1、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與基礎(chǔ)力學(xué)實驗教學(xué)相結(jié)合的方法與實踐網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與基礎(chǔ)力學(xué)實驗教學(xué)相結(jié)合的方法與實踐石杏喜，徐志洪（南京理工大學(xué)理學(xué)院，南京，210094）摘要：近年來，計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅速發(fā)展，其在各領(lǐng)域的應(yīng)用非常廣泛，本文介紹了將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與基礎(chǔ)力學(xué)實驗教學(xué)相結(jié)合，開發(fā)了基于網(wǎng)絡(luò)的遠(yuǎn)程力學(xué)實驗，考試系統(tǒng)和開放實驗預(yù)約選課系統(tǒng)，這些先進技術(shù)在構(gòu)建基礎(chǔ)力學(xué)實驗教學(xué)體系起到了非常好的作用。關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)遠(yuǎn)程實驗網(wǎng)絡(luò)考試開放實驗預(yù)約TheMetho

2、dPracticeonCombinationBetweenTheWebTechnologyBasicMechanicsExperimentEducationShiXingxiXuZhihong(SchoolofSciencesNanjingUniversityofScienceTechnologyNanjing210094China)Abstract:Inrecentyearsthecomputerintertechnologydeve

3、lopedrapidlytheyusedwidelyinallkindsoffields.Thispaperintroducethecombinationbetweenthewebtechnologybasicmechanicsexperimenteducation.Wehavedevelopedthelongdistancemechanicsexperimentexaminationsystemtheprecontractoftheo

4、peningexperimentwhicharebasedontheinter.Thoseadvancedtechnologieshaveimptanteffectontheconstructionofthebasicmechanicsexperimenteducationsystem.Keywds:webtechnologylongdistanceexperimentexaminationsystemprecontraceoftheo

5、peningexperiment實驗教學(xué)是理論教學(xué)中的一重要環(huán)節(jié)，通過實驗教學(xué)不但能驗證理論，加深對基本理論的理解，更重要的是通過實驗培養(yǎng)學(xué)生的動手能力以及應(yīng)用理論知識解決實際問題的能力。而且，工程力學(xué)實驗是工科院校學(xué)生的一門基礎(chǔ)課，與工程實踐密切相關(guān)，是學(xué)生獲得知識和能力訓(xùn)練的重要途徑，對培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)新意識有著極為重要的意義。我校力學(xué)實驗中心是學(xué)校重點建設(shè)的基礎(chǔ)實驗教學(xué)中心之一，為江蘇省基礎(chǔ)力學(xué)實驗教學(xué)示范中心建設(shè)點，承擔(dān)全

6、校的基礎(chǔ)力學(xué)教學(xué)，具有面向?qū)W生多、涉及的實驗項目類型多、實驗層次多、實驗室全面開放。近期我們在力學(xué)實驗教學(xué)上做了一系列的改革，以下將作些簡單介紹：一基于基于Web的遠(yuǎn)程工程力學(xué)實驗的遠(yuǎn)程工程力學(xué)實驗要實現(xiàn)遠(yuǎn)程控制實驗，實驗裝置必須由計算機控制并且計算機要有上網(wǎng)功能接入因特網(wǎng)或局域網(wǎng)。圖1為一套等強度梁上應(yīng)變測量的遠(yuǎn)程實驗裝置的簡圖。在這個實驗臺上，加載系統(tǒng)是由伺服電機—絲桿系統(tǒng)所完成，計算機通過控制電機的運行來控制與絲桿連接的加載頭的運

7、動實現(xiàn)加載和卸載，載荷通過連接在加載頭上的傳感器測得并通過計算機記錄和顯示。采用計算機控制的應(yīng)變儀，應(yīng)變儀的參數(shù)設(shè)置、平衡和數(shù)據(jù)的采集均通過計算機來完成。事先在梁上貼好應(yīng)變片，聯(lián)好應(yīng)變儀。另外設(shè)置一個視頻系統(tǒng)，讓學(xué)生監(jiān)測實驗的過程。在這個實驗平臺上，設(shè)置了一系列的保護措施，保護儀器設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)。通過這樣的改造，為實驗項目的遠(yuǎn)程控制提供了必要的條件。圖2為遠(yuǎn)程實驗程序運行界面。石杏喜（1975—）男，博士，講師，主要研究工程CAE、工程

8、測試、工程測量資助項目：南京理工大學(xué)教改項目資助聯(lián)系電話：13813879251，02584315591EMAIL：xingxishi@2用戶管理用戶管理用戶管理主要實現(xiàn)用戶的修改、刪除以及管理用戶的添加。考生管理模塊主要實現(xiàn)考生信息編輯、刪除以及確定學(xué)生考資的功能等，其界面如圖4所示。圖4用戶管理模塊用戶管理模塊3題庫管理題庫管理題庫管理模塊主要是實現(xiàn)考題的添加、刪除和修改，同時在考題添加功能那里還實現(xiàn)了圖片的上載功能，以配合一些帶圖