1、一、教學(xué)目標(biāo)：1、通讀全文，了解文章所敘之事，揣摩詞語(yǔ)的運(yùn)用。2、了解并學(xué)習(xí)文章安排材料的特點(diǎn)。3、通過(guò)課文的思想內(nèi)容，感受紅軍的革命傳統(tǒng)。二、教學(xué)重點(diǎn)：1、理解課文的思想內(nèi)容，感受紅軍的革命傳統(tǒng)。2、了解課文按時(shí)間變化和地點(diǎn)轉(zhuǎn)移安排材料的特點(diǎn)。三、教學(xué)難點(diǎn)：1、體會(huì)重點(diǎn)詞句的含義，賞析背誦精彩的語(yǔ)段。2、景物描寫(xiě)的內(nèi)容、方法及作用的分析。四、教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情境、自學(xué)質(zhì)疑（一）關(guān)于作者。陸定一（19061996），江蘇無(wú)錫人。1925

2、年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，先后擔(dān)任過(guò)《解放日?qǐng)?bào)》總編輯、宣傳部部長(zhǎng)、文化部部長(zhǎng)、全國(guó)政協(xié)副主席等職務(wù)。1996年5月9日在北京逝世。（二）關(guān)于背景。1934年10月初，中央革命根據(jù)地的中國(guó)工農(nóng)紅軍突破國(guó)民黨反動(dòng)派的第五次“圍剿”，北上抗日，在長(zhǎng)達(dá)一年的時(shí)間里，戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，粉碎了反動(dòng)派的圍追堵截，長(zhǎng)驅(qū)二萬(wàn)余里，縱橫11個(gè)（4）了解事情經(jīng)過(guò)填表說(shuō)明紅軍翻越老山界的經(jīng)過(guò)。（活動(dòng)一）（活動(dòng)一）（5）理清文章層次結(jié)構(gòu)文章按時(shí)間順序，分為三個(gè)部分來(lái)

3、記敘紅軍翻越老山界的經(jīng)過(guò)：第一部分（1自然段）：概括介紹老山界，點(diǎn)明它的地理位置和山高，擺出困難。第二部分（2自然段到33段）：翻越老山界的經(jīng)過(guò)。第一層：（2—11）山腳訪瑤家。1在“之”字拐的路上；2山腰露宿；第二層：（12—33）紅軍翻越老山界3攀登雷公巖4繼續(xù)登山，到達(dá)山頂；5山頂所思。第三部分（34）：寫(xiě)作者的感受。二、合作交流、自主探究1、問(wèn)題討論：（一）課文寫(xiě)紅軍翻越老山界，卻用了不少筆墨寫(xiě)與瑤民大嫂的攀談作用是什么答：顯示