1、學(xué)語言文字達標建設(shè)實施方案學(xué)語言文字達標建設(shè)實施方案乾安縣第七小為迎接松原市語言文字達標創(chuàng)建工作評估驗收，認真貫徹落實《乾安縣文字達標創(chuàng)建工作實施方案》（乾教發(fā)〔2018〕7號）文件精神，做好迎評工作，促進我校語言文字規(guī)范化工作健康發(fā)展，切實提高全校師生的語言文字規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用能力，使語言文字規(guī)范化與校園文化、精神文明建設(shè)、師生文化素質(zhì)教育和學(xué)校的各項教育教學(xué)工作結(jié)合起來，并發(fā)揮學(xué)校在社會中普及國家通用語言文字，促進語言文字應(yīng)用

2、規(guī)范化的基礎(chǔ)作用和積極影響，結(jié)合我校實際，特制訂本方案。一、工作目標以迎接縣語言文字評估工作為載體，進一步完善學(xué)校工作制度，強化語言文字方針政策、法律法規(guī)、規(guī)范標準的認知度，形成與教育教學(xué)融為一體的語言文字工作機制，全面增強全校師生的語言文字規(guī)范意識，全面提高師生的語言文字能力，真正使普通話和規(guī)范漢字成為教育教學(xué)的基本用語用字，使普通話成為校園語言。二、組織機構(gòu)為了加強對迎評工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組。4利用升旗儀式、班會

3、、板報等形式和途徑進行“推廣普通話，推廣規(guī)范字”的宣傳。5在學(xué)校校園網(wǎng)上開辟語言文字規(guī)范化宣傳、學(xué)習和討論的專欄，利用網(wǎng)站向校內(nèi)、校外宣傳報道學(xué)校活動開展情況。6利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，宣傳講普通話的目的意義，介紹推廣普通話的法律法規(guī)和有關(guān)使用普通話的小常識、小資料，講解普通話發(fā)音中的難點問題，進行普通話朗讀示范。每周至少進行2次以上。7發(fā)放“講普通話、寫規(guī)范字”的倡議書，各班設(shè)一名“普通話推廣普及員”和一名“寫規(guī)范字監(jiān)督員”，在全校掀起

4、講普通話、寫規(guī)范字的熱潮。第二階段：自查推進階段（2018年4月——5月）學(xué)校根據(jù)任務(wù)分解要求，明確責任，制定措施，積極開展活動，整理、準備有關(guān)臺賬資料，查漏補缺，對存在問題進行整改。8在班級、辦公室、活動室內(nèi)和校園醒目位置設(shè)計多塊“請講普通話，請用規(guī)范字”等永久性標語牌、墻牌。開設(shè)專門的語言文字宣傳櫥窗，并根據(jù)活動的進程及時更新。9學(xué)校的公文、印章、標牌、自編教材、講義、試卷、網(wǎng)絡(luò)和教學(xué)軟件要符合語言文字規(guī)范要求。10利用各班黑板報以