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![千島湖旅游度假區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略研究[任務(wù)書]_第1頁](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2019-8/10/7/fad42c05-c239-4169-a96f-58894246edfb/fad42c05-c239-4169-a96f-58894246edfb1.gif)
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文檔簡介
1、畢業(yè)論文任務(wù)書工商管理千島湖旅游度假區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略研究一、研究意義和目的千島湖發(fā)展旅游業(yè)從1982年開始,至今近30年,無論從基礎(chǔ)設(shè)施和管理水平上都有了很大的發(fā)展和完善,這都為度假發(fā)展奠定了基礎(chǔ),也是現(xiàn)階段大多數(shù)趨向發(fā)展度假的地區(qū)所共有的優(yōu)勢(shì)。然而千島湖發(fā)展度假僅從2007年開始,至今才4年時(shí)間,其中存在著許多問題尚未發(fā)現(xiàn)和解決,如度假產(chǎn)品單一,這也是許多度假區(qū)發(fā)展的通病。隨著度假旅游的快速發(fā)展和旅游度假區(qū)之間競爭的加劇,能夠準(zhǔn)確定位核心客
2、源市場,形成度假區(qū)特色,及滿足旅客多方面的需求成為旅游度假區(qū)發(fā)展的新趨勢(shì),度假區(qū)發(fā)展必將面臨新的挑戰(zhàn)。本文借鑒了國內(nèi)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和理論對(duì)度假區(qū)進(jìn)行了詳細(xì)地規(guī)劃研究,并總結(jié)前人關(guān)于度假旅游發(fā)展戰(zhàn)略理論與實(shí)踐研究的基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)前度假發(fā)展中出現(xiàn)的新現(xiàn)象和新問題,通過SWOT分析,找到千島湖度假發(fā)展的問題,提出解決思路,以此為許多度假區(qū)發(fā)展提供借鑒。二、主要研究內(nèi)容本文是在總結(jié)前人關(guān)于度假旅游發(fā)展戰(zhàn)略理論與實(shí)踐研究的基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)前旅游發(fā)展中
3、出現(xiàn)的新現(xiàn)象和新問題,探討了以SWOT分析要素為核心,綜合分析旅游度假發(fā)展的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)等相關(guān)因素,運(yùn)用較新的旅游發(fā)展理念對(duì)千島湖旅游度假區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略問題進(jìn)行理論與實(shí)證相結(jié)合的研究。分析千島湖資源特色、區(qū)域市場,試圖更多地發(fā)掘千島湖旅游競爭潛力,并深入分析千島湖旅游業(yè)的綜合競爭能力,在此基礎(chǔ)上制定旅游度假業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),提出了符合千島湖實(shí)際,且能實(shí)施的旅游度假區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略。三、實(shí)施方案(調(diào)研、實(shí)習(xí)方案,進(jìn)度安排等)實(shí)施方案:首先
4、與指導(dǎo)老師聯(lián)系,確定研究路線,查閱相關(guān)文獻(xiàn),找出有價(jià)值資料,整理收集來的資料,收集相關(guān)文獻(xiàn)并整理,制定寫作計(jì)劃與研究方向。確定研究做需的數(shù)據(jù)和相關(guān)資料的收集;然后運(yùn)用SWOT進(jìn)行分析,對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)果分析;最后對(duì)研究的旅游戰(zhàn)略進(jìn)行評(píng)價(jià),提出相應(yīng)的對(duì)策。進(jìn)度計(jì)劃:第6學(xué)期第1920周至第7學(xué)期第15周:在指導(dǎo)教室的指導(dǎo)下,廣泛收1集、研究相關(guān)文獻(xiàn),完成畢業(yè)論文選題。第7學(xué)期第612周:在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,完成外文翻譯、文獻(xiàn)綜述、開題報(bào)告撰寫;參加開
5、題答辯,進(jìn)一步論證選題價(jià)值、確立主要研究內(nèi)容,論證研究方案的合理性和可行性。第7學(xué)期第1314周:撰寫論文詳細(xì)提綱,交給導(dǎo)師批閱,反復(fù)修改,保證論文結(jié)構(gòu)的合理性。第7學(xué)期1520周:開始寫作畢業(yè)論文,完成初稿。第7學(xué)期寒假:結(jié)合畢業(yè)論文選題開展調(diào)查研究。第8學(xué)期第12周:在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)一步寫作、完善畢業(yè)論文。第8學(xué)期第36周:在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,充分利用畢業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)開展進(jìn)一步調(diào)查研究,完成論文。第8學(xué)期第7周:在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,進(jìn)一步修改和
6、完善畢業(yè)論文;定稿并上交。第8學(xué)期第911周:參加畢業(yè)論文答辯。四、推薦閱讀文獻(xiàn)[1]K.J.安德魯斯.公司戰(zhàn)略概念[M].哈佛大學(xué)出版社出版.1987[2]邁克爾波特著.競爭戰(zhàn)略、競爭優(yōu)勢(shì)[M].華夏出版社,2001.[3]艾爾弗雷德D錢德勒.孟聽譯.戰(zhàn)略與結(jié)構(gòu)(美國工商企業(yè)成長的若干篇章)l管理前沿譯叢(6)[M].昆明:云南人民出版社,2002。[4]H伊洛爾安索夫.王方華,呂巍譯.公司戰(zhàn)略[M].復(fù)旦大學(xué)出版社。2001[5]畢
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