![](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2019-7/4/17/aa4a7a5f-2d6d-4779-b8bc-3b373d1e3c01/aa4a7a5f-2d6d-4779-b8bc-3b373d1e3c01pic.jpg)
![幼兒園里意外情況的現場急救_第1頁](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2019-7/4/17/aa4a7a5f-2d6d-4779-b8bc-3b373d1e3c01/aa4a7a5f-2d6d-4779-b8bc-3b373d1e3c011.gif)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、與幼兒教師面對面的交流會,幼兒園里意外情況的現場急救,向各位老師問好希望我們共同提高,共同有所收獲。,王立鋒 2008年6月,現場急救的意義,在現場救護中人們常常將搶救危重急癥、意外傷害傷員寄托于醫(yī)院和專業(yè)的醫(yī)護人員,缺乏對在現場救護傷員的重要性和可實施性的認識。這種傳統(tǒng)的觀念,往往使處在生死之際的傷員喪失了幾分鐘、十幾分鐘最寶貴的“救命的黃金時刻”。實際在救援中最有效的救援人員往往是第一目擊
2、者。,現場及時、正確的救護,為醫(yī)院救治創(chuàng)造條件,能最大限度地挽救傷員的生命和減輕傷殘。在事故現場,“第一目擊者”對傷員實施有效的初步緊急救護措施,以挽救生命,減輕傷殘和痛苦。然后,在醫(yī)療救護下或運用現代救援服務系統(tǒng),將傷員迅速送到就近的醫(yī)療機構,繼續(xù)進行救治。,幼兒園年齡段的生理和心理特征,生命體征及其參考值,我們平時應當多注意一下孩子的體溫、脈搏、呼吸、血壓。參考值 T: 36~37℃ 37~38℃為低燒 39℃以上為
3、 高燒 p: 2~3 歲100~120 次/分 4~7 歲80~100 次/分 R:2~3 歲25~30次/分 4~7歲20~25次/分 脈搏、呼吸的變化還受體溫的影響,一般情況下,體溫上升1度,脈搏加快10~15次/分。 Bp:收縮壓(高壓)=年齡×2+80(毫米汞柱),舒張壓(低壓)為收縮壓的1/3~1/2.,120呼叫:確切地點、病情、姓名、電話、
4、 詢問現場急救措施、接應120。119呼叫:起火詳細地點、火勢大小、有無易燃易爆物品、有誤被困人員、報警人的姓名電話、最好接應消防人員。,呼救,高熱急救術創(chuàng)傷急救術異物急救術誤服急救術心肺復蘇術,突發(fā)疾病與意外的現場急救,小兒高熱驚厥多見于四歲以下的小兒,因神經系統(tǒng)未發(fā)能完善,一旦發(fā)熱超過40℃,便會出現兩眼上翻或斜視、凝視、四肢強直并陣陣抽動,面部肌肉也會不時抽動。伴神志不清、大小便失
5、禁等。 當小孩因高熱發(fā)生抽筋時,如果小孩是躺在床鋪上,就不必擔心,如果是在道路上、水邊或容易跌落的地方,則要將小孩抱起轉移到較安全的地方進行處理。使其頭偏向一側,松解孩子的衣扣、腰帶,隨時擦掉孩子的嘔吐物,以防窒息。同時,可用涼毛巾或冰袋放在患兒額頭,并用微溫的水擦洗孩子全身降溫。若備有小兒退熱栓,可即取出一枚放入患兒肛門?! ⌒喊l(fā)生高熱驚厥時不會自行咬傷舌頭,不用向其口中填塞任何物品。對于清醒后的小兒,可給予足量的糖鹽水
6、補充因高熱出汗丟失的水分。若經上述處理,小兒仍不斷發(fā)生抽筋超過十分鐘以上,則應立即送醫(yī)院治療。以免抽筋時間過長發(fā)生意外或使大腦受到不可逆的損傷。送孩子去醫(yī)院的途中,還需時時注意保持孩子呼吸道通暢,以防嘔吐物的嗆入。,高熱急救術,閉合性損傷:表皮無傷口者,開始不可揉擦,即刻加壓冷敷,24—28小時后,可用止痛膏等局部敷貼,亦可采用推拿幫助消腫。開放性損傷:將幼兒帶到保健室,先用雙氧水沖洗傷口,清除污物和沙土后,涂紅汞。傷口較深且出血多,
7、用消毒紗布局部包扎壓迫止血,送醫(yī)院進一步處理,途中把受傷部位抬高。鼻出血:將兒童抱起取半臥位,大齡兒童可采取直立或直坐位但不要低頭或后仰位,用冷水毛巾或毛巾內包冰塊放在前額部,仍不止血,送醫(yī)院處理。,創(chuàng)傷急救術,燙傷,小兒燙傷在急診中占較大的比例。燙傷的發(fā)生,輕者燙粉筆部位留下了疤痕,重者危及生命。小兒肌體器官的發(fā)育尚不完全,即便受到輕微損害,也會引起痛苦。如果燙傷占會身表面5%以上,就可以使身體發(fā)生重大損害。燙傷后局部血管擴張,血漿
8、從傷處血管中滲透出來,使液損失血漿而濃縮;血液循環(huán)受到影響,組織缺氧,后果嚴重。,急救措施 1.燙傷后應立即把燙傷部位浸入潔凈的冷水中。燙傷后愈早用冷水浸泡,效果愈佳;水溫越低效果越好,但不能低于-6℃。用冷水浸泡時間一般應持續(xù)半個小時以上。這樣經及時散熱可減輕疼痛或燙傷程度?! ?.燙傷不嚴重(指燙傷表皮發(fā)紅并未起泡的1度燙傷),一般可在家中先做處理。用冷開水(或淡鹽水)沖洗清潔創(chuàng)面。對發(fā)生在四肢和軀干上的創(chuàng)面,可涂上紫草油或燙
9、傷藥膏,外用紗布包敷即可?! ?.燙傷病人最好是去醫(yī)院處理為佳。,注意事項 1.如患兒發(fā)燒,局部疼痛加劇、流膿、說明創(chuàng)面已感染發(fā)炎,應請醫(yī)生處理?! ?.對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起孩子休克,應盡快送醫(yī)院救治?! ?.頭、面、頸部的輕度燙傷,經過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復原。,軟組織損傷,頭皮受傷,雖然流血較多,令人驚慌,但傷勢往往不是很重。其急救
10、方法是: ?、佥p輕觸摸傷口周圍的顱骨,如有松動,應懷疑骨折,此時切勿按壓;如無松動,即用干凈的紗布墊或手按住止血。 ?、谥寡?,用紗布敷住傷口。如疑傷口內有異物或顱骨骨折,可輕輕敷上紗布,周圍放置環(huán)形墊,以減輕包扎時的壓力?! 、塾萌墙砉潭啿己铜h(huán)形墊。將三角巾長的一邊放在前額,拉回頸背相交后再拉回額打平結。確使三角中緊緊包住頭皮。 ?、芩腿脶t(yī)院作清創(chuàng)處理,必要時可注射破傷風抗毒素和抗生素作抗感染預防治療。另:止血術、包扎術
11、。,顱腦損傷,觀察:因大多數頭部外傷的孩童并無大礙,醫(yī)師常建議家長帶回家觀察。在家里應多休息,禁止劇烈運動。如果孩童各方面大致正常,仍需仔細觀察48小時,以確定未忽略任何嚴重的合并癥。在這48小時的觀察期間,需特別注意孩子的意識狀態(tài)。,夜間要叫醒孩童兩次,一次可在半夜十二點,而另一次在凌晨四點?! ⒑⒆幼运瘔糁袉拘训剿芮逍训刂v話、走路的程度。此外,要注意孩子兩側瞳孔是否大小一致,但合作度低的孩童不易觀察。 最好能睡在孩童的
12、旁邊,以便能觀察其呼吸及睡眠情況。若有任何異樣,則將他叫醒以確知是否有昏迷的情況發(fā)生。 飲食:在發(fā)生頭部外傷的六小時內,應避免進食,頂多飲用點水。六小時之后若仍有惡心、嘔吐癥狀時,亦應避免進食。,發(fā)生下列情況之一時,應立即與醫(yī)師聯(lián)絡或急診就醫(yī): (1)頭痛程度越來越嚴重。 (2)噴射性嘔吐發(fā)生三次以上。 (3)兩側瞳孔大小不一。 (4)無法叫醒,或意識不清。 (5)無法正常地走路、爬行或講話
13、。 (6)極度地哭鬧或躁動不安。 (7)全身或局部抽搐。 (8)鼻孔或耳朵流出血或水樣的液體。 (9)一邊或兩邊肢體呈現無力狀態(tài)。,骨折,如果出現開放性骨折,伴有出血時,應用生理鹽水清洗傷口,敷上消毒紗布,暴露于外面的斷端不要還納進去,以免造成更嚴重的損傷和感染。在送醫(yī)院治療之前,不能讓骨折部位活動,可尋找小木板或樹枝等物做夾板,附于患側肢體上,在夾板或肢體之間墊一層棉花或毛巾、布之類的東西,用帶子捆綁,
14、松緊適宜,且超過上下兩個關節(jié)。四肢固定時,應暴露手指、腳趾,以便觀察指(趾)部位血液循環(huán)情況,調節(jié)夾板的松緊。夾板固定術、搬運術。,脫位 抽筋,孩子脫臼時,要注意:1、不要亂動脫臼關節(jié);2、如果脫臼處是在手、臂、肩或下巴時,可以移動傷者;3、在傷處敷冰袋可以消腫止痛,然后盡快把傷者送往醫(yī)院。抽筋如果發(fā)生在小腿,把足趾向前及向上扯。如果在其他部位,可以輕柔地按摩。如果還發(fā)生麻痹及刺痛,應立即找醫(yī)生診治。,異物急救術,異物進入氣官:使幼
15、兒俯臥,抬高其腹部使頭略低,用手自下腹部向后上方用力推壓,以利異物排出,如無效立即送醫(yī)院。鼻腔異物:小異物可囑兒童用手緊按無異物的鼻孔,用力擤,使異物排出,年齡小的兒童,可用紙捻刺激鼻粘膜,使其打噴嚏將異物排出,異物在鼻腔時間長或上述方法排不出來,不要自行挖取,應去醫(yī)院取出異物。耳部異物:體積小可囑兒童頭歪向異物側,單腳跳,使其自行脫落,體積大要送醫(yī)院取出,動物性異物,可用手電筒放在耳邊誘昆蟲自行爬出,效果不好去醫(yī)院取出。眼異物:
16、立即用生理鹽水沖洗眼睛,再用眼藥水將異物沖出,或翻開眼瞼用消毒棉簽蘸生理鹽水或冷開水,拭去異物。咽、喉部異物:細小的可短時間觀察,有時隨咳嗽等反應而排出,粗大的要送醫(yī)院取出,不能隨意讓兒童吃飯團或饅頭強行把異物帶下去。,誤服急救術,誤服腐蝕性很強的藥物,應立即喝生蛋清、牛奶、稀米粥或豆?jié){之類的東西,后立即送醫(yī)院。誤服非腐蝕性藥物時應立即催吐,用手指或壓舌板刺激咽部,使其嘔吐后送醫(yī)院處理。如果是藥物,要留下剩余藥物或空藥瓶,留給醫(yī)生
17、看,可以幫助診斷。,心肺復蘇術,兒童心肺復蘇術開始同成人一樣先判定意識是否消失。 然后判定呼吸是否停止,搶救者看不見患孩胸腹抬起,感覺不 到或聽不到呼氣時的氣流聲,,應立即打開氣道,馬上進行人工呼吸急救。搶救者的嘴必須將嬰兒的口及鼻一起蓋嚴;如病人為兒童就像對成人一樣,捏住鼻子,套住嘴進行人工呼吸。吹氣時先迅速連續(xù)的呼氣兩口,以便打開阻塞的氣道和小的肺泡, 避免肺臟回縮。吹氣的力量以胸郭上升為度,人工呼吸的頻率, 嬰兒為每分鐘20次;兒
18、童為每分鐘15次。 一旦打開了氣道和進行了兩次吹氣后,就必須檢查脈搏。 對嬰兒,一般檢查肱動脈,它位于上臂內側,肘與肩的中點。 嬰兒胸外按摩的部位在胸骨中部,兩乳頭之間的連線上,兒童的按摩部位較嬰兒為低,成人則更低。,嬰兒用中、食兩個指頭進行按摩,胸骨下陷深度為1.5- 2.5厘米;每分鐘100次。對兒童用一只手掌根,下陷深度為2. 5-4.0厘米;每分鐘80次。 注意事項 不管嬰兒或兒童,心臟按摩與人工呼
19、吸的經率均為5:1。 經搶救后呼吸恢復,立即去醫(yī)院繼續(xù)診治。心肺復蘇術禁止在健康人身上練習。,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。當人的生命突然面對危難狀態(tài)時,極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當聽到或者看到有什么人在前面跑動時,第一反應就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進廁所、浴室、門角。突遇火災時,首先應當強令自己保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險地點和安全地點,利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識,決定逃生的辦法,盡快
20、撤離險地。撤離時要注意,最好能沿著墻面,當走到安全門時,即可進入,避免發(fā)生走過頭的現象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應當背向煙火方向離開,通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。,火災逃生術,不要因為貪財而延誤逃生時機。在火場中,人的生命是最重要的。身處險境,應盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋找搬離貴重物品上,已經逃離險境的人員,切忌重回險地,自投羅網。,做好簡易防護,匍匐前進
21、,不要直立迎風而逃。逃生時經過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋耄刹捎妹?、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地面撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法。,找好避難場所,固守待援,不要向光朝亮處奔。如各種逃生路線被切斷,應退居室內,關閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延。同時,可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號。切忌向光朝亮,這是在緊急危險情況
22、下,由于人的本能、生理心理所決定,人們總是向著有光、明亮的方向逃生,光和亮就意味著生存的希望,它能為逃生者指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時可能電源已被切斷或已造成短路、跳閘等,光和亮之地正是最危險之處。,緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳樓。高層、多層公共建筑內一般都設有高空緩降器或救生繩,人員可以通過這些設施安全地離開危險的樓層。如果沒有這些專門設施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時趕到的情況下,絕對不要放棄求生的意愿,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 幼兒園常見意外與急救2018
- 幼兒意外急救題
- 意外傷害的現場急救
- 幼兒園幼兒常見意外事故的預防和急救
- 常見的意外傷害的現場急救
- 幼兒園:幼兒園里的安全小知識教案
- 幼兒園里朋友多主題
- 幼兒園常見意外事故的急救與處理方法
- 中班社會《幼兒園里的規(guī)則》
- 幼兒園常見意外事故的急救與處理方法
- 幼兒園常見意外事故和急救周寧副本
- 幼兒園常見意外事故的急救與處理方法
- 工地意外傷害與現場急救
- 兒童意外傷害現場急救技術
- 廠礦常見意外傷害的現場醫(yī)療急救
- 幼兒園里有男老師怎么管理
- 華利的故事幼兒園里的對話
- 幼兒園里的電視--某縣城幼兒園“看電視”現象研究.pdf
- 瑞典幼兒園里的“勤勞小蜜蜂”
- 幼兒園常見意外課件
評論
0/150
提交評論