1、教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1說出線粒體的結(jié)構(gòu)和功能。2說明有氧呼吸和無氧呼吸的異同。3說明細(xì)胞呼吸的原理，并探討其在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用。4進(jìn)行酵母菌細(xì)胞呼吸方式的探究。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：學(xué)習(xí)重點(diǎn)：有氧呼吸的過程及原理。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：1細(xì)胞呼吸的原理和本質(zhì)。2探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式。w.w知識(shí)梳理知識(shí)梳理1.細(xì)胞呼吸的概念細(xì)胞呼吸是指有機(jī)物在__________________內(nèi)經(jīng)過一系列的__________________生成_

2、_________________或其他產(chǎn)物釋放出___________并生成__________________的過程。2.細(xì)胞呼吸的方式（1）有氧呼吸是指細(xì)胞在__________________的參與下，通過多種的____________催化作用，把__________________等有機(jī)物徹底氧化分解，產(chǎn)生__________________，釋放能量，生成許多__________________的過程。有氧呼吸最常利用的物質(zhì)

3、是葡萄糖其反應(yīng)式可簡(jiǎn)寫成：__________________。（2）無氧呼吸是指細(xì)胞在__________________的情況下，通過多種酶的催化作用，把葡萄糖等有機(jī)物進(jìn)行__________________，釋放能量，生成______________的過程。無氧呼吸的反應(yīng)式可概括為以下兩種:__________________。3.有氧呼吸和無氧呼吸的主要過程②過程_________________________________

4、___________________________________。③產(chǎn)物____________________________________________________________________。無氧呼吸的過程：第一階段：葡萄糖的酵解①場(chǎng)所：②過程：_________________。③產(chǎn)物_____________________________________________________________。第二