之后玩耍之時,看到
13、有人犯了心臟病,也不顧身體體積太小,和朋友們努力打急救電話。他堅決不當(dāng)勢利眼;他勇于承認(rèn)錯誤;勇為三個受男孩子欺負(fù)的女孩撐腰;為了拯救人類,他還和沙星人斗智斗勇,向上帝請命不要把人類都變成骷髏。他堅持真理,說什么也不被壞人利誘,寧死也不當(dāng)勢力眼、賣國賊。種種英雄作風(fēng),都出現(xiàn)在他身上。,三、他的傳奇色彩 傳奇色彩總是與皮皮魯形影不離,他經(jīng)常碰到離奇的事情。皮皮魯去過雅典,到過勢力國,跌入過虎山,還與上帝聊過天;開過摩托車、
14、小臥車、直升飛機、幻影號;在花盆里探過險,在澡盆里打過海仗。有一個小學(xué)某班的同學(xué)很是羨慕,請他去轉(zhuǎn)了一圈,結(jié)果當(dāng)天就發(fā)現(xiàn)了一個七色西瓜。皮皮魯真是走到哪兒,哪兒就有神奇的事情發(fā)生。不過皮皮魯經(jīng)常被壞人盯上,但是每一次都是化險為夷,幸運連連。,,四、但他也是孤獨的倒霉鬼 倒霉的事兒也常常糾纏著皮皮魯,寫不完的作業(yè),熬不盡的考試,喜歡畫畫父母卻要他當(dāng)工程師,被家長老師逼得穿著兔子裝生活,孤獨寂寞遇到了老虎朋友卻又被生生拆散,一附
15、熱心腸卻總是背黑鍋……,皮皮魯剛生下來的時候,為什么把醫(yī)生嚇了一跳?P2皮皮魯是怎樣讓“二踢腳”帶著他飛上了天空?P4皮皮魯是用什么方法逃出勢利國的牢房的?P18皮皮魯想的什么方法再一次飛上天空,把地球之鐘擰回原來的位置?p45--46 奇奇市長以什么理由逮捕皮皮魯?shù)模縋34,,故事先講了皮皮魯發(fā)明了自己的“二踢腳”,結(jié)果被“二踢腳”帶到空中,落到云彩上,就撥快了“地球之鐘”,把人們?nèi)嫁D(zhuǎn)暈,給睡在地上的人們墊上枕頭。再
16、講了人們醒來后,皮皮魯被一位戴瓜皮帽的駕駛員叔叔帶到體育場,參加了嗑瓜子比賽,才發(fā)現(xiàn)人們都在夢游,原來是自己撥快“地球之鐘”造成的。接著講了皮皮魯在重新制造“二踢腳”的過程中,誤入勢利眼國,通過想方設(shè)法,成功越獄,逃出了勢利眼國。然后講了為了繼續(xù)尋找二踢腳,一路上,拔刀相助被“騎兵”追趕的女孩子,去給一二三四五總統(tǒng)治病。最后講了又遇戴瓜皮帽的駕駛員叔叔后,巧妙地脫離奇奇市長刁難,重新?lián)苷暗厍蛑姟?,恢?fù)了地球的平靜。,它講了這些,讀了
17、《皮皮魯傳》我知道……,我也露一手,把你的閱讀收獲大膽展示出來。,,,《皮皮魯傳》讀后感交流你為什么愛看這本書?你最喜歡哪個故事?皮皮魯是怎樣的人?(勇敢、善良、正直)你最喜歡那個人物?你讀了之后有什么收獲?,,,,,,,,,,小林宗作校長,小豆豆的媽媽,泰明,是人們對它的評價,那么好的一本書,我們怎么能放過呢。請大家一同去品味這樣一本好書吧!,★“世紀(jì)最有價值圖書”,特別的校門 特別的教室 特別的座位 特
18、別的上課方式 特別的盒飯 特別的運動會 特別的校歌…….,“特別的”巴學(xué)園,圖書目錄,,1 第一次來車站2 窗邊的小豆豆3 新學(xué)校4 我喜歡!5 校長先生6 盒飯7 從今天開始上學(xué)8 電車教室9 上課10 海的味道、山的味道11 好好嚼??!12 散步13 校歌14 放回原處,16 落語17 電車來了!18 游泳池19 成績單20 暑假開始了!21 大冒險22 試膽量23 排
19、練場24 溫泉旅行25 韻律操26 一生的心愿!27 最差的衣服28 高橋君29 不能跳!30 “然后呢——!”……,15 名字的由來,精彩片段和賞析,精彩片段,有一天,小豆豆穿上了連衣裙。小豆豆的連衣裙一般都是媽媽親手縫制的,但今天穿的卻是買來的。之所以穿上買來的連衣裙,這里面也有一點原因。在這以前,小豆豆每天傍晚從外面回來時,不論哪件連衣裙都會被撕破,有時甚至被撕成一條一條的!媽媽根本鬧不清為什么會弄成這個樣子,而且
20、,有時連白棉布做的帶橡皮筋的褲衩也會撕的破破爛爛的。據(jù)小豆豆自己說,她從人家院子里橫穿過去,有時是鉆籬笆墻,有時是鉆圍荒地的鐵絲網(wǎng)時“弄成這樣的”。,,,把這些話說完以后,小豆豆實在再也想不出什么可講的了。小豆豆心里覺得有些難過。這時校長站了起來,用溫暖的大手撫摸著小豆豆的頭說:
21、 “好, 就這樣吧!你就是這個學(xué)校的學(xué)生啦!” ……小豆豆不由得感到自己有生以來第一次碰上了真正可親的人。因為
22、小豆豆長這么大還從來沒有人用這么長的時間來聽自己講話。而且在這么長時間里連一個呵欠也沒打,絲毫也沒有厭倦的表示。就像同小豆豆談天一樣探著身子非常認(rèn)真的聽她把話講完。,特別的校門 特別的教室 特別的座位 特別的上課方式 特別的盒飯 特別的運動會 特別的校歌…….,“特別的”巴學(xué)園,在小豆豆看來,“巴學(xué)園”是一個與眾不同的地方。 “巴學(xué)園”有著讓人一眼看上去就與眾不同的
23、校門,它是由兩株矮樹組成的樹上還長著綠油油的葉子,用小豆豆的話就是“從地上長出來的校門呀”?!鞍蛯W(xué)園”有著與眾不同的教室,它們是一個個廢棄不用的電車車廂,是小豆豆以及大家的電車教室。,,,“巴學(xué)園”有著與眾不同的校長,第一次見小豆豆,這位小林校長就微微笑著聽小豆豆不停地說了四個小時的話,這期間校長只是微微笑著問幾句:“后來呢?”或者說:“原來是這樣的啊!”沒有一絲不耐煩,沒有一絲厭倦。,“巴學(xué)園”有著與眾不同的午餐,每到午餐開始的時候,
24、校長就會問:“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎?”“海的味道”、“山的味道”原來是校長不想讓小朋友們偏食,所以蔬菜、肉類、魚類,都得吃。,“巴學(xué)園”有著與眾不同的教育方法,每一天的第一節(jié)課,老師就把當(dāng)天要上的課和每一節(jié)課的學(xué)習(xí)重點都寫在黑板上,然后說:“下面開始上課了,從你喜歡的那門課開始吧。”,慢慢地老師就會知道每一個學(xué)生的興趣所在,和他感興趣的方式,思考問題的方法,這樣因材施教才是最有效的教育方法。,我也露一手,把你的閱讀
25、收獲大膽展示出來。,xxx我想對你說……,書香心語:,讀書而不思考,等于吃飯而不消化。 讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。 讀書不要貪多,而是要多加思索。,人物簡介,小豆豆 原名徹子,由于太淘氣小學(xué)一年級就被開除,但很幸運遇到后來的“巴 學(xué)園”的校長,開始了愉快的小學(xué)生活 小林宗作先
26、生 巴學(xué)園的校長,去過歐洲,訪問國許多教育家 小豆豆的媽媽 一位善解人意的好媽媽 洛克 小豆豆家里養(yǎng)的一只小狗 山本泰明 小豆豆在巴學(xué)園的好朋友,從小患有小兒麻痹,走路不方便
27、 美代 巴學(xué)園的學(xué)生,校長的三女兒 高橋 從大阪來的同學(xué),身體有殘疾,圈腿,長不高,主人公的性格特點,她是一個頑皮孩、好奇、有愛心的女子。 她多么頑皮好奇?。寒?dāng)看見前面有一張報紙時就跳了過去,居然掉進了廁所里,原來,工人叔叔有事去拿
28、東西,臨時蓋了一張報紙防止臭氣出來。從這里就可以看出她有多么好奇頑皮了。她的衣服也永遠(yuǎn)是破的,因為她常常玩鉆籬笆的游戲,把衣服都給弄破了,回家后還說有人朝他背上扔刀子??吹竭@地方,大家會不禁笑了——如果真有刀子的話小豆豆早就沒命了。,,但她又是那樣有愛心:買了一片健康樹皮,因為她聽了賣樹皮人的話:“你嘗嘗樹皮,如果苦的話就說明你可能得了病,如果沒味道就說明你很健康?!彼园阉I下了,而且讓同學(xué)和校長給咬了一口,他們沒有??!小豆豆看了很高
29、興,還給狗也咬了一口,結(jié)果差點被狗給咬了。,我們羨慕小豆豆有一個寬厚仁慈的媽媽,直到她二十歲之后,媽媽才跟她提起小時候因為太過調(diào)皮被退學(xué)的事情。如果是我們的媽媽,那她們肯定會吹胡子瞪眼的罵我們:“你們到底在干什么,還想不想上學(xué)…..”她們只會罵我們,講我們,不會像小豆豆媽媽一樣,會為孩子心里著想。,如果說讀繁星春水是一種美的享受,帶我們進入夢幻意境,那讀窗邊的小豆豆就是一種快樂的享受。讀著我老是不覺得問自己,小豆豆的思想是不是真的好新奇
30、啊,連我們都跟不上她的節(jié)拍呢。如果真的能在小豆豆的世界里生活著,那該有多好??!品味著這本書,就像品味著我們的生活,歡聲笑語,熱鬧非凡,這難道不是我們幻想中的生活嗎?在讀著這本書中,我不經(jīng)的感嘆與幻想,書中的小豆豆是我該多好,傻傻的,可愛的,令我們都羨慕不已??粗粗?,仿佛我也走進了她的世界。,在讀《窗邊的小豆豆》這本書中,我常常會情不自禁地融入到小豆豆的生活中,當(dāng)她奮力地幫助患過小兒麻痹癥泰明爬上樹時;當(dāng)她滑稽地在廁所溝中尋找著她最心愛
31、的包時;當(dāng)她為去世的同學(xué)傷心不已時,我都深深地感覺仿佛我是小豆豆身邊的人,甚至就是小豆豆,在體會著她的生活、她的情感。,同時也很羨慕她,每天可以吃到山的味道、海的味道;可以在萬物復(fù)蘇的春天和同學(xué)們一起去野炊;可以從自己喜歡的那門課程開始學(xué)習(xí),等等。也覺得黑柳砌子很了解我們,就像我們的大姐姐一樣,我們的喜、怒、哀、樂無不在這本書中淋漓盡致地體現(xiàn)出來,所以希望大家多多仔細(xì)閱讀這本書,有時,讀到一半,你可能會突地發(fā)現(xiàn)自己小時候的身影.....
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