1、《構(gòu)圖的作用構(gòu)圖的作用》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)作品中構(gòu)圖基本形式，感受構(gòu)圖的形式美，領(lǐng)悟構(gòu)圖在不同類型、不同風(fēng)格美術(shù)作品中所起到的組織畫(huà)面、輔助主題表達(dá)的重要作用。過(guò)程與方法：學(xué)生通過(guò)欣賞感受、思考探究、交流評(píng)述等學(xué)習(xí)活動(dòng)，分析鑒賞古今中外美術(shù)作品的構(gòu)圖形式，了解構(gòu)圖的基本方法，領(lǐng)悟其重要作用，提高鑒賞能力和美術(shù)創(chuàng)作能力，逐步提高美術(shù)素養(yǎng)。情感、態(tài)度和價(jià)值觀：在學(xué)習(xí)過(guò)程中激發(fā)學(xué)生對(duì)美

2、術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生充分感受不同形式的美術(shù)手段帶來(lái)的美感，形成健康的審美情趣和主動(dòng)的審美意識(shí)。2、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)3、教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行作品構(gòu)圖形式的分析。了解美術(shù)作品中構(gòu)圖的基本形式，感受構(gòu)圖的形式美，領(lǐng)悟構(gòu)圖在不同類型，不同風(fēng)格美術(shù)作品中所起到的組織畫(huà)面，輔助主題表達(dá)的重要作用。教學(xué)難點(diǎn)：本節(jié)課的難點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生分析構(gòu)圖形式及創(chuàng)作意圖。三、教學(xué)策略三、教學(xué)策略1領(lǐng)悟教材編寫(xiě)意圖。本課是第一單元“美術(shù)的主要表現(xiàn)手段”中的第三課，

3、屬于“欣賞評(píng)述”領(lǐng)域。教材選擇古今中外的繪畫(huà)名作為構(gòu)圖的范例，教學(xué)中可以根據(jù)這些2交流與互動(dòng)出示作品：你能不能談?wù)勥@件作品的構(gòu)圖？在造型藝術(shù)中，各個(gè)形象之間的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系需遵循一定的章法，構(gòu)圖就是這種章法的體現(xiàn)。本課通過(guò)欣賞不同構(gòu)圖的作品，來(lái)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟構(gòu)圖在組織畫(huà)面時(shí)的重要作用。引導(dǎo)學(xué)生交流與互動(dòng)，進(jìn)入主題。3分析作品1什么是構(gòu)圖？構(gòu)圖，是指藝術(shù)家為了表現(xiàn)作品的主題思想和美感效果，在一定的空間中安排和處理人物的關(guān)系和位置，把個(gè)別或局部的形象

4、組成藝術(shù)的整體。不論是國(guó)畫(huà)中的布局，還是攝影總的取景，以及各種西方繪畫(huà)形式中的畫(huà)面結(jié)構(gòu)，構(gòu)圖是藝術(shù)傳達(dá)的第一步，也是對(duì)藝術(shù)構(gòu)思的檢驗(yàn)和修正。出示作品《自由引導(dǎo)人民》（油畫(huà)）1830德拉克洛瓦（法國(guó)）三角形構(gòu)圖的典范。畫(huà)中象征自由、平等、博愛(ài)的三色旗位于等腰三角形的頂點(diǎn)，引導(dǎo)人民的自由女神處在橫向黃金分割線處，巷戰(zhàn)人群的頭部位于縱向黃金分割線的位置。如此人物眾多、宏偉而又動(dòng)蕩的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，被畫(huà)家組織在了一個(gè)井然有序的畫(huà)面構(gòu)圖之中。欣賞現(xiàn)代的