信陽師范學(xué)院本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)工作進(jìn)度安排_(tái)第1頁
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1、信陽師范學(xué)院本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作進(jìn)度安排階段階段工作環(huán)節(jié)工作環(huán)節(jié)工作內(nèi)容完成時(shí)間完成時(shí)間組織準(zhǔn)備①學(xué)院成立畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其它相關(guān)組織,制定工作計(jì)劃和安排;②對(duì)指導(dǎo)教師、學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員,明確相關(guān)管理規(guī)章制度;③檢查落實(shí)實(shí)驗(yàn)條件、場(chǎng)所,以滿足畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作需要。征題各學(xué)院結(jié)合教師的科研項(xiàng)目或教學(xué)實(shí)踐征集畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目。編制選題指南由教研室組織有關(guān)人員論證征集到的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))題目并編制選題指南。公布選題指南各

2、學(xué)院向?qū)W生公布選題指南。調(diào)研學(xué)生根據(jù)選題指南的要求,通過調(diào)研和查找文獻(xiàn),評(píng)估自己的能力,進(jìn)行題目初選。初審選題指導(dǎo)教師與學(xué)生討論,確認(rèn)學(xué)生能否完成所選題目。再審選題指導(dǎo)教師再次審題并指導(dǎo)學(xué)生制定具體的工作計(jì)劃和方案。第一階段(前期工作)第一階段(前期工作)開題報(bào)告①指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生廣泛查閱文獻(xiàn)資料;②組織學(xué)生開題,填寫開題報(bào)告;③學(xué)院組織檢查學(xué)生開題工作完成情況及完成質(zhì)量。第七學(xué)期第14周至第八學(xué)期第2周開展研究學(xué)生在教師指導(dǎo)下,按照工

3、作計(jì)劃開展研究。撰寫論文①指導(dǎo)教師結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范撰寫論文;②學(xué)生按相關(guān)規(guī)范撰寫畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)),提交指導(dǎo)教師審閱修改,并填寫指導(dǎo)日志。中期檢查教研室檢查工作進(jìn)度,發(fā)現(xiàn)由于各種原因無法完成論文(或設(shè)計(jì))的情況,應(yīng)及時(shí)與指導(dǎo)教師討論,修改技術(shù)方案,必要時(shí)更換題目。完成研究指導(dǎo)教師對(duì)照工作計(jì)劃和方案,對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行驗(yàn)收;學(xué)生根據(jù)論文規(guī)范寫作,指導(dǎo)教師修改,最后定稿,并給出評(píng)語及成績(jī)。評(píng)閱教師評(píng)定論文(設(shè)計(jì))成績(jī)。第二階段(中期工作)第二

4、階段(中期工作)結(jié)題答辯資格審查①指導(dǎo)教師對(duì)申請(qǐng)結(jié)題答辯學(xué)生進(jìn)行資格審查,審查通過者方可參加結(jié)題答辯;②學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))領(lǐng)導(dǎo)小組審查指導(dǎo)教師與評(píng)閱教師評(píng)定的成績(jī)、論文相似度檢測(cè)報(bào)告,成績(jī)及檢測(cè)均合格者才能參加答辯。第八學(xué)期第310周答辯①學(xué)生將畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))提交所在答辯小組教師;②答辯小組復(fù)查學(xué)生答辯資格,教師提前審閱答辯學(xué)生論文,擬定答辯提綱,作好答辯準(zhǔn)備;③答辯小組根據(jù)答辯情況給出答辯意見和成績(jī)。成績(jī)?cè)u(píng)定①指導(dǎo)教師評(píng)分→同行專

5、家評(píng)分→答辯小組評(píng)分→答辯委員會(huì)認(rèn)定。②學(xué)院答辯委員會(huì)復(fù)議評(píng)閱答辯過程中有爭(zhēng)議的問題,綜合指導(dǎo)教師、同行專家及答辯小組三個(gè)成績(jī),最終評(píng)定成績(jī)等級(jí),其中優(yōu)秀等級(jí)比例不超過10%;③畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)經(jīng)學(xué)院答辯委員會(huì)主任審核簽字。第三階段(后期工作)第三階段(后期工作)總結(jié)和歸檔①按論文(設(shè)計(jì))封面、目錄、正文、附錄、開題報(bào)告、指導(dǎo)教師評(píng)語表、評(píng)閱人評(píng)議表、答辯記錄表、成績(jī)?cè)u(píng)審表的順序裝訂成冊(cè),一式二份。一份由學(xué)生處裝檔;另一份連同中期檢

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