1、20192019年部編人教版小學六年級上冊語文第年部編人教版小學六年級上冊語文第2525課《好的故事的故事》和第和第2626課《我的伯父魯迅先生我的伯父魯迅先生》教案合集教案合集課題課題好的故事好的故事課型課型講讀課文授課授課時間時間2課時教學教學目標目標1.了解作者，掌握課文中“綜、錦、萍”等12個生字和新出現(xiàn)的詞語。2.理解課文，找出體現(xiàn)故事“美麗、幽雅、有趣”的句子讀讀。3.朗讀課文，對于難懂的詞語，要聯(lián)系上下文理解句子。4.學習

2、作者美好的人生信仰和執(zhí)著的人生追求。教學教學重點重點理清課文結構，整體感知“好的故事”。教學教學難點難點通過文本體味文中描述的意境，感悟作者的情感。第一課時第一課時教學教學目標目標1.了解作者，掌握課文中“綜、錦、萍”等12個生字和新出現(xiàn)的詞語。2.熟讀課文，理清課文結構，整體感知“好的故事”。教具教具準備準備課件教學設計教學設計設計意圖設計意圖導入導入（）分鐘分鐘1、話題導入話題導入在魯迅先生的許多文章中，有很多處寫夢境，而夢里大多寫

3、到的是故鄉(xiāng)情景，可見魯迅先生的故鄉(xiāng)情節(jié)是心中自然的情愫，并非偶然。本文也是一篇和故鄉(xiāng)有關的故事，一個充滿美好夢想的故事。今天，我們大家一起來走進魯迅先生，走進魯迅先生的內心世界，走近他（4—11）具體描述了這故事的美麗、優(yōu)雅、有趣。（12）“我”從夢中回到現(xiàn)實，‘我’總記得這一篇好的故事。3.讀夢境一部分，看著夢里都有些什么？（板書：夢境烏桕、新禾、野花……農夫、村婦、村女……天、云、竹……）五、研習探究五、研習探究（小組交流，師生合作

4、）1.請大家從文中找出一句話來概括眼前這個好的故事。（明確）這故事很美麗、幽雅，有趣，許多美的人和美的事，錯綜起來像一天云錦，而且萬顆奔星似的飛動著，同時又展開去，以至于無窮。作者對夢境的描寫共分為幾個部分，分別是什么？簡要概括一下。【課件5】（明確）可分為兩個部分，第一部分是借回憶以前來寫眼前夢境，表現(xiàn)了作者對眼前之景的憧憬和向往；第二部分寫所見故事更加清晰，作者的情感更加強烈和對理想的堅定。2.“我拋了書，欠身伸手去取筆，——何嘗有