1、電工電子實(shí)驗(yàn)（電工部分）實(shí)驗(yàn)大綱電工電子實(shí)驗(yàn)（電工部分）實(shí)驗(yàn)大綱課程編號：課程編號：161302801161302801課程名稱：電工電子實(shí)驗(yàn)（電工部分）課程名稱：電工電子實(shí)驗(yàn)（電工部分）總學(xué)分：總學(xué)分：1總學(xué)負(fù)荷：總學(xué)負(fù)荷：2828自主學(xué)習(xí)：自主學(xué)習(xí)：1616課內(nèi)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：課內(nèi)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：1212一、本實(shí)驗(yàn)課的性質(zhì)與目的一、本實(shí)驗(yàn)課的性質(zhì)與目的《電工電子實(shí)驗(yàn)（電工部分）》是機(jī)械制造、材料等專業(yè)的必修課程，該課程主要包括《電工學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)》

2、實(shí)踐課程。其目的是加深學(xué)生對《電工學(xué)》基本知識的理解和掌握。培養(yǎng)學(xué)生的動手能力以及分析、解決問題的能力。二、本實(shí)驗(yàn)課所依據(jù)的課程基本理論《電工電子實(shí)驗(yàn)（電工部分）》是建立在《電工學(xué)》的理論基礎(chǔ)上的實(shí)驗(yàn)課程。其主要包括以下內(nèi)容為：電位、電壓的測定及電路電位圖的繪制；基爾霍夫定律的驗(yàn)證；疊加原理的驗(yàn)證；戴維南定理；R、L、C元件阻抗特性的測定；受控源VCVS、VCCS、CCVS、CCCS的實(shí)驗(yàn)研究。三、實(shí)驗(yàn)課程的類型、要求：三、實(shí)驗(yàn)課程的類

3、型、要求：根據(jù)教育部評估要求，每門實(shí)驗(yàn)課程必須要有綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)12個(gè)，因此，本大綱的實(shí)驗(yàn)類型在后面的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課程一覽表中將有詳細(xì)的表述。序號序號實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)類實(shí)驗(yàn)類型學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)時(shí)數(shù)備注備注1電位、電壓的測定及電路電位圖的繪制驗(yàn)證型2必修2基爾霍夫定律的驗(yàn)證驗(yàn)證型2必修3疊加原理的驗(yàn)證驗(yàn)證型2必修4戴維南定理驗(yàn)證型2必修5R、L、C元件阻抗特性的測定驗(yàn)證型2必修6受控源VCVS、VCCS、CCVS、CCCS的實(shí)驗(yàn)研究驗(yàn)證型2必修實(shí)

4、驗(yàn)要求：實(shí)驗(yàn)1電位、電壓的測定及電路電位圖的繪制熟悉實(shí)驗(yàn)臺上儀表的使用及布局；熟悉直流電壓表、直流電流表、穩(wěn)壓源的使用方法；用實(shí)驗(yàn)證明電路中電位的相對性、電壓的絕對性；掌握電路電位圖的繪制方法。實(shí)驗(yàn)2基爾霍夫定律的驗(yàn)證掌握直流電流源與直流電壓源、直流穩(wěn)壓源的使用方法；驗(yàn)證基爾霍夫定律，加深對基爾霍夫定律的理解。實(shí)驗(yàn)3疊加原理的驗(yàn)證掌握線性電路疊加原理及其實(shí)驗(yàn)方法；加深對線性電路的疊加性和齊次性的認(rèn)識和理解；加深認(rèn)識疊加原理的適用范圍。實(shí)

5、驗(yàn)4戴維南定理驗(yàn)證戴維南定理的正確性，加深對該定理的理解，掌握測量有源二端網(wǎng)絡(luò)等效參數(shù)的一般方法。實(shí)驗(yàn)5：R、L、C元件阻抗特性的測定驗(yàn)證電阻、感抗、容抗與頻率的關(guān)系，測定R～f、XL～f及XC～f特性曲線。加深理解R、L、C元件端電壓與電流間的相位關(guān)系。實(shí)驗(yàn)6：受控源VCVS、VCCS、CCVS、CCCS的實(shí)驗(yàn)研究通過測試受控源的外特性及其轉(zhuǎn)移參數(shù)，進(jìn)一步理解受控源的物理概念，加深對受控源的認(rèn)識和理解。四、每組人數(shù)、實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)數(shù)：四、每

6、組人數(shù)、實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)數(shù)：每組人數(shù)：1人實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)數(shù)：2學(xué)時(shí)五、考核方式與評分辦法：五、考核方式與評分辦法：實(shí)驗(yàn)考核依據(jù)五個(gè)部分：學(xué)生的實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)、實(shí)驗(yàn)過程、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、實(shí)驗(yàn)測試和自主學(xué)習(xí)考核。其中實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)、實(shí)驗(yàn)過程與實(shí)驗(yàn)報(bào)告預(yù)習(xí)占總成績的60％，實(shí)驗(yàn)測試占總成績的20％，自主學(xué)習(xí)考核占總成績的20％。六、六、本實(shí)驗(yàn)課配套教材或?qū)嶒?yàn)指導(dǎo)書：本實(shí)驗(yàn)課配套教材或?qū)嶒?yàn)指導(dǎo)書：（1）《電路實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)》秦杏榮同濟(jì)大學(xué)出版社（ISBN7560830498）（2）

7、《電路電子實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)》卓鄭安同濟(jì)大學(xué)出版社（ISBN7560830536）（3）《電工學(xué)》秦曾煌高等教育出版社（ISBN：9787040264487）七、實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求七、實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求實(shí)驗(yàn)報(bào)告應(yīng)簡單明了，語言通順，圖表數(shù)據(jù)齊全規(guī)范。實(shí)驗(yàn)報(bào)告的重點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的整理與分析。包括：1.實(shí)驗(yàn)原始記錄：實(shí)驗(yàn)電路（包括元器件參數(shù)）、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與波形以及實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的故障記錄及解決的方法等。原始記錄必須有指導(dǎo)教師簽字，否則無效。2.實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析：對原始記

8、錄進(jìn)行必要的分析、整理。包括實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與估算結(jié)果的比較，產(chǎn)生誤差的原因及減小誤差的方法，實(shí)驗(yàn)故障原因的分析等。3.完成指定的思考題。4、總結(jié)本次實(shí)驗(yàn)的體會和收獲，例如對原設(shè)計(jì)電路進(jìn)行修改的原因分析，總結(jié)測試方法、測試儀器的使用方法、故障排除的方法以及實(shí)驗(yàn)中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等。預(yù)習(xí)報(bào)告應(yīng)在實(shí)驗(yàn)前完成，實(shí)驗(yàn)報(bào)告應(yīng)在實(shí)驗(yàn)完成后一周內(nèi)交實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師批閱。八、其他八、其他實(shí)驗(yàn)前要求學(xué)生閱讀實(shí)驗(yàn)教材（或?qū)嶒?yàn)指導(dǎo)書），了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)原理