1、該文在充分借鑒已有研究的基礎之上,基于從微觀層面來反映宏觀問題的認識,采取企業(yè)能力理論觀點,運用文獻研究和案例研究的方法,對追趕發(fā)展的源泉問題作出了新的探索,提出了"能力是追趕發(fā)展的源泉"的中心觀點.論文的文獻研究部分,在文獻調(diào)研的基礎之上,選擇"核心能力"作為分析工具,搭建了全文的分析框架.論文進一步將核心能力分解為技術能力和市場能力,從二者的協(xié)調(diào)發(fā)展過程來認識核心能力的發(fā)展變化.論文的案例研究,主要選取了中國手機制造產(chǎn)業(yè)中的兩個代表

2、性企業(yè):波導和首信作為案例研究對象,兩個企業(yè)分別代表了兩種不同的發(fā)展道路:市場優(yōu)先和技術優(yōu)先.案例研究部分是論文的主體部分.所以,從能力動態(tài)發(fā)展的觀點來認識比較優(yōu)勢理論和技術學習理論,二者應該是統(tǒng)一的而不是矛盾的.通過對兩個企業(yè)技術追趕和市場追趕的比較分析發(fā)現(xiàn),波導比首信表現(xiàn)出更Ⅰ強的競爭優(yōu)勢.論文進一步對兩個企業(yè)能力發(fā)展的過程作了比較分析.采取市場優(yōu)先戰(zhàn)略的波導,利用市場能力的發(fā)展帶動技術能力的提升,在技術能力和市場能力之間快速形成了

3、協(xié)調(diào)發(fā)展的良性循環(huán)機制,所以,迅速形成了競爭優(yōu)勢.通過對兩個企業(yè)的比較分析,論文得出結論:在具有本土市場資源優(yōu)勢和堅持技術學習的前提下,市場優(yōu)先的發(fā)展戰(zhàn)略優(yōu)于技術優(yōu)先的發(fā)展戰(zhàn)略.剖析這一結論更深層次的意義,它揭示了在假設企業(yè)都是理性的,堅持技術學習是其面對競爭的必然選擇的前提下,本土市場應該是決定追趕企業(yè)能力發(fā)展路徑的關鍵變量.基于這一論點,再分析認識日韓企業(yè)與中國企業(yè)的不同發(fā)展道路,就有了統(tǒng)一的解釋:日韓企業(yè)之所以選擇技術學習的路徑是