1、目 錄,,一、項目背景與意義,校園植物調(diào)查與掛牌可以促進大家認識常見的樹木花草，提高本專業(yè)學生的專業(yè)水平, 同時增加其他專業(yè)學生的課外知識；有利于構(gòu)建健康向上、嚴謹治學的校園文化，營造規(guī)范、和諧的良好育人的教育教學環(huán)境；有利于豐富校園人文內(nèi)涵與時代品質(zhì),營造嚴謹、實用的教育教學環(huán)境,提升學院的整體形象；有利于傳承歷史，面向未來,體現(xiàn)我國植物學的歷史傳統(tǒng)和和諧社會、和諧校園的發(fā)展要求。對校園進行生態(tài)規(guī)劃，可以讓我們的母校變得更加美麗。,二

2、、項目實施方案,1、植物命名原則：遵循《植物分類學》；名稱真實、實用能夠體現(xiàn)學院文化內(nèi)涵與辦學特色，對于學生的成長成才、學習具有幫助作用，對于學院的長遠發(fā)展具有不可忽視的作用。2）、植物掛牌原則：一般情況下，在道路轉(zhuǎn)彎處，路口等顯眼處每種樹種釘1-3牌；學校大門迎賓路口、校道兩旁每種每棵均需釘記；教學樓前、校園周圍及圖書館周圍每種每棵都需釘記；成片灌木及草本植物計劃在人流集中的顯眼處插牌；較高灌木計劃在人流集中的顯眼處掛牌；喬木一般采

3、用釘牌。人員稀疏的地方原計劃相應(yīng)減少定牌數(shù)量。,三、項目實施的主要內(nèi)容和創(chuàng)新點,1、主要內(nèi)容 1）校園植物資源調(diào)查：編印一本內(nèi)部資料《廣西人文科技學院植物資源分布情況》 2）我們對采集的植物進行物種鑒定，通過老師，書面資料等了解植物的特點、產(chǎn)地、用途等，并對學校的部分空地的綠化拿出自己的設(shè)計方案。 3）我們將對前階段的研究結(jié)果進行補充整理，并以論文形式展出成果。 2、技術(shù)關(guān)鍵與創(chuàng)新點對于校園植物名錄的整理，主要包括其形態(tài)特征、

4、地理分布、生態(tài)習性、栽培管理、園林用途及校園分布等幾方面的內(nèi)容。使學生對校園植物的種類、分布有個整體概況，同時也為校園綠化樹種的配置與分布格局的安排是否合理提供參考依據(jù)。 校園花草樹木的命名要在中國植物學、植物分類學中尋找資料，突出實事求是的理念，適當體現(xiàn)地方特色；遵循層次化、序列化、規(guī)范化的原則，科學、合理使用植物學分類結(jié)構(gòu)體系，體現(xiàn)各命名的真實性和學校校園特色，體現(xiàn)中國植物生態(tài)學、植物分類學和植物實用學文化特征，體現(xiàn)學院

5、人文精神、辦學理念和核心價值觀，體現(xiàn)各命名的實用性,四、項目研究現(xiàn)狀及成果,目前，我們已經(jīng)觀察了校園內(nèi)的所有植物，并拍攝了照片，對校園植物進行了統(tǒng)計調(diào)查，主要從校園植物的種類、用途、分布、習性等方面著手，通過采集實物標本、專業(yè)老師，上網(wǎng)查詢、查閱大量專業(yè)分類書籍等方法對植物進行了較詳細的調(diào)查和了解。（1）、校園植物資源調(diào)查：我們已經(jīng)組織全系師生對學院全部植物資源進行全面調(diào)查，弄清我校植物資源分布情況，編印一本內(nèi)部資料《廣西人文科技學

6、院植物資源分布情況》，統(tǒng)計出我?，F(xiàn)有各種植物的數(shù)量與分布情況，為評價我校現(xiàn)有校園生態(tài)環(huán)境狀況提供科學依據(jù)。,廣西人文科技學院部分植被統(tǒng)計表,序號 植被名稱 總數(shù)1 樟樹 11492 雪松 993 廣玉蘭 3624 桂花 3205 杜英 476 五針松 187 石楠 228

7、 金錢松 29 黑松 610 羅漢松 17,,11白玉蘭12812紫玉蘭2713龍爪槐1214龍爪柳1015垂柳 916烏柏 117水杉 1118青岡櫟1019竹柏 620天竺桂2,,21紫薇 3922雞爪槭823梅花

8、 1124雞爪蜜125云山白蘭926桃樹 1427銀杏 6628法國冬青2329龍柏 15530圓柏 211,,31枇杷 932槐樹 233枸骨 2734柿樹 435扁柏 236鑿樹 137椿樹 13

9、8梧桐 139觀葉白蘭240厚皮香2,,41棕樹 3042日本櫻花1743楊梅 844法國梧桐745欒樹 246紅楓 547泡桐 248紅葉李1049苦楝 250柳杉 4,,51馬尾松852棗樹 453冬青 10654銀邊冬青355梔子花1

10、056迎春繁多57七里香11358海桐 10459紅花繼木22960茶花 154,,（2）、我們對采集的植物進行物種鑒定，通過老師，書面資料等了解植物的特點、產(chǎn)地、用途等，并對學校的部分空地的綠化拿出自己的設(shè)計方案。本著“一美、二巧、三環(huán)?！钡幕靖拍睿昂侠?、經(jīng)濟”的規(guī)劃理念來綠化我們的校園。（3）、對校園植物的名稱、科屬等進行系統(tǒng)的調(diào)查、整合，并精心制作注明了學名、科名、

11、種名、分布及用途的標牌，為我院校園內(nèi)各大小植株都掛上一個小牌，標注它們的“姓名”。,,杜鵑花：花中西施學名/拉丁名：Rhododendron simsii & R.spp.科： 杜鵑花科 Ericaceae屬： 杜鵑花屬 Rhododendron性甘微苦、平、清香、去風濕、安神去燥樟樹Cinnamomum camphora (L.)Presl.科別：樟科 樟屬【性味】微辛，溫。 【香樟果的功效】解表退熱?！　?/p>